Austin, TX, 7. september 2022 – Lightspeed Systems, en førende leverandør af software til studerendes sikkerhed og uddannelseseffektivitet, udgav sin første EdTech App-rapport i dag. Rapporten giver indsigt i brugen af pædagogisk teknologi for skoleåret 2021-2022 på tværs af applikationer og klassetrin. 

De vigtigste resultater fra rapporten er: 

• De fleste distrikter har mere end 2.000 apps i brug, hvoraf 300 tegner sig for 99% i brug. 
• Næsten alle (91%) af de apps, eleverne brugte, havde ændringer i deres privatlivspolitik. Mediantallet af ændringer pr. politik var tre. 
• De tre mest brugte apps efter Google Workspace-pakken er YouTube, Clever og Kahoot. 
• 56% af studerende er aktivt engageret i digital læring i mere end to timer om dagen. 

• En elev interagerer med median 72 forskellige apps. Elever i sjette klasse bruger mest med en median på 82 apps.
  

Med denne rapport, K-12 IT-ledere kan kvantificere de ressourcer og det indsatsniveau, der kræves for at opretholde et omkostningseffektivt, moderne digitalt læringsøkosystem, der sikrer sikkerhed og sikkerhed i hele distriktet. Distriktsledere kan træffe mere informerede beslutninger om deres brug af teknologi, datasikkerhedsprocedurer og digital undervisningspraksis. 

”Teknologi åbner døre for eleverne, men øger også den IT-styring, som skoledistrikterne kræver. Det er tydeligt i den store mængde applikationer, eleverne bruger, og de stadigt skiftende privatlivspolitikker for disse apps,” siger Brook Bock, Chief Product Officer for Lightspeed Systems. "Vores job hos Lightspeed er at reducere it-byrden, så undervisere og distriktsledere trygt og effektivt kan give alle elever lige adgang til sikker og teknologiaktiveret læring." 

Den fulde rapport inkluderer de 20 mest brugte applikationer, antal apps brugt pr. elev for klasse 1-12, anbefalinger til effektiv teknologistyring og mere.