Hos Lightspeed Systems har vores mission altid været at hjælpe skoler med at skabe sikrere læringsmiljøer for deres elever, og vores nylige partnerskab med StopIt tager denne forpligtelse til et nyt niveau. Dagens webinar var en fantastisk mulighed for os til at vise, hvordan Lyshastighedsalarm og Stop det supplerer hinanden for proaktivt at beskytte elever og imødegå de voksende udfordringer, som skoler står over for i dag.
➡ Hvis du har lyst, kan du Se webinaret on-demand nu.
Vigtigheden af proaktiv sikkerhedsovervågning
Webinaret begyndte med, at Amy understregede det kritiske behov for proaktiv sikkerhedsovervågning. "Vi ønsker at identificere elever i krise hurtigere, så vi kan gribe ind og gøre en forskel, før tingene eskalerer," udtalte hun. Denne proaktive tilgang er afgørende i en tid, hvor psykiske problemer, mobning og sikkerhedsbekymringer er på et rekordhøjt niveau i skolerne.
Selvom foranstaltninger som dørlåse og metaldetektorer er nødvendige komponenter i en sikkerhedsstrategi, er de ofte reaktive løsninger. "Når de virkelig træder i kraft, er det din værste dag. Vi vil gerne være der før," forklarede Amy. Denne filosofi driver både Lightspeeds og StopIts mission om at give skolerne de værktøjer, de har brug for til at skabe et mere sikkert miljø for alle elever.
Partnerskabet mellem Lightspeed og StopIt
Partnerskabet mellem Lightspeed og StopIt var "et naturligt match", og Amy bemærkede, hvordan begge organisationer deler et engagement i elevernes sikkerhed. "Da vi kiggede på StopIt, så vi processer omkring det menneskelige evalueringsteam og eskaleringsprocesser, der afspejlede det, vi allerede gjorde med Alert," fortalte hun.
Dette samarbejde har til formål at skabe et omfattende sikkerhedsnet for elever ved at kombinere Lightspeed Alerts passive overvågning med StopIts proaktive rapporteringsfunktioner. Sammen giver de skolerne mulighed for at håndtere sikkerhedsproblemer, før de eskalerer til kriser.
Forståelse af Lightspeed Alert og StopIt
Lightspeed Alert fungerer som et passivt forebyggelsesværktøj, der overvåger onlineadfærd for at opdage tegn på nød, såsom cybermobning eller trusler. "Vi ønsker at identificere elever i krise tidligt, så uddannet personale kan gribe ind," forklarede Amy.
StopIt er en anonym rapporteringsplatform, der giver elever, personale og familier mulighed for at rapportere sikkerhedsproblemer uden frygt for repressalier. Kevin skitserede fire hovedpunkter i StopIt-programmet:
- Anonym rapportering via mobilapp og webgrænseflade
- Øjeblikkelig krisestøtte via en krisetekstlinje
- Et arkiv med selvhjælpsressourcer
- En portal for hændelseshåndtering for administratorer
Sådan fungerer StopIt og Alert sammen
Integrationen af StopIt og Alert skaber en kraftfuld, lagdelt sikkerhedsløsning. "Disse to systemer lukker informationshullerne og hjælper med at forbinde punkterne, så du kan komme potentielle problemer på forkant, før de eskalerer til noget mere alvorligt," bemærkede Kevin. Denne omfattende tilgang gør det muligt for skolerne at være mere proaktive og forbedre deres sikkerhedskultur.
Både Amy og Kevin understregede, at målet med disse platforme ikke er at straffe elever, men snarere at identificere dem, der har brug for hjælp. "Vi ønsker at identificere børn i krise, så uddannet personale kan gribe ind og hjælpe dem," formulerede Amy.
Demonstration af StopIt-løsningen
Kevin gav en demonstration af StopIt-platformen, hvor han fremviste dens brugervenlighed og funktionalitet. Programmet giver studerende mulighed for at indsende rapporter anonymt og muliggør kommunikation i realtid med administratorer. Kevin understregede, hvor afgørende det menneskelige evalueringsteam, der er tilgængeligt døgnet rundt, er i overvågningen af rapporter og øjeblikkelig eskalering af livstruende situationer.
"Selv hvis der kommer en rapport klokken 2 om morgenen, overvåger vores team stadig sagen og er klar til at handle," forklarede Kevin og fremhævede programmets engagement i elevernes sikkerhed.
Vigtige konklusioner fra webinaret
- Proaktiv overvågning er afgørende:Det er afgørende at identificere elever i krise, før de eskalerer til en nødsituation, for at kunne gribe ind effektivt.
- Integration er nøglen:Kombinationen af Lightspeed Alert og StopIt tilbyder en omfattende tilgang til elevernes sikkerhed, der både giver passiv overvågning og aktiv rapportering.
- Anonym rapportering redder liv:Studerende er mere tilbøjelige til at rapportere bekymringer, hvis de kan gøre det anonymt, hvilket fremgår af statistikken om, at 77% af studerende ikke ville have rapporteret hændelser uden en anonym mulighed.
- Lokalt engagement er vigtigt:Effektiv elevsikkerhed kræver samarbejde mellem undervisere, forældre og lokalsamfundet, hvilket forstærker ideen om, at "det kræver en landsby".
- Kontinuerlig support:Det menneskelige evalueringsteam, der er tilgængeligt døgnet rundt, spiller en afgørende rolle i at sikre, at rapporter overvåges og eskaleres efter behov, uanset tidspunktet på dagen.
Spørgsmål og svar i højdepunkter
- Q: Kan StopIt-rapporter konfigureres til at gå direkte til rådgivere?
- EN: Ja, eskaleringsstierne kan tilpasses fuldt ud. Distrikter kan konfigurere rapporter, så de videresendes til specifikke medarbejdere, såsom rådgivere eller SRO'er, afhængigt af tippets art.
- Q: Er der begrænsninger på antallet af brugere eller studerende?
- EN: Nej, StopIt er skalerbar for skoledistrikter i alle størrelser, fra små landskoler til store bydistrikter med over 120.000 elever.
- Q: Hvordan håndterer StopIt falske rapporter?
- EN: En ansvarsfraskrivelse advarer brugere mod at indsende falske oplysninger, hvilket resulterer i, at mindre end 0,5% af rapporterne er falske. Studerende tager platformen alvorligt og bruger den ansvarligt.
- Q: Hvad sker der om sommeren eller uden for arbejdstiden?
- EN: StopIts døgnbemandede evalueringsteam sikrer, at livstruende rapporter eskaleres med det samme, selv i weekender eller sommerferier. Distrikter kan også konfigurere programmet til at fokusere på krisestøtte og selvhjælpsressourcer i disse perioder, hvis bemandingen er begrænset.
Konklusion
Ved afslutningen af webinaret blev deltagerne mindet om den komplementære karakter af Lightspeed Alert og StopIt. Sammen giver disse værktøjer en proaktiv, flerlags tilgang til elevernes sikkerhed, der sikrer, at skolerne er rustet til at håndtere potentielle kriser, før de eskalerer.
Sessionen var indsigtsfuld og understregede vigtigheden af samarbejde i at håndtere udfordringerne med elevernes sikkerhed. Hvis du gik glip af sessionen og gerne vil vide mere om, hvordan Lightspeed StopIt kan gavne dit distrikt, er du velkommen til at kontakte os for yderligere information.
Lad os arbejde sammen om at gøre skolerne mere sikre.
Kontakt os i dag for at bringe Lightspeed StopIt til dit distrikt!
