Hvordan Lexington County School District får mere indsigt i applikationsbrug og -adoption

Bedste praksis i brugen af dataanalyse

Lightspeed Systems® og Digital Promise er gået sammen for at give deltagende Digital Promise League of Innovative School Districts en bedre måde at spore og overvåge digitalt engagement på elevniveau: brugen af CatchOn® [Lightspeed Analytics™]. Dette prisvindende dataanalyseværktøj gør det muligt for skoler at analysere effektiviteten af deres teknologiinvesteringer og identificere de elever, der risikerer at falde igennem sprækkerne – alt sammen i realtid.

Syv distrikter af varierende størrelse deltog i projektet, herunder South Carolinas Lexington County School District One. Denne profil deler de innovative måder, Lexingtons distriktsledere bruger applikationsbrugsdata på til at informere og forme strategiske planer.

Dette har hjulpet os med at kommunikere bevidsthed med vores distriktsledere, som former vores strategiske planer. Derudover opdagede vores distrikt sikkerhedsproblemer, hvor blokerede applikationer blev forsøgt brugt.

Thesa Briggs, Application Services Coordinator, Lexington County School District

Identifikation af apps i brug

Ligesom mange skoledistrikter ønskede Lexington County School District One (Lexington District One) mere synlighed i softwaren og onlineværktøjerne, der blev brugt af deres lærere. Sidste år implementerede distriktet et formelt softwareanmodningsprogram for at hjælpe med at få mere indsigt i brug og adoption, men deltagelse var begrænset på grund af pandemien. Lexington District One sluttede sig til denne pilot for at se deres applikationsbrugsdata og opnå mere overensstemmelse på tværs af afdelinger og klassetrin med hensyn til de digitale læringsværktøjer og platforme, der bruges af deres elever.

Efter at Lightspeed Analytics blev implementeret, blev Lexington District One-teamet straks overrasket over at se det store antal ukendte apps og værktøjer, der blev brugt af deres elever. Holdet fandt, at disse detaljerede data var nyttige i forbindelse med kørselsbeslutninger. "Vores distrikt har fundet ud af, at mængden af applikationer i brug er enorm," sagde Thesa Briggs, Lexingtons Application Services Coordinator. "Dette har hjulpet os med at kommunikere bevidsthed med vores distriktsledere, som former vores strategiske planer. Derudover opdagede vores distrikt sikkerhedsproblemer, hvor blokerede applikationer blev forsøgt brugt.

CatchOn [Lightspeed Analytics]-piloten har hjulpet vores distrikt med at genoplive samarbejdet mellem IT og Instruction for at udforske måling af applikationsimplementering og evaluering af effektiv brug.

Derek Berry, senior systemanalytiker, Lexington County School District One

Fremme samarbejdet mellem it og undervisning

Distriktets it-team udnyttede også deres handlingsrettede data til at fremme samtaler omkring den strategiske tilpasning til softwareimplementering. “CatchOn [Lightspeed Analytics]-piloten har hjulpet vores distrikt med at genoplive samarbejdet mellem IT og Instruction for at udforske måling af applikationsimplementering og evaluering af effektiv brug,” sagde Derek Berry, Lexington District Ones senior systemanalytiker. "Denne pilot har hjulpet os med at se den detaljerede karakter af applikationsbrug og elevernes engagement med vores digitale ressourcer."

Nøgleindsigter og næste trin

At opnå konsistens og reducere dobbeltarbejde er to nøglemål for Lexington District One IT-teamet. De håber at bygge en rubrik, der gør dem i stand til at bestemme effektiviteten af applikationer baseret på brug og elevernes præstationer. Denne rubrik vil blive brugt til at fremme samtaler og implementere bedste praksis, der understøtter sammenhæng mellem digitale værktøjer og applikationer på tværs af klasse- og klassetrin.

Distriktets it-team har også til hensigt at foretage ændringer i sine faglige udviklingsstrategier baseret på indsigt fra Lightspeed Analytics-data. De har allerede indledt samtaler med distriktets undervisningsafdeling for at gennemgå distriktets aktuelle måling af effektiviteten af specifikke applikationer.

Denne pilot har hjulpet os med at se den detaljerede karakter af applikationsbrug og elevernes engagement med vores digitale ressourcer.

Derek Berry, senior systemanalytiker, Lexington County School District One
Lexington County School District logo

Info

Beliggenhed:

Lexington County, South Carolina

Kunde siden:

N/A

Studerende:

22,000

Karakterer:

3-12

Anvendte enheder:

iPads

Løsninger:

Del på

Digital Promise logo

Digital Promise arbejder i krydsfeltet mellem uddannelsesledere, forskere og teknologiudviklere for at forbedre læringsmuligheder for alle og lukke den digitale læringskløft. For når alle elever har lige adgang til teknologi, når alle deltager, og når alle lærer, har vi alle gavn af et mere engageret, informeret og retfærdigt samfund.

Om Lightspeed Systems

Lightspeed Systems, med hovedsæde i Austin, Texas, er en førende online sikkerheds- og effektivitetsplatform for K – 12 skoler. Lightspeed er en gennemprøvet partner for elevernes sikkerhed og engagement, og bruger avanceret AI til at se og analysere elevernes aktivitet på tværs af internettet. Lightspeed betjener over 20 millioner studerende i 38 lande og 28.000 skoler globalt.

Yderligere læsning

skærmbilleder på stationære og mobile enheder til software til fjernundervisning

Her er en demo, på os

Laver du stadig din research?
Lad os hjælpe! Planlæg en gratis demo med en af vores produkteksperter for at få besvaret alle dine spørgsmål hurtigt.

mand sidder ved skrivebordet på en bærbar computer og kigger på instrumentpanelet Lightspeed Filter

Velkommen tilbage!

Leder du efter prisoplysninger for vores løsninger?
Fortæl os om dit distrikts krav, så laver vi gerne et skræddersyet tilbud.