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Svenska Die Rolle von Führungskräften im Bereich Informationstechnologie (IT) ist komplexer als je zuvor, insbesondere wenn es um Online-Sicherheit, Cybersicherheit, Datenschutz von Schülern und die Einhaltung von Datenschutzgesetzen geht. Eine der vielen Herausforderungen für K-12-IT-Führungskräfte ist der Mangel an Einblick in die volle Breite der verwendeten Edtech-Anwendungen. Dies kann einen Schulbezirk anfällig für Sicherheits- und Compliance-Risiken machen.
Das Ausmaß dieser Schwachstellen zeigt die Edtech-App-Bericht 2022, die das schiere Volumen der App-Nutzung (Engagements) durch Studenten, die erhebliche Anzahl von Änderungen der Datenschutzrichtlinien über Apps hinweg und die Verantwortung der IT-Führungskräfte für die Verwaltung all dessen ans Licht bringt.
Lesen Sie weiter, um die Highlights aus dem Edtech App Report 2022 zu sehen und nationale Trends zu erfahren, die sich wahrscheinlich auf die IT-Führungskräfte Ihres Distrikts auswirken und Ihren Distrikt anfällig machen könnten.
Highlights aus dem Edtech App Report 2022
Der 2022 Edtech App Report, den Sie können kostenlos herunterladen, basiert auf Daten aus dem Schuljahr 2021-2022. Die Daten des Berichts stammen von Lightspeed Analytics™ – CatchOn Edition, eine preisgekrönte Datenanalyselösung, die für K-12-Schulbezirke entwickelt wurde.
Wie viele Apps verwenden K-12-Distrikte?
Das moderne Klassenzimmer ist mehr als ein physischer Raum – es ist auch ein digitaler Raum zum Lernen. Apps sind daher für ein optimales K-12-Lernerlebnis unerlässlich.
Der Edtech App Report 2022 ergab, dass 300 Apps die überwiegende Mehrheit (99%) der Studentennutzung in einem Distrikt ausmachen. Aufgrund ihrer Beliebtheit sind diese in der Regel den IT-Führungskräften der Distrikte gut bekannt. Eine weitere Analyse ergab jedoch, dass Distrikte tatsächlich mehr als 2.000 Apps für ihre Studentenpopulation verwenden, Übrig bleiben 1.700 selten genutzte Apps (1% Nutzung).
Die IT-Leiter des Distrikts sind dafür verantwortlich, die personenbezogenen Daten der Schüler (PII) auf allen Apps im Distrikt zu schützen. einschließlich die 1.700 selten genutzten Apps. Wie Jena Draper, Gründerin von CatchOn und Sr. Product Marketing Manager von Lightspeed Analytics bei Lightspeed Systems, betonte: „IT-Führungskräfte können nicht verwalten, was sie nicht sehen können.“
Dies unterstreicht eine echte Herausforderung für K-12-IT-Führungskräfte.
Wie oft ändern K-12-Apps ihre Datenschutzrichtlinien?
Unabhängig davon, ob eine App täglich oder einmal pro Schuljahr verwendet wird, benötigen IT-Führungskräfte Einblick in die Datenschutzrichtlinie der App, um Risiken effektiv zu mindern und die Bundes- und Landesdatenschutzgesetze für Schüler einzuhalten. Diese Aufgabe ist ohne die richtigen Tools leichter gesagt als getan, da Apps ihre Datenschutzrichtlinien ständig ändern – und oft auf eine Weise, die die Daten der Schüler gefährdet.
Der Edtech App Report 2022 ergab, dass fast alle (91%) der von den Schülern verwendeten Anwendungen ihre Datenschutzrichtlinie im vergangenen Schuljahr mindestens einmal geändert haben. Diese Änderungen können von erheblichen Datenaustauschpraktiken – von „wird nicht verkauft“ bis „kann Daten verkaufen“ – bis hin zu kleinen grammatikalischen oder Adresskorrekturen reichen. Aber noch alarmierender ist die durchschnittliche Anzahl der Änderungen einer Datenschutzrichtlinie betrug dreimal in einem Schuljahr.
Dies wirft die Frage auf: Mit wie vielen Änderungen der App-Richtlinien sollten Distrikt-IT-Führungskräfte in diesem akademischen Jahr rechnen? Stefan Engström, PhD, Principal Data Science Engineer bei Lightspeed Systems, sagte: „Für die 99% der digitalen Nutzung, die auf 300 Apps entfällt, könnte ein Bezirk etwa 2.000 Änderungen der Datenschutzrichtlinien pro Jahr erwarten. Wie bereits erwähnt, sind jedoch ein Distrikt und insbesondere seine IT-Führungskräfte weiterhin für die PII verantwortlich, die mit allen Apps verbunden sind, auch mit denen, die nur selten verwendet werden. Betrachten Sie 9.000 als geschätzte Anzahl von Änderungen der Datenschutzrichtlinie pro Jahr.“
K-12-App-Analysesoftware kann helfen
Das schiere Volumen der App-Nutzung durch Studenten in Verbindung mit der Häufigkeit, mit der Apps ihre Richtlinien ändern, zeigt, dass der Schutz der Privatsphäre von Studentendaten nicht nur eine der wichtigsten Aufgaben für K-12-IT-Teams ist, sondern auch eine der am schwierigsten zu wahrenden. Das ist wo edtech-Software kann helfen.
Werkzeuge wie Lichtgeschwindigkeitsanalyse– CatchOn-Edition verfügen über Funktionen, die genau zeigen, welche App-Richtlinien geändert wurden. Dies spart IT-Führungskräften Zeit und beseitigt das Rätselraten, sodass sie App-Richtlinienänderungen in Bezug auf ihre staatlichen und Bezirksrichtlinien bewerten können. Die Nutzung dieser Art von Software ist wie ein 2022 Edtech App Report, der für Ihren Distrikt maßgeschneidert ist, wann immer Sie ihn möchten.
Laden Sie den vollständigen Edtech App Report 2022 jetzt kostenlos herunter um neue Trends zu sehen, die sich auf die App-Nutzung in K-12 auswirken, und zu erfahren, was dies für Ihren Distrikt bedeuten kann.
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