Efter at have set hans data komme til live og konverteret til brugbar indsigt via Lightspeed Analytics' dashboards, har Dr. Ryan og hans team med succes brugt disse oplysninger til at fremme samarbejdet mellem distriktets teknologi- og instruktionsafdelinger.

Da værktøjet sporer brugen af hver applikation, kan Santa Fes teknologiteam arbejde sammen med instruktører for at identificere og eliminere svigtende ressourcer og konsolidere investeringer.

Endnu bedre, eftersom de samarbejder, Lightspeed Analytics giver mulighed for, er i gang, kan distriktet reagere hurtigt på skiftende behov. “I samarbejde med instruktionsteamet kan vi sammen beslutte, hvilke målinger vi vil bruge til at bestemme ydeevne og succes,” fortsatte Dr. Ryan. "Som et resultat får vi hidtil uset tidlig adgang til resultater i hele distriktet."

Disse nye dialoger er dog ikke begrænset til dem mellem Chief Information and Strategy Officer og instruktionsteamet. Dr. Ryan og hans team har nu snarere de data, de har brug for til at skabe kortfattede statusrapporter for Santa Fes superintendent og til at samarbejde med det professionelle udviklingsteam om lærers succes. Resultatet er et distrikt, der mere end nogensinde før arbejder hånd i hånd for at skabe positive resultater for Santa Fe-samfundet, hvoraf det ene får et skub i finansieringen, hvor der er mest brug for det.

Jo mere distriktet omsætter budgettering til datadrevet strategi, jo mere sikkert kan det være, at de maksimerer effekten af hver investering.

Santa Fe Public Schools udnytter alle de nye muligheder, edtech har givet deres samfund. Ved at kombinere kvantificerbare data med kvalificeret analyse skaber distriktet tværfaglige samarbejder og åbner en ny verden af muligheder for studerende.