أصبح دور قادة تكنولوجيا المعلومات أكثر تعقيدًا من أي وقت مضى ، لا سيما عندما يتعلق الأمر بالسلامة عبر الإنترنت والأمن السيبراني وخصوصية بيانات الطلاب والامتثال لقوانين خصوصية البيانات. أحد التحديات العديدة التي يواجهها قادة تكنولوجيا المعلومات من رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر هو الافتقار إلى الرؤية في النطاق الكامل لتطبيقات تكنولوجيا التعليم قيد الاستخدام. هذا يمكن أن يترك المنطقة التعليمية عرضة لمخاطر الأمان والامتثال.
يتم توضيح مدى هذه الثغرات الأمنية بواسطة تقرير تطبيق 2022 Edtech، مما يسلط الضوء على الحجم الهائل لاستخدام الطلاب للتطبيقات (المشاركات) ، والعدد الكبير من تغييرات سياسة الخصوصية عبر التطبيقات ، ومسؤولية قادة تكنولوجيا المعلومات في إدارتها جميعًا.
تابع القراءة للاطلاع على النقاط البارزة في تقرير تطبيق Edtech لعام 2022 وتعرّف على الاتجاهات الوطنية التي من المحتمل أن تؤثر على قادة تكنولوجيا المعلومات في منطقتك ويمكن أن تترك منطقتك معرضة للخطر.
لمحات من تقرير 2022 Edtech App Report
تقرير 2022 Edtech App ، الذي يمكنك القيام به تنزيل مجاني، استنادًا إلى بيانات من العام الدراسي 2021-2022. جاءت بيانات التقرير من Lightspeed Analytics ™ - إصدار CatchOn، وهو حل لتحليل البيانات حائز على جوائز مصمم للمناطق التعليمية من رياض الأطفال وحتى التعليم الثانوي.
كم عدد التطبيقات التي تستخدمها مناطق التعليم الأساسي والثانوي؟
الفصول الدراسية الحديثة هي أكثر من مجرد غرفة فعلية - إنها أيضًا مساحة رقمية للتعلم. لذلك ، تعد التطبيقات ضرورية للحصول على تجربة تعليمية مثالية من رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر.
وجد تقرير 2022 Edtech App أن 300 تطبيق تمثل الغالبية العظمى (99%) من استخدام الطلاب في المنطقة. نظرًا لشعبيتها ، عادةً ما تكون معروفة جيدًا من قبل قادة تكنولوجيا المعلومات في المنطقة. ومع ذلك ، كشف المزيد من التحليل أن المقاطعات لديها بالفعل أكثر من 2000 تطبيق قيد الاستخدام عبر طلابها ، مع ترك ما تبقى من 1700 تطبيق يستخدم بشكل غير متكرر (1% من الاستخدام).
قادة تكنولوجيا المعلومات بالمنطقة مسؤولون عن حماية معلومات التعريف الشخصية للطلاب (PII) على جميع التطبيقات في المنطقة ، بما فيها 1700 تطبيق نادر الاستخدام. ومع ذلك ، كما أشارت جينا دريبر ، مؤسسة CatchOn ومدير تسويق المنتجات الأول لـ Lightspeed Analytics في Lightspeed Systems ، "لا يمكن لقادة تكنولوجيا المعلومات إدارة ما لا يمكنهم رؤيته."
يسلط هذا الضوء على التحدي الحقيقي لقادة تكنولوجيا المعلومات من رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر.
كم مرة تغير تطبيقات K-12 سياسات الخصوصية الخاصة بها؟
سواء تم استخدام التطبيق يوميًا أو مرة واحدة في العام الدراسي ، يحتاج قادة تكنولوجيا المعلومات إلى رؤية سياسة خصوصية التطبيق للتخفيف بشكل فعال من المخاطر والامتثال لقوانين خصوصية بيانات الطلاب الفيدرالية وقوانين الولاية. إن قول هذه المهمة أسهل من تنفيذها بدون الأدوات المناسبة لأن التطبيقات تعمل باستمرار على تغيير سياسات الخصوصية الخاصة بها - وغالبًا بطرق تعرض بيانات الطلاب للخطر.
وجد تقرير 2022 Edtech App أن جميع التطبيقات التي استخدمها الطلاب تقريبًا (91%) قد غيرت سياسة الخصوصية الخاصة بهم مرة واحدة على الأقل في العام الدراسي الماضي. يمكن أن تختلف هذه التغييرات من ممارسات مشاركة البيانات الهامة - من "لن نبيع" إلى "قد تبيع" البيانات - إلى تصحيحات نحوية صغيرة أو تصحيحات العنوان. ولكن الأمر الأكثر إثارة للقلق هو كان متوسط عدد المرات التي تم فيها تغيير سياسة الخصوصية ثلاث مرات في عام دراسي واحد.
يثير هذا السؤال التالي: كم عدد التغييرات في سياسة التطبيقات التي يجب أن يتوقع قادة تكنولوجيا المعلومات بالمنطقة حدوثها هذا العام الدراسي؟ قال ستيفان إنجستروم ، دكتوراه ، مهندس علوم البيانات الرئيسي في Lightspeed Systems ، "بالنسبة إلى 99% من الاستخدام الرقمي الذي يمثل 300 تطبيق ، يمكن للمنطقة أن تتوقع ما يقرب من 2000 تغيير في سياسة الخصوصية كل عام. ومع ذلك ، كما ذكرنا سابقًا ، لا تزال المنطقة ، وعلى وجه التحديد قادة تكنولوجيا المعلومات بها ، مسؤولة عن معلومات تحديد الهوية الشخصية المرتبطة بجميع التطبيقات ، حتى تلك المستخدمة بشكل غير منتظم. ضع في الاعتبار 9000 عدد تقديري لتغييرات سياسة الخصوصية سنويًا ".
يمكن أن يساعد برنامج تحليلات التطبيق K-12
يُظهر الحجم الهائل لاستخدام الطلاب للتطبيقات إلى جانب عدد المرات التي تغير فيها التطبيقات سياساتهم أن حماية خصوصية بيانات الطلاب ليست فقط واحدة من أكثر المسؤوليات أهمية بالنسبة لفرق تكنولوجيا المعلومات من رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر ، ولكنها أيضًا واحدة من أكثر المسؤوليات صعوبة في الحفاظ عليها. هذا هو المكان يمكن أن يساعدك برنامج edtech.
أدوات مثل تحليلات Lightspeed- إصدار CatchOn تحتوي على ميزات تعرض بالضبط سياسات التطبيق التي تم تغييرها. هذا يوفر الوقت لقادة تكنولوجيا المعلومات ويزيل التخمين حتى يتمكنوا من تقييم تغييرات سياسة التطبيق المتعلقة بسياسات الولاية والمقاطعة الخاصة بهم. الاستفادة من هذا النوع من البرامج يشبه الحصول على تقرير 2022 Edtech App Report المصمم خصيصًا لمنطقتك وقتما تشاء.
قم بتنزيل تقرير 2022 Edtech App Report الكامل الآن مجانًا لمعرفة الاتجاهات الناشئة التي تؤثر على استخدام التطبيقات في رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر ومعرفة ما قد يعنيه ذلك بالنسبة لمنطقتك.