شعار منطقة مدارس Kenowa Hills
منطقة مدرسة Kenowa Hills (MI) تحل مشكلة توافق جهاز الطالب مع Lightspeed Systems®

بصفته مديرًا للتكنولوجيا في مدارس Opelika City Schools في ألاباما ، كان هدف Stacy Royster على مستوى المنطقة هو الحفاظ على أمان الطلاب عبر الإنترنت بنسبة 100% في ذلك الوقت. كمشترك منذ فترة طويلة في مرشح Lightspeed ، ساعدت إضافة Lightspeed في التنبيه ومراقبة أخصائي السلامة Opelika

شعار مدارس مقاطعة كلاي
مقاطعة كلاي (فلوريدا) تنشئ تعاونًا متناغمًا بين الموظفين باستخدام Lightspeed Systems®

بصفته مديرًا للتكنولوجيا في مدارس Opelika City Schools في ألاباما ، كان هدف Stacy Royster على مستوى المنطقة هو الحفاظ على أمان الطلاب عبر الإنترنت بنسبة 100% في ذلك الوقت. كمشترك منذ فترة طويلة في مرشح Lightspeed ، ساعدت إضافة Lightspeed في التنبيه ومراقبة أخصائي السلامة Opelika

تتعامل منطقة مدرسة بيفيرتون (أو) مع سلامة الطلاب عبر الإنترنت وإدمان التكنولوجيا باستخدام Lightspeed Systems®

التحدي بعد سنوات من عدم الاستثمار في التكنولوجيا ، أقر مجتمع بيفيرتون سندًا في عام 2014 يسمح بالتحول الرقمي لوظائف التعلم والأعمال بالمنطقة. هناك حاجة ماسة إلى توسيع التصفية في الموقع لتشمل حماية الطلاب في أي مكان

رسم ندوة عبر الإنترنت Lightspeed
تحديثات المنتج Lightspeed التي لا تريد أن تفوتها

شاهد ندوة الويب Lightspeed تحديثات المنتج التي لا تريد أن تفوتها نحن نقدر ملاحظات عملائنا ومدخلاتهم. ونحن متحمسون لمشاركة أحدث التحديثات على Lightspeed Systems ، بناءً على طلباتك! في هذه الندوة عبر الويب ، سيقوم فريق Lightspeed بذلك

طفل يلعب على شاشة iPad
تعليم الروضة عمليا؟ قبول التحديات.

في مارس 2020 ، أجبر الوباء العالمي على نقل تعليم K-12 من الفصول الدراسية المادية إلى الأماكن النائية. بالنسبة للعديد من المعلمين ، سمحت لهم هذه البيئة التعليمية الجديدة بالاستفادة من EdTech بطرق لم يسبق لهم استخدامها من قبل للتدريس والتفاعل وتقديم الدعم لطلابهم عن بُعد. أتيحت الفرصة لـ Lightspeed Systems للقاء Lauren Speiser ، معلمة روضة أطفال معتمدة من المجلس الوطني وحاصلة على درجة الماجستير في تكنولوجيا التعليم ، للتعلم

1: 1 ما بعد الجائحة: ماذا الآن؟

شاهد ندوة الويب 1: 1 بعد الجائحة: ماذا الآن؟ كجزء من سلسلة ندوات الويب المستديرة لدينا ، نواصل حديثنا مع الدكتور كريستوفر هارينجتون وإليزابيث ليبلانك. انضمت الآن لورين سبيسير ، معلمة روضة أطفال حاصلة على شهادة المجلس الوطني ؛ ونيكول أليان ، مدرس سابق و

طالب على كمبيوتر محمول المدرسة
الدليل الأساسي لمرحلة ما بعد الجائحة 1: 1

بعد عام من التعلم عن بُعد أو في بيئات مختلطة ، كيف سيبدو برنامج 1: 1 في منطقتك حيث تخطط المدارس للعودة إلى التعليم الشخصي هذا الخريف؟

العودة إلى الوضع الطبيعي: ما تعنيه "العودة إلى المدرسة" حقًا

شاهد ندوة عبر الإنترنت حول العودة إلى الوضع الطبيعي: ما الذي تعنيه "العودة إلى المدرسة" حقًا مع جائحة COVID-19 وما نتج عنه من عمليات إغلاق ، سارعت المدارس والمناطق للتكيف مع أزمة هائلة على الصعيد الوطني. الآن ، بعد عام ، العديد من المدارس تعيد فتح أبوابها

تعزيز التجربة داخل الفصل الدراسي باستخدام الأدوات عبر الإنترنت

في العام الماضي في عام 2020 ، قامت المناطق التعليمية من رياض الأطفال وحتى التعليم الثانوي بتوزيع وتقديم أجهزة محمولة عبر الإنترنت أكثر من أي وقت مضى ، وبما أن الطلاب أصبحوا أكثر دراية باستخدام هذه الأجهزة للتعلم ، فقد تختار بعض المناطق اعتماد أكثر من 1: 1

مدرس يحمل جهاز iPad يقف في مقدمة فصل دراسي ويشير إلى لوح أبيض
العودة إلى الوضع الطبيعي: ما تعنيه عبارة "العودة إلى المدرسة" حقًا لفرق تقنية المعلومات

مع تفشي وباء COVID-19 والإغلاق الناتج عن ذلك ، سارعت المدارس والمقاطعات للتكيف مع أزمة عالمية. كيف تُحدث تكنولوجيا التعليم ثورة في الفصل الدراسي عندما يعود الطلاب إلى المدرسة بعد انتشار الوباء؟