Tre enkle måder, ét distrikt beskytter studerende og deres data med Lightspeed Analytics™

Beskyttelse af elevdata er et primært ansvar for nutidens skoledistrikter. Blot et øjebliks bortfald af datasikkerhed kan resultere i en lang række alvorlige konsekvenser for studerende: kompromitteret sikkerhed, stjålet identitet, en ødelagt kreditvurdering og meget mere.

Fordi databrud kan have dyre konsekvenser for studerende langt op i voksenalderen, supplerer mange stater det nationale Family Education Rights and Privacy Act (FERPA) med robuste lokale love om beskyttelse af personlige oplysninger. Bloomington Public Schools (BPS), et distrikt, der betjener cirka 6.000 studerende i landdistrikterne i Illinois, integrerer dataanalyseværktøjer for at hjælpe med at opfylde standarderne for Illinois' nye Student Online Personal Protection Act (SOPPA).

Opnåelse af SOPPA-overholdelse

Som Jim Peterson, teknologidirektør for BPS, forklarer nedenfor, bruger distriktet CatchOn® [Lightspeed Analytics], et ekspansivt dataanalyseværktøj, for at sikre sine elevers sikkerhed og for at fremme effektiv undervisning. Han udnytter nu systemet til at forberede sit distrikt til fuld SOPPA-overholdelse på disse tre måder.

Vi havde seks eller syv quiz-applikationer i brug, det er meget ineffektivt. Undervisere logger måske på, downloader deres klasselister og uploader i mange systemer uden nogens viden. Det er skræmmende ting.

Jim Peterson, teknologidirektør, Bloomington Public Schools

Datasikkerhedsråd 1:
Find ud af, hvilke apps dit distrikt rent faktisk bruger

Når distrikter implementerer Lightspeed Analytics, bliver administratorer med det samme overraskede over at se den store mængde og typer af apps, der bruges: ikke-godkendte eller ukendte apps, der bruges i vid udstrækning, dyre apps bliver forsømt, og effektive apps, der bruges sparsomt.

Datasikkerhedsråd 2:
Brug Lightspeed Analytics til at fremme en sikkerhedsdialog med lærere

Mr. Peterson har fundet ud af, at meget af Bloomingtons app-udbredelse er et resultat af hans læreres iver efter at få nye, effektive apps til eleverne. For at fremme denne praksis uden at bringe elevernes datasikkerhed i fare, oprettede Mr. Peterson et forum, hvor lærere kunne indsende apps, de gerne vil bruge. "Vi er nødt til at få lærerne, hvad de vil have, når de vil have det, men vi skal også beskytte vores børn," sagde han. Takket være denne proces har BPS ikke kun været i stand til at beskytte sine elever, men også at formidle de mest effektive apps i hele distriktet.

For nylig har Mr. Peterson forbedret denne dialog med lærere ved at bruge Lightspeed Analytics. Fordi forummet nu er knyttet til analyseværktøjet, kan lærere se, hvilke apps distriktet allerede har godkendt til brug, når de nominerer en ny til godkendelse. "CatchOn [Lightspeed Analytics] deler ikke kun alle de apps, der er godkendt i vores distrikt," forklarede Mr. Peterson.

Vi har nu et udvalg, der mødes hver måned for at evaluere apps ud fra pensum, privatliv og teknologiperspektiver.

Jim Peterson, teknologidirektør, Bloomington Public Schools

Datasikkerhedsråd 3:
Inkluder andre interessenter i din sikkerhedsdialog

Da distrikter over hele landet navigerer i sikkerhedsudfordringer, finder de måder at hjælpe hinanden med at gøre det med succes. Mr. Peterson har brugt Lightspeed Analytics til at fremskynde BPS's proces med at evaluere nye apps. "CatchOn [Lightspeed Analytics] lader os se, hvilke andre apps distrikter sporer, og hvilke de har godkendt," sagde han. "Derudover inkluderer systemet hver apps licensaftale, som gør det nemmere at overvåge den slags ting."

Mr. Peterson og hans team bruger også Lightspeed Analytics til at kommunikere vigtige databeskyttelsesoplysninger til forældre. Værktøjet forenkler overholdelse af ny lovgivning, der kræver offentliggørelse af alle datapolitikker og brud: Distrikter skal blot uploade et dokument til Lightspeeds platform, der beskriver bruddet, og sende en meddelelse til forældrene. På denne måde giver Lightspeed Bloomington mulighed for at fremme elevernes succes uden at sætte kritiske data på spil.

Uanset dit distrikts nuværende lovgivningsmæssige landskab, kan følgende tre enkle trin hjælpe dig med at beskytte eleverne, mens du øger uddannelsesresultaterne.

Værktøjet viser også, hvordan lærere bedst kan udrulle og begynde at bruge hver app, mens det viser forældre, hvilke apps vi rent faktisk bruger. CatchOn [Lightspeed Analytics] har virkelig hjulpet os.

Jim Peterson, teknologidirektør, Bloomington Public Schools
Bloomington Public Schools Illinois logo

Info

Beliggenhed:

Bloomington, Illinois

Kunde siden:

2018

Studerende:

5,500

Karakterer:

K-12

Anvendte enheder/OS:

Chromebooks, Windows

Løsninger:

Del på

Om Lightspeed Systems

Lightspeed Systems, med hovedsæde i Austin, Texas, er en førende online sikkerheds- og effektivitetsplatform for K – 12 skoler. Lightspeed er en gennemprøvet partner for elevernes sikkerhed og engagement, og bruger avanceret AI til at se og analysere elevernes aktivitet på tværs af internettet. Lightspeed betjener over 20 millioner studerende i 38 lande og 28.000 skoler globalt.

Yderligere læsning

skærmbilleder på stationære og mobile enheder til software til fjernundervisning

Her er en demo, på os

Laver du stadig din research?
Lad os hjælpe! Planlæg en gratis demo med en af vores produkteksperter for at få besvaret alle dine spørgsmål hurtigt.

mand sidder ved skrivebordet på en bærbar computer og kigger på instrumentpanelet Lightspeed Filter

Velkommen tilbage!

Leder du efter prisoplysninger for vores løsninger?
Fortæl os om dit distrikts krav, så laver vi gerne et skræddersyet tilbud.

Genforestil det inspirerede og interaktive klasseværelse til fjern-, hybrid- og personlig læring. Lightspeed Classroom Management™ giver lærere realtidssynlighed og kontrol over deres elevers digitale arbejdsområder og onlineaktivitet.

  • Sørg for, at alle elever kun interagerer med det rigtige online pensum - præcis når de skal bruge det.
  • Udsend kontrollerede læseplanslinks til alle elever på samme tid.
  • Bloker upassende eller distraherende websteder og apps.

Sikre skalerbar og effektiv administration af læringsenheder. Lightspeed Mobile Device Management™-systemet sikrer sikker og sikker styring af elevernes læringsressourcer med realtidssynlighed og rapportering, der er afgørende for effektiv fjernundervisning.

  • En centraliseret, cloud-baseret løsning til uendeligt skalerbar enhed, applikation og politikstyring
  • Self-Service App Library, hvor lærere og elever
    kan få adgang til og installere godkendte læseplaner og læringsværktøjer
  • Fjerndistribuer, rediger og tilbagekald hundredvis af politikker og uddannelsesapplikationer, samtidig med at typisk nedetid og omkostninger reduceres

Forebyg selvmord, cybermobning og skolevold. Lightspeed Alert™ understøtter distriktsadministratorer og udvalgt personale med avanceret kunstig intelligens til at opdage og rapportere potentielle trusler, før det er for sent.

  • Menneskelig gennemgang
  • Realtidsadvarsler, der markerer tegn på en potentiel trussel
  • Intervener hurtigt, før en hændelse opstår.
  • Aktivitetslogfiler giver overblik over onlineaktivitet før og efter en markeret begivenhed

Beskyt eleverne mod skadeligt onlineindhold. Lightspeed Filter™ er den bedste løsning i klassen, der fungerer som en solid barriere mod upassende eller ulovligt onlineindhold for at sikre elevernes onlinesikkerhed 24/7.

  • Drevet af den mest omfattende database i branchen bygget gennem 20 års webindeksering og maskinlæring.
  • Sørg for overholdelse af CIPA
  • Bloker millioner af upassende, skadelige og ukendte websteder, billeder og videoer, inklusive YouTube
  • Hold forældrene informeret med Lightspeed Parent Portal™

Få fuldstændig synlighed i elevernes online læring. Lightspeed Analytics™ giver distrikterne robuste data om effektiviteten af alle værktøjer, de implementerer, så de kan anlægge en strategisk tilgang til deres teknologistak og strømline rapportering.

  • Spor overtagelse af uddannelsesteknologi og -brugstendenser, eliminer redundans, og øg investeringsafkast
  • Overvåg app- og indholdsforbrug for at lette tidlig adoption og effektiv udnyttelse
  • Vurder risiko med synlighed i elevdatabeskyttelse og overholdelse af sikkerhed