وضع الميزانية ليس بالأمر الممتع، ولكن هذه بعض أهم القرارات التي ستتخذها كمدير مدرسة. أنت على وشك البدء في عملية معقدة لوضع خطة مفصلة توازن بين التسجيل والاحتياجات التعليمية والتشغيلية والميزانية المتاحة. عندما تُعتمد الميزانية أخيرًا بحلول 30 يونيو، ما مصير تمويل السلامة المدرسية والصحة النفسية للطلاب؟
الأولويات وأزمة الميزانية
تخصيص مبالغ مالية لكل احتياجات منطقتك عملية معقدة. الهدف هو وضع ميزانية تعكس أهداف المنطقة لطلابها، مما يطرح السؤال: ما هي الأولويات؟
من بين المخاوف الأخرى التي تؤثر على الميزانية، حظيت سلامة المدارس والصحة النفسية للطلاب باهتمام كبير، في ظل تفاقم حوادث إطلاق النار المروعة والمتكررة في المدارس وانتحار الطلاب. نعم، ستكون هناك بلا شك بنود خاصة بسلامة المدارس والصحة النفسية للطلاب، ولكن ما مدى أهميتها في القائمة؟
هذا العام صعبٌ للغاية على من يعانون من ضغوط ميزانيات المدارس التي تعاني من نقصٍ حادٍّ في الكوادر، والفجوة التعليمية الناتجة عن قيود كوفيد-19، وارتفاع تكاليف العديد من البنود التقليدية، مثل العمليات والنقل. يجب على المناطق التعليمية التي تُولي سلامة الطلاب وسلامتهم الأولوية أن تُبدع لإيجاد حلولٍ فعّالة من حيث التكلفة.
الأموال الفيدرالية تساعد، لكن القرارات الصعبة لا تزال قائمة
لقد شهدت السلامة المدرسية والصحة العقلية للطلاب انخفاضًا حادًا على مدار العقود الماضية، مما أثر سلبًا على قدرة الأطفال على التعلم وإنجازاتهم التعليمية وما سيبدو عليه مستقبلهم بعد سنوات من الآن.
Fortunately، حظي الوصول إلى موارد الصحة النفسية بدعم من منح الحكومة الفيدرالية البالغة قرابة مليار دولار أمريكي، وذلك في إطار قانون المجتمعات الآمنة المشترك بين الحزبين (BSCA). كما حظيت منح السلامة المدرسية بدعم من منح بقيمة 190 مليون دولار أمريكي، والتي قدمها مكتب برامج العدالة (OJP) التابع للوزارة، ومكتب خدمات الشرطة المجتمعية (COPS)، في أكتوبر 2022.
حتى مع هذه الأموال الفيدرالية الإضافية، بالإضافة إلى الأموال التي قد يتلقونها من الدولة، والوكالات التعليمية المحلية، والتمويل المجتمعي، هناك دائمًا معارك في غرفة اجتماعات مجلس المدرسة حول العناصر التي يتم استبعادها.
وعندما تحدث هذه المناقشات الساخنة في بعض الأحيان، يمكننا الإشارة إلى الحقائق لإظهار أهمية التركيز على سلامة المدرسة وعافية طلابنا.
دعونا ننظر إلى هاتين المسألتين منفصلتين.
التركيز على السلامة
يجب أن تكون بيئة التعلم آمنة ومترابطة لجميع الموظفين وأعضاء هيئة التدريس والطلاب. للأسف، تُعدّ حوادث إطلاق النار واحدة من بين العديد من الأحداث المؤلمة التي قد يواجهها الأطفال في المدرسة. فقد يتعرضون أيضًا للتهديد أو الإصابة بسلاح، أو للتنمر أو الاعتداء الجسدي، أو يمرون بحدث مأساوي آخر.
الكثير منا على دراية بهذه الإحصائيات وغيرها من الإحصائيات المثيرة للقلق:
- شهدت مدارس K-12 قفزة 66% في الحوادث الأمنية خلال الأشهر الثلاثة الأولى من العام الدراسي 2020-2021 مقارنة بنفس الفترة من العام الدراسي السابق.
- كان هناك 51 حادثة إطلاق نار في المدارس في عام 2022 التي أسفرت عن إصابات أو وفيات، بزيادة عن 35 في العام السابق. إجمالاً، 43,450 طفلًا شهدت حوادث إطلاق نار في المدارس العام الماضي.
- أفاد ما يقرب من نصف المراهقين في الولايات المتحدة الذين تتراوح أعمارهم بين 13 و17 عامًا (46%) أنهم تعرضوا على الأقل لسلوك واحد من بين ستة سلوكيات تنمر إلكتروني سُئلوا عنها في استطلاع مركز بيو للأبحاث أُجريت في الفترة من 14 أبريل إلى 4 مايو 2022.
- تشير الأبحاث إلى أن التعرض لإطلاق النار في المدارس يؤدي إلى انخفاض تسجيل الطلاب، وانخفاض متوسط درجات الاختبارات، وزيادة الغياب عن الدراسة، وانخفاض معدلات التخرج.
والخبر السار هو أنه اليوم، ما يقرب من 100% تستخدم نسبة 100% من المدارس التي تخدم الطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 12 و18 عامًا تدبيرًا واحدًا على الأقل للسلامة أو الأمن، بما في ذلك الأبواب المغلقة، وكاميرات المراقبة، ومراقبة الممرات، والتحكم في الوصول إلى المباني، وأجهزة الكشف عن المعادن، وفحص الخزائن.
ولكن هل هذه الإجراءات كافية؟
الاستثمار في حلول قائمة على التكنولوجيا لسلامة المدارس
لا وقت يُهدر عند وقوع حالة طوارئ. تنبيهات الذعر، وإغلاق الأبواب، وما شابهها، ليست حلولاً شاملة. قد يستغرق فهم حالة الطوارئ وإبلاغ الجهات المعنية وقتًا. قد لا يكون لدى المدرسة وفرق الاستجابة وسيلة تواصل واضحة. قد يكون هناك غموض بشأن خطة الطوارئ. وهناك أمثلة أخرى كثيرة على هذه العيوب.
للحصول على حلول أكثر فعالية، يمكن للمدارس الاستثمار في حلول تقنية شاملة مصممة للحفاظ على سلامة الطلاب والمعلمين والموظفين (والتي قد تكون متاحة بتمويل اتحادي). ومن الأمثلة على ذلك نظام تنبيه الذعر الصامت المباشر 911 من شركة STOPit Solutions. يتميز هذا الحل الشامل، الذي يعتمد على الهاتف المحمول، بسهولة استخدامه، ويُبلغ المستجيبين الداخليين ورقم الطوارئ 911 (عند الحاجة) في الوقت الفعلي، ويرصد حالات الطوارئ وغير الطوارئ، ويوفر حلاً عمليًا وفعالًا لإدارة الطوارئ.
التركيز على الصحة العقلية
كان عام 2022 عامًا صعبًا بشكل خاص بالنسبة للأطفال والمراهقين، وما زلنا نواجه التداعيات السلبية لجائحة كوفيد-19 على الصحة العقلية للطلاب، والخبرة التعليمية، والمشاكل في المنزل، ونقص التفاعل الاجتماعي مع أقرانهم.
تواجه المناطق التعليمية صعوبة في مساعدة الطلاب على الحصول على دعم الصحة النفسية، بما في ذلك فحص الصحة النفسية والاختبارات الاجتماعية والعاطفية، وتوفير مرشدين نفسيين داخل المدرسة، وتطوير مهني لتحديد الأطفال المعرضين للخطر، وتوفير التدخلات المناسبة، واستراتيجيات أخرى لتخفيف مشاكل الطلاب النفسية والاجتماعية والسلوكية. ومع ذلك، يواجه الأطفال الذين يعانون من صعوبات نفسية عقبات في طريقهم نحو تحقيق النجاح الأكاديمي والنجاح في حياتهم لاحقًا.
وفيما يلي بعض الحقائق المثيرة للقلق والتي تساهم في إظهار مدى أزمة الصحة العقلية لدى الطلاب:
- في عام 2022، كان الانتحار هو ثاني أكبر سبب للوفاة بين الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 10 و14 عامًا وثالث أكبر سبب للوفاة بين الأفراد الذين تتراوح أعمارهم بين 15 و24 عامًا (المعهد الوطني للصحة العقلية).
- أفاد أكثر من نصف (55%) الطلاب أنهم تعرضوا للإساءة العاطفية من قبل أحد الوالدين أو شخص بالغ آخر في المنزل، مع تعرض 11% للإساءة الجسدية (المصدر: مراكز السيطرة على الأمراض والوقاية منها).
- أفاد أكثر من ربع (29%) الطلاب أن أحد الوالدين أو شخص بالغ آخر في منزلهم فقد وظيفته (مراكز السيطرة على الأمراض والوقاية منها).
- من 1 يناير 2020 إلى 1 مايو 2022، ما يقرب من 8 ملايين طفل الأشخاص الذين تقل أعمارهم عن 18 عامًا فقدوا أحد الوالدين أو مقدم الرعاية الأساسي بسبب سبب متعلق بالوباء.
إيجاد حلول مبتكرة لسلامة المدارس ودعم الصحة النفسية للطلاب
مع تطلع المدارس والمناطق إلى تقديم المزيد من الدعم للطلاب والمعلمين لمكافحة العنف المتزايد وأزمة الصحة العقلية، يستثمر الكثيرون في حلول تكنولوجية جديدة، والتي قد تكون متاحة من خلال المنح.
ثلاثة حلول أساسية لميزانيتك، ننصحك بأخذها في الاعتبار، هي نظام الإبلاغ المجهول (ARS) من STOPit Solutions، وبرنامج HELPme، ونظام تنبيه الذعر الصامت. يستفيد كل منها من تقنيات الهاتف المحمول لدعم سلامة الطلاب والأسر والموظفين.
أوقفوا ARS: نظام الإبلاغ المجهول STOPit (ARS) تقدم STOPit تطبيقًا شاملًا متكاملًا للهواتف المحمولة ونظامًا لإدارة الحوادث عبر الإنترنت. يوفر نظام الاستجابة للحوادث (ARS) من STOPit طرقًا متعددة (تطبيق جوال، موقع إلكتروني، خط ساخن) لتقديم الحوادث بشكل مجهول، على مدار الساعة طوال أيام السنة. يُمكّن نظام الاستجابة للحوادث (ARS) من STOPit الطلاب والمعلمين والموظفين وأولياء الأمور من التدخل وطلب المساعدة للأفراد الذين قد يرغبون في إيذاء أنفسهم أو الآخرين، كل ذلك من خلال تطبيق جوال مريح. يضم مركز الاستجابة للحوادث في STOPit متخصصين معتمدين يجمعون ويديرون ويراقبون ويُبلغون فرق الاستجابة المُخصصة ورقم الطوارئ 911 (حسب الحاجة) للاستجابة السريعة، بالإضافة إلى توثيق جميع الحوادث والإجراءات.
برنامج HELPme من STOPit: نهج استباقي للتعامل مع أزمة الصحة العقلية للطلاب: الآن أكثر من أي وقت مضى، يحتاج الطلاب والموظفون والأسر إلى برنامج شامل يتضمن قناة اتصال للتواصل مع أولئك الذين يمكنهم المساعدة (على سبيل المثال: منسقي مشاركة الأسرة، ومستشاري المدارس، والعاملين الاجتماعيين، وممرضات المدارس).
ال ساعدني تم تصميم البرنامج لتلبية الاحتياجات غير المرئية لمجتمع المدرسة من خلال توفير الوصول والارتباطات بالموارد للاحتياجات الأساسية والصحة العقلية ومرونة الأسرة والدعم الفوري للأزمات على مدار الساعة طوال أيام الأسبوع وقناة اتصال لطلب المساعدة من مدرستهم مع ضمان الخصوصية والكرامة التي يستحقها جميع الناس.
يقوم تطبيق HELPme بتطبيع طلب المساعدة وتمكين المستخدمين من طلب المساعدة التي يحتاجون إليها وتلقيها بالطريقة الأكثر راحة لهم.
نظام التنبيه الصامت المباشر 911 من STOPit: تطبق المناطق التعليمية في جميع أنحاء البلاد أنظمة إنذار الذعر، وتواجه تحديات في استخدام جميع الموظفين لها بشكل صحيح لتعزيز سلامة المدارس. من بين هذه التحديات: الإبلاغ عن حالات الطوارئ عن طريق الخطأ، واختيار بروتوكولات غير صحيحة، وعدم القدرة على تعديل البروتوكولات آنيًا مع تفاقم الأحداث، وقلة الاستخدام. نظام تنبيه الذعر الصامت المباشر 911 من STOPit يتناول هذا الكتاب تلك التحديات ويوفر إدارة طوارئ قوية وعملية لأنه لا يوجد حدثان متماثلان.
خدمات إضافية متاحة أيضًا من خلال STOPit:
- Teletherapy وخدمات الصحة العقلية والتطوير المهني
- المعالجون بدوام كامل وجزئي (لتخفيف العبء عن بعض موظفيك بسبب الأعباء الثقيلة)
- التطوير المهني للصحة العقلية للموظفين
- تقييم مخاطر التهديد السلوكي/الانتحار وإدارة الحالات والتدريب
- التجمعات والتجمعات المناهضة للتنمر والمطالبة بالعدالة التصالحية
الميزانية اللازمة لبيئة مدرسية أكثر أمانًا ورعاية
أثناء إعداد ميزانيتك للعام الدراسي 2023-2024، فكّر في كيفية إعطاء منطقتك التعليمية الأولوية لسلامة المدارس والصحة النفسية للطلاب، واستثمر وفقًا لذلك. عند التفكير في أفضل طريقة لتخصيص الموارد لتوفير بيئة تعليمية آمنة ودعم الطلاب والموظفين والعائلات، قد تكون حلول STOPit جزءًا قيّمًا من هذه العملية.
يتعلم أكثر نبذة عن STOPit Solutions اليوم.
