طالب جالس على أرضية المكتبة
معالجة فقدان التعلم واضطراب العاطفة الاجتماعية: التكنولوجيا في مرحلة ما بعد COVID K-12

شكل جائحة COVID-19 العديد من التحديات للطلاب والمعلمين وأولياء الأمور. قامت بعض المناطق التعليمية بالفعل بدمج التكنولوجيا في فصولها الدراسية قبل COVID-19 ، لذا لم يكن التحول إلى التعلم عن بعد أكبر عقبة أمامهم. أتيحت الفرصة لـ Lightspeed Systems للقاء ستايسي رويستر ، كبير مسؤولي التكنولوجيا في مدارس مدينة أوبيليكا

TMJ4 Milwaukee: الأمان عبر الإنترنت مع Lightspeed Systems

أصبح المعلمون ومديرو المدارس في جميع أنحاء العالم مهتمين بشكل متزايد بالصحة العقلية للطلاب مع عودة الطلاب إلى الفصول الدراسية الشخصية. يشارك المحقق السابق وخبير الجرائم الإلكترونية ريتش ويستوكي كيف يمكن للمدارس استخدام البرامج المتقدمة بواسطة Lightspeed Systems

جدار خزائن المدرسة في الردهة المظلمة
"ماذا سنفعل؟": نهج استباقي بدلاً من رد الفعل تجاه العنف المدرسي

استضافت Lightspeed Systems السيد فرانك دي أنجليس ، المدير المتقاعد في مدرسة كولومبين الثانوية في ليتلتون ، كولورادو ، الذي تحدث مع الحاضرين والعاملين في ندوة الويب بشأن الأحداث المصيرية في 20 أبريل 1999. مع استمرار إطلاق النار وحوادث العنف الأخرى في التأثير على المدارس ، السيد دي أنجليس يعتقد أنه ، للأسف ، قد تحتاج المقاطعات

رسم لندوة عبر الإنترنت مع العنوان ورأس المتحدث فرانك دي أنجليس
7 دروس مستفادة من مأساة كولومبين

7 دروس مستفادة من مأساة كولومبين ، انضم إلينا المدير المتقاعد لمدرسة كولومبين الثانوية ، فرانك دي أنجليس ، في نقاش ثاقب عبر الويب حول الدروس الهامة المستفادة من ذلك اليوم المشؤوم في 20 أبريل 1999. من وجهة نظر الاستجابة والتعافي ،

صبي طالب يجلس في مكتبه كمبيوتر محمول مبتسم
كيف تُترجم سلامة الطلاب عبر الإنترنت إلى زيادة السلامة الجسدية والرفاهية العاطفية

قد تعني العودة إلى الفصل الدراسي المادي ، اعتمادًا على نموذج التعلم المعين ، أو قد لا تعني تقليل الوقت الذي يقضيه الطالب عبر الإنترنت ، ولكن هذا لا يعني أن المناطق يمكن أن تكون أقل يقظة فيما يتعلق بتهديدات المحتوى الخطيرة عبر الإنترنت أو غير المناسبة عبر الإنترنت

WWSB TV Florida: Lightspeed Systems®

مع ارتفاع مخاوف الصحة العقلية للطلاب إلى أعلى مستوياتها على الإطلاق ، تضيف المزيد والمزيد من مدارس رياض الأطفال إلى الصف الثاني عشر ضمانات لخطط سلامة الطلاب الخاصة بهم. رئيس قسم التسويق في Lightspeed Systems ، إيلين شحادة ، ينضم إلى WWSB في فلوريدا لمشاركة كيف يتم تنبيه ™ Lightspeed

مدرس يحمل جهاز iPad يقف في مقدمة فصل دراسي ويشير إلى لوح أبيض
العودة إلى الوضع الطبيعي: ما تعنيه عبارة "العودة إلى المدرسة" حقًا لفرق تقنية المعلومات

مع تفشي وباء COVID-19 والإغلاق الناتج عن ذلك ، سارعت المدارس والمقاطعات للتكيف مع أزمة عالمية. كيف تُحدث تكنولوجيا التعليم ثورة في الفصل الدراسي عندما يعود الطلاب إلى المدرسة بعد انتشار الوباء؟

استخدام التكنولوجيا لمعالجة الصحة العقلية للطالب

استخدام التكنولوجيا لمعالجة الصحة العقلية للطالب مع انتقال المدارس إلى الفصل الدراسي من التعلم عن بعد ، لا يزال تتبع وتقييم الصحة العقلية للطلاب أمرًا مهمًا كما كان دائمًا. بالتعاون مع سلسلة الموائد المستديرة للقيادة عبر الإنترنت من Tech & Learning ،

Lightspeed Systems® تطلق Lightspeed Alert ™ Solution للكشف عن التهديدات بالانتحار والتسلط والعنف المدرسي

أوستن ، تكساس ، 15 أبريل 2021 (GLOBE NEWSWIRE) - أعلنت شركة Lightspeed Systems ، المزود الرائد لحلول السلامة والفعالية عبر الإنترنت من مرحلة رياض الأطفال حتى نهاية التعليم الثانوي ، عن إطلاق Lightspeed Alert ™ ، وهو حل لاكتشاف التهديدات لإيذاء النفس والتسلط والعنف المدرسي ، مما يساعد على تزويد المدارس والمناطق بـ

ياهو! الأخبار: يتزايد قلق الآباء الأمريكيين بشأن الصحة العقلية لأطفالهم مع وصول الوباء إلى عام واحد

كشفت دراسة حديثة أن أكثر من 90% من الآباء لديهم مخاوف بشأن الصحة العقلية لأطفالهم وسط إغلاق الحرم الجامعي مما أدى إلى التعلم عن بعد والعزلة. تعرف على أهم المخاوف وكيف يمكن أن يساعد Lightspeed Systems في منع السلوك المقلق من الرئيس

أعد تخيل الفصل الدراسي الملهم والتفاعلي للتعلم عن بُعد والتعلم الهجين والشخصي. يمنح Lightspeed Classroom Management ™ للمعلمين رؤية في الوقت الحقيقي والتحكم في مساحات العمل الرقمية لطلابهم وأنشطتهم عبر الإنترنت.

  • تأكد من تفاعل جميع الطلاب مع المنهج الصحيح عبر الإنترنت فقط - على وجه التحديد عندما يُفترض بهم استخدامه.
  • نشر روابط المناهج التي تم فحصها لجميع الطلاب في نفس الوقت.
  • حظر مواقع الويب والتطبيقات غير الملائمة أو المشتتة للانتباه.

ضمان إدارة أجهزة التعلم الفعالة والقابلة للتطوير. يضمن نظام ™ Lightspeed Mobile Device Management إدارة آمنة ومأمونة لموارد تعلم الطلاب مع إمكانية الرؤية في الوقت الفعلي وإعداد التقارير الضرورية للتعلم عن بعد بشكل فعال.

  • حل مركزي مستند إلى السحابة للتحكم في الأجهزة والتطبيقات والسياسة القابلة للتطوير بشكل لا نهائي
  • مكتبة تطبيقات الخدمة الذاتية ، حيث يوجد المعلمون والطلاب
    يمكنهم الوصول إلى المناهج وأدوات التعلم المعتمدة وتثبيتها
  • نشر مئات السياسات والتطبيقات التعليمية وتغييرها وإبطالها عن بُعد ، مع تقليل أوقات التعطل والتكاليف المعتادة

منع حالات الانتحار والتسلط عبر الإنترنت والعنف المدرسي. يدعم Lightspeed Alert ™ مسؤولي المنطقة والموظفين المحددين بالذكاء الاصطناعي المتقدم لاكتشاف التهديدات المحتملة والإبلاغ عنها قبل فوات الأوان.

  • مراجعة بشرية
  • تنبيهات في الوقت الفعلي تشير إلى علامات تهديد محتمل
  • تدخل بسرعة قبل وقوع الحادث.
  • توفر سجلات الأنشطة رؤية للنشاط عبر الإنترنت قبل الحدث الذي تم الإبلاغ عنه وبعده

حماية الطلاب من المحتوى الضار عبر الإنترنت. Lightspeed Filter ™ هو الحل الأفضل في فئته والذي يعمل كحاجز قوي أمام المحتوى غير الملائم أو غير المشروع عبر الإنترنت لضمان سلامة الطلاب عبر الإنترنت على مدار الساعة طوال أيام الأسبوع.

  • مدعوم من قاعدة البيانات الأكثر شمولاً في الصناعة والتي تم إنشاؤها خلال 20 عامًا من فهرسة الويب والتعلم الآلي.
  • ضمان الامتثال CIPA
  • حظر الملايين من المواقع والصور ومقاطع الفيديو غير الملائمة والضارة وغير المعروفة بما في ذلك YouTube
  • اجعل الوالدين على اطلاع من خلال Lightspeed Parent Portal ™

اكتساب رؤية كاملة لتعلم الطلاب عبر الإنترنت. يمنح برنامج Lightspeed Analytics ™ للمقاطعات بيانات قوية حول فعالية أي أدوات تنفذها حتى يتمكنوا من اتباع نهج إستراتيجي لمجموعة التكنولوجيا الخاصة بهم وتبسيط عملية إعداد التقارير.

  • تتبع اتجاهات اعتماد تكنولوجيا التعليم واستخدامها ، والقضاء على التكرار ، وزيادة عائد الاستثمار
  • مراقبة استهلاك التطبيقات والمحتوى لتسهيل الاعتماد المبكر والاستخدام الفعال
  • قم بتقييم المخاطر مع وضوح الرؤية في خصوصية بيانات الطلاب والامتثال للأمان