Sådan bruger du teknologi til at forhindre skolemobning

Mobning og cybermobning er fortsat udbredt i grundskoler og ungdomsuddannelser. Faktisk, 90% af elever i klasse 4-8 rapporterer, at de er blevet mobbet eller chikaneret og 19.5% af elever i 9.-12. klasse rapporterer, at de er blevet mobbet i skole.

Adgang til teknologi har kun øget antallet af mobning online. I en undersøgelse foretaget af Lightspeed Systems® sagde over 67% af it-professionelle, at cybermobning var steget på deres skole på grund af teknologi.

Uhensigtsmæssig brug af teknologi fører til cybermobning – men at bruge teknologi til at forhindre mobning kan være nøglen til succes for en skoles mobningsforebyggelsesprogram.

Hvordan kan du udnytte K-12-specifik software til at håndtere mobning og cybermobning i dit distrikt?

Brug af teknologi til at håndtere tilfælde af mobning og cybermobning i grundskolen

Infografik over den gennemsnitlige daglige skærmbrug for teenagere er 7 timer og 22 minutter

Teknologiprodukter er ofte din bedste chance for at identificere tilfælde af cybermobning. Nutidens elever er konstant forbundet til deres enheder – hjemme og i skolen. For mange studerende går hele dagen online. Teenagere bruger i gennemsnit, 7 timer og 22 minutter på deres personlige enheder – ud over deres skolearbejde. Til skolearbejde, 56% af studerende bruger over to timer aktivt engageret i digital læring om dagen. Elever starter dagen med at scrolle på en personlig enhed, bruger en skoleudstedt enhed i klassen og bruger derefter enheder derhjemme til lektier og socialisering. Som følge heraf finder flere af deres peer-interaktioner sted online, herunder mobning.

Teknologiprodukter er ofte din bedste chance for at identificere tilfælde af cybermobning. Nutidens elever er konstant forbundet til deres enheder – hjemme og i skolen. For mange studerende går hele dagen online. Teenagere bruger i gennemsnit, 7 timer og 22 minutter på deres personlige enheder – ud over deres skolearbejde. Til skolearbejde, 56% af studerende bruger over to timer aktivt engageret i digital læring om dagen. Elever starter dagen med at scrolle på en personlig enhed, bruger en skoleudstedt enhed i klassen og bruger derefter enheder derhjemme til lektier og socialisering. Som følge heraf finder flere af deres peer-interaktioner sted online, herunder mobning.

Infografik over den gennemsnitlige daglige skærmbrug for teenagere er 7 timer og 22 minutter
Lightspeed Alert scanning for mobning svreenshot

Lightspeed Alert ™ har mobning-specifikke kunstig intelligens-funktioner, der scanner for hadefulde ytringer og nøgletermer relateret til mobning, såsom racemæssige besværgelser, seksuelle bagvaskelser eller ønsker om vold eller selvmord på en anden elev. Disse advarsler markeres og sendes til dit udpegede personale i realtid, så de kan adressere tilfælde af mobning, før en situation eskalerer til vold eller selvskade. Rapporter fra Lightspeed Alert's software giver tidslinjer og skærmbilleder for at hjælpe distriktsadministratorer med at få det fulde billede af mobning og cybermobning til passende dokumentation og indgriben.

For bedre at kunne støtte dit sikkerhedspersonale sendes der også advarsler til Lightspeed Systems's human review team, kendt som sikkerhedsspecialister. Med baggrund i uddannelse, retshåndhævelse og efterforskning har Lightspeed-sikkerhedsspecialister videreuddannelse i trusselsvurdering og selvmordsforebyggelse. Speciallægerne gennemgår advarsler 24/7/365, så ingen advarsel går ubemærket hen uanset dag eller tidspunkt. Lightspeed Alert giver et kritisk lag af beskyttelse, der hjælper med at stoppe mobning og cybermobning, før det bliver et større problem.

Hvordan et webfilter kan hjælpe med at forhindre mobning

Ud over at fange tilfælde af mobning, kan teknologiske løsninger understøtte din forebyggende indsats. Det er vigtigt, at dit distrikts teknologiprodukter kan gøre følgende:

  • Filtrer BYOD lige så nemt som skoleudstedte enheder for at beskytte elever i alle aldre mod skadeligt onlineindhold, der er kendt for at lette mobning og chikane.
  • Forebyg skadelig adfærd, før den starter, ved at tillade sikker brug af sociale medier med "skrivebeskyttet tilstand" og brugerdefinerbare kontroller på sociale medier for at holde værdifuldt indhold tilgængeligt for eleverne uden risici.
  • Sørg for, at YouTube er en sikker, distraktionsfri læringsressource ved at blokere potentielt skadelige videoer, kommentarer og sidebjælker.

Lightspeed Filter ™—vores patenterede, CIPA-kompatible webfiltreringsteknologi — løser alle disse bekymringer for at sikre, at jeres it-medarbejdere og distriktsledere har brugervenlige kontroller, der giver eller nægter adgang, hvor det giver mening for dit distrikt og elevernes unikke behov.

Lightspeed Filter giver skoledistrikter mulighed for at tilpasse kontrol på sociale medier, så de kan indstille passende politikker til almindelige cybermobningsplatforme – som Instagram og Twitter – mens de er på skolens enheder. Med Lightspeed Filter kan skoler tillade, blokere eller indstille sociale medier til "skrivebeskyttet tilstand", så sociale platforme bruges korrekt. 

Lightspeed Filter blokerer andet skadeligt indhold eller websteder relateret til mobning, herunder YouTube-indhold. Nem SmartPlay™-kontroller forhindrer elever i at læse eller sende potentielt ondsindede kommentarer på YouTube, så de kan holde fokus på undervisningsvideoer.

Med elever, der lever i en digital verden og teknologi, der er så indgroet i læringsprocessen, er implementering af teknologiprodukter, der er designet specifikt til at imødegå tilfælde af mobning i grundskoler, afgørende for at opretholde et sikkert og sundt miljø for eleverne. Software som Lightspeed Alert kan hjælpe K-12 skoler med at tackle mobning og cybermobning, når det sker, og Lightspeed Filter kan hjælpe med at forhindre det.

Sociale medier kontrollerer fra Lightspeed Filter
Sociale medier kontrollerer fra Lightspeed Filter

Lightspeed Filter giver skoledistrikter mulighed for at tilpasse kontrol på sociale medier, så de kan indstille passende politikker til almindelige cybermobningsplatforme – som Instagram og Twitter – mens de er på skolens enheder. Med Lightspeed Filter kan skoler tillade, blokere eller indstille sociale medier til "skrivebeskyttet tilstand", så sociale platforme bruges korrekt. 

Lightspeed Filter blokerer andet skadeligt indhold eller websteder relateret til mobning, herunder YouTube-indhold. Nem SmartPlay™-kontroller forhindrer elever i at læse eller sende potentielt ondsindede kommentarer på YouTube, så de kan holde fokus på undervisningsvideoer.

Med elever, der lever i en digital verden og teknologi, der er så indgroet i læringsprocessen, er implementering af teknologiprodukter, der er designet specifikt til at imødegå tilfælde af mobning i grundskoler, afgørende for at opretholde et sikkert og sundt miljø for eleverne. Software som Lightspeed Alert kan hjælpe K-12 skoler med at tackle mobning og cybermobning, når det sker, og Lightspeed Filter kan hjælpe med at forhindre det.

Planlæg en demo eller anmode om et tilbud at se, hvordan Lightspeed Systems kan hjælpe dit distrikt med at adressere og forhindre mobning i alle dens former med teknologi.

Du vil måske også syntes om

skærmbilleder på stationære og mobile enheder til software til fjernundervisning

Her er en demo, på os

Laver du stadig din research?
Lad os hjælpe! Planlæg en gratis demo med en af vores produkteksperter for at få besvaret alle dine spørgsmål hurtigt.

mand sidder ved skrivebordet på en bærbar computer og kigger på instrumentpanelet Lightspeed Filter

Velkommen tilbage!

Leder du efter prisoplysninger for vores løsninger?
Fortæl os om dit distrikts krav, så laver vi gerne et skræddersyet tilbud.

Genforestil det inspirerede og interaktive klasseværelse til fjern-, hybrid- og personlig læring. Lightspeed Classroom Management™ giver lærere realtidssynlighed og kontrol over deres elevers digitale arbejdsområder og onlineaktivitet.

  • Sørg for, at alle elever kun interagerer med det rigtige online pensum - præcis når de skal bruge det.
  • Udsend kontrollerede læseplanslinks til alle elever på samme tid.
  • Bloker upassende eller distraherende websteder og apps.

Sikre skalerbar og effektiv administration af læringsenheder. Lightspeed Mobile Device Management™-systemet sikrer sikker og sikker styring af elevernes læringsressourcer med realtidssynlighed og rapportering, der er afgørende for effektiv fjernundervisning.

  • En centraliseret, cloud-baseret løsning til uendeligt skalerbar enhed, applikation og politikstyring
  • Self-Service App Library, hvor lærere og elever
    kan få adgang til og installere godkendte læseplaner og læringsværktøjer
  • Fjerndistribuer, rediger og tilbagekald hundredvis af politikker og uddannelsesapplikationer, samtidig med at typisk nedetid og omkostninger reduceres

Forebyg selvmord, cybermobning og skolevold. Lightspeed Alert™ understøtter distriktsadministratorer og udvalgt personale med avanceret kunstig intelligens til at opdage og rapportere potentielle trusler, før det er for sent.

  • Menneskelig gennemgang
  • Realtidsadvarsler, der markerer tegn på en potentiel trussel
  • Intervener hurtigt, før en hændelse opstår.
  • Aktivitetslogfiler giver overblik over onlineaktivitet før og efter en markeret begivenhed

Beskyt eleverne mod skadeligt onlineindhold. Lightspeed Filter™ er den bedste løsning i klassen, der fungerer som en solid barriere mod upassende eller ulovligt onlineindhold for at sikre elevernes onlinesikkerhed 24/7.

  • Drevet af den mest omfattende database i branchen bygget gennem 20 års webindeksering og maskinlæring.
  • Sørg for overholdelse af CIPA
  • Bloker millioner af upassende, skadelige og ukendte websteder, billeder og videoer, inklusive YouTube
  • Hold forældrene informeret med Lightspeed Parent Portal™

Få fuldstændig synlighed i elevernes online læring. Lightspeed Analytics™ giver distrikterne robuste data om effektiviteten af alle værktøjer, de implementerer, så de kan anlægge en strategisk tilgang til deres teknologistak og strømline rapportering.

  • Spor overtagelse af uddannelsesteknologi og -brugstendenser, eliminer redundans, og øg investeringsafkast
  • Overvåg app- og indholdsforbrug for at lette tidlig adoption og effektiv udnyttelse
  • Vurder risiko med synlighed i elevdatabeskyttelse og overholdelse af sikkerhed