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Verwenden von YouTube für Fernunterricht: Ist es sicher?

Da Klassenräume geschlossen sind und Fernunterricht die neue Normalität für Milliarden von Schülern auf der ganzen Welt ist, ändern sich die Methoden für die Bereitstellung von Unterricht. Die Verwendung von Videokonferenzen, Live-Streaming und aufgezeichneten Videos nimmt zu.

Aber ist die zunehmende Nutzung von YouTube für Fernunterricht für Schüler sicher?

Die Lehrer zeichnen sich als Vorleser auf; lade diese Aufnahme auf ihren YouTube-Kanal hoch; mit Studenten teilen. Es ist einfach, oder? Eigentlich ist es gar nicht so einfach.

YouTube ist seit Jahren die schwierigste Website für Schulen, um sicher und angemessen zu bleiben. Die zunehmende Nutzung und von zu Hause aus verschärft nur die Gefahren von YouTube - wenn mit einer Webfilterlösung, die erweiterte Videosteuerungen enthält, keine geeigneten Schritte unternommen werden.

1. Kommentare sollten blockiert werden
Die Kommentare zu YouTube-Videos sind so reich an Vulgarität, Mobbing und räuberischem Verhalten, dass Alphabet Company es war gezwungen, Kommentare zu deaktivieren auf Videos mit Minderjährigen. Das ist ein Anfang, aber wenn die Schüler mehr Videos ansehen, müssen die Schulen weiter gehen: Deaktivieren Sie Kommentare zu ALLEN Videos und führen Sie die Diskussionen über den Unterricht an sichereren Orten, wie z. B. Ihrem LMS.

2. Die Seitenleiste und die empfohlenen Videos sollten blockiert sein
Es wurde viel geschrieben über die Art und Weise, wie YouTube-Algorithmen ein Video nach dem anderen bereitstellen und einen Betrachter in ein Kaninchenloch mit zunehmend radikalisierenden und gefährlichen Inhalten entführen. Blockieren Sie die Seitenleiste und die empfohlenen Videos, damit sich die Schüler auf den angegebenen Lehrplan konzentrieren können.

3. Alterskontrollen sollten verwendet werden
YouTube bietet Alterskontrollen, mit denen der Zugriff auf nicht jugendfreie und unangemessene Inhalte verhindert werden kann. Eine umfassendere Genehmigung wird empfohlen (siehe #4 unten), dies ist jedoch eine gute Basiseinstellung.

4. Berücksichtigen Sie Kontrollen oder Grenzwerte nach Tageszeit
Die Schüler lernen also den ganzen Tag online, schauen sich Videos an, erhalten Anweisungen und schließen die Kursarbeit ab. Was passiert um Mitternacht? Für viele Schüler ist das Schulgerät, das sie jetzt zu Hause haben, ihr erstes Gerät. Schulen können dazu beitragen, diese Nachtstunden sicher zu halten, indem sie YouTube blockieren oder den Internetzugang über Nacht deaktivieren.

5. Blockieren Sie Inhalte für Erwachsene
Dies scheint einfach zu sein; es ist nicht. Video-Uploader sind für die Auswahl der Kategorie und des Publikums für ihre Videos verantwortlich. Dieses System ist fehleranfällig - sowohl unbeabsichtigt als auch böswillig. Die Menge an Inhalten, die YouTube jede Minute hinzugefügt wird, macht es Moderatoren unmöglich, sie zu überprüfen, und einige Nutzer arbeiten aktiv daran, die automatisierten Überprüfungssysteme zu spielen. YouTube-Altersbeschränkungen sind ein Anfang - aber alles andere als umfassend. Der eingeschränkte YouTube-Modus geht weiter - aber es ist bekanntermaßen schwierig, ihn mit Inhalten für Lehrer und Distrikte anzupassen.

6. Stellen Sie den Zugang zu Lehrer- und Distriktkanälen sicher
Sicherlich werden die Lehrer die Khan Academy und andere beliebte Kanäle für den Unterricht nutzen. Sie werden aber auch ihre eigenen Videos erstellen und hochladen, um den Schülern weiterhin relevante und personalisierte Lektionen zu bieten. Schulen benötigen eine Lösung, mit der Sie benutzerdefinierte Listen von Videos und Kanälen zulassen können. Dies kann eine Herausforderung sein, wenn nur der eingeschränkte YouTube-Modus verwendet wird.

7. Bericht über den Zugriff
Schließlich ist, wie bei den meisten Dingen, der beste Weg, um festzustellen, ob YouTube-Steuerelemente funktionieren, Daten. Stellen Sie sicher, dass Sie Berichte darüber sehen können, welche Videos von wem und wann angesehen werden.

Eine Lösung für Safe YouTube für Remote Learning? Lichtgeschwindigkeitsfilter ™

YouTube steuert den Relay-FilterDer Lightspeed-Filter funktioniert jederzeit und überall und ist damit die perfekte Lösung für sicheres Remote-Lernen.
Außerdem enthält es erweiterte Videoregeln und unsere proprietäre Smart Play-Lösung, mit der Schulen auf einfache Weise einen sicheren und anpassbaren Zugriff auf YouTube erhalten. Mit den Videoregeln des Lightspeed-Filters können Schulen:

  • Schalten Sie den YouTube-Zugriff ein und aus
  • Kommentare blockieren
  • Seitenleisten blockieren
  • Altersbeschränkungen aktivieren
  • Aktiviere den eingeschränkten YouTube-Modus
  • Video-Miniaturansichten ausblenden
  • Aktivieren Sie Smart Play, um nur auf Lernvideos und benutzerdefinierte Kanäle zuzugreifen
  • Fügen Sie ganz einfach Distrikt- und Lehrervideos und -kanäle zu benutzerdefinierten Zulassungs- oder Blocklisten hinzu
  • Unterscheiden Sie die YouTube-Einstellungen für verschiedene Gruppen, Klassen und Schulen
  • Setze verschiedene YouTube-Richtlinien nach Tageszeit

Nur Lightspeed-Filter kann den YouTube-Schutz bieten, den Schulen plattformübergreifend benötigen - dank Smart Play und Smart Agents. Smart Play verwendet unsere proprietäre Kategorisierungs-Engine, um nur geeignete, lehrreiche YouTube-Videos zuzulassen und den Rest mit einem einzigen Klick zu blockieren. Zu unseren zum Patent angemeldeten Smart Agents, die auf Geräten installiert sind, gehört ein vertrauenswürdiges Man-in-the-Middle-Proxy-System, mit dem Schulen auf einfache Weise die detaillierten Steuerelemente und Berichte erhalten, die früher nur aus der Verwaltung komplizierter Proxys, PAC-Dateien und Zertifikate stammten.
Das Ergebnis? Sicherer, verwalteter Zugriff auf YouTube für Fernunterricht und Fernunterricht - in einfachen Ein-Klick-Steuerungen.

Weiterführende Literatur