أطلقت CISD خطًا ساخنًا جديدًا ثنائي الاتجاه للطلاب

يقول مسؤولو المدرسة إنهم متحمسون لإطلاق أداة جديدة للتواصل ثنائي الاتجاه، STOPit، في حرم المدارس المتوسطة والإعدادية والثانوية. STOPit هو نظام الإبلاغ المجهول الرائد في البلاد، والذي يُعلّم الأفراد ويُمكّنهم من التعرف على مخاوف السلامة وسوء السلوك والامتثال والإبلاغ عنها بشكل مجهول. قبل تتفاقم الأمور إلى أزمة.

اختار مرشدونا المدرسيون تطبيق STOPit ليحل محل أرقام الخطوط الساخنة للطلاب التي كانت المنطقة تستخدمها للتواصل الثنائي مع الطلاب في حالات الطوارئ. إضافةً إلى ذلك، سيتيح التطبيق الجديد للمنطقة تبسيط أنظمة الاتصال المجهولة من ثلاثة أنظمة مختلفة (الخطوط الساخنة للطلاب، وخط نصائح دراغون، وLet's Talk) إلى نظامين فقط: Stopit وLet's Talk.

صدر قانون ديفيد ووُقّع في قانون ولاية تكساس في الأول من سبتمبر عام ٢٠١٧، مُلزمًا جميع المناطق التعليمية في تكساس بتوفير وسيلة للطلاب للإبلاغ عن التنمر الإلكتروني دون الكشف عن هويتهم. مع ذلك، كانت منطقة كارول التعليمية المستقلة تُقدّم بالفعل خطوطًا ساخنة للطلاب من الصف الخامس إلى الثاني عشر منذ ما يقرب من عقد من الزمان. كانت هذه الخطوط الساخنة أرقام هواتف يُمكن للطلاب من خلالها إرسال رسائل نصية والتواصل مع مستشاريهم في الحرم الجامعي دون الكشف عن هويتهم، إلا أن الشركة الأم التي تُقدّم خدمات الخط الساخن أوقفت هذا المنتج هذا الخريف.

أجرى مرشدو المدارس بحثًا واجتمعوا مع العديد من البائعين ومقدمي خدمات خطوط الإرشاد، وحددوا برنامج STOPit باعتباره البرنامج الأنسب لاحتياجات منطقة كارول التعليمية المستقلة. كما تمكنت المنطقة من استرداد مبلغ متناسب من الشركة المنتجة للمنتج المتوقف، وخصصت هذه الأموال لخدمات STOPit الجديدة. تبلغ تكلفة النظام حوالي $1 للطالب سنويًا. يستخدم أكثر من 6000 مدرسة من رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر، وكليات وجامعات، وأماكن عمل، وهيئات حكومية وأخرى معنية بالسلامة العامة، برنامج STOPit، مما أدى إلى حصول عشرات الآلاف من الطلاب والبالغين على المساعدة، وإنقاذ حياة الكثيرين منهم أو حياة الآخرين.

قالت تامي بولس، منسقة شؤون المستشارين في مدارس كارول: "يسعدنا في مدارس كارول المستقلة (الصفوف من 6 إلى 12) إطلاق تطبيق STOPit لدعم الطلاب من خلال معالجة ومنع المشكلات الشائعة، مثل التنمر الإلكتروني، وإيذاء النفس، وأي مشكلة قد تؤثر سلبًا على بيئة التعلم". وأضافت: "يوفر STOPit للمسؤولين أدوات تحقيق فعّالة، مثل التنبيهات الفورية، والتقارير المدمجة، وإمكانية التواصل المباشر مع مقدمي البلاغات، مما يتيح لنا معالجة المشكلات وحلها بسرعة".

بهدف تبسيط خدمات التواصل للطلاب عبر تطبيق STOPit للهواتف المحمولة، ستلغي المنطقة التعليمية خدمة Dragon Tip Line، المتوفرة حاليًا على تطبيق Dragon Mobile. سيظل تطبيق Let's Talk متاحًا على موقعي الحرم الجامعي والمنطقة الإلكترونية للطلاب وأولياء الأمور والموظفين والمجتمع المحلي، وذلك لبناء الثقة وفتح قنوات التواصل مع المنطقة التعليمية.

في سبتمبر 2018، أطلق برنامج #SAFEdragon التابع للمنطقة سلسلة من ملصقات "نحن نستمع" ليُظهر الطلاب الطرق الثلاث التي تمكنوا من خلالها من التواصل مع المنطقة. تُعلق هذه الملصقات في الممرات والأماكن العامة وفي جميع الفصول الدراسية في مدارسنا المتوسطة والإعدادية والثانوية. سيتم تحديث الملصقات قريبًا لتعكس أساليب التواصل الثنائية للطلاب في المستقبل: STOPit وLet's Talk.

يتيح تطبيق STOPit للطلاب الإبلاغ بشكل مجهول عبر تطبيق الهاتف المحمول أو الموقع الإلكتروني أو خدمة الخط الساخن، وهو تطبيق مجهول تمامًا. سيبدأ مرشدو الجامعات والإداريون بتطبيق STOPit في حرمهم الجامعي، لتعريف الطلاب بمنصة الخط الساخن الجديدة، المتاحة بالفعل لاستخدام الطلاب.

وأضاف بولس: "إن أولويتنا هي تلبية احتياجات جميع الطلاب ودعم احتياجاتهم الاجتماعية والعاطفية".