Die Anderson Community Schools Corporation entwickelt mit Hilfe von Lightspeed Systems® ein erfolgreiches 1:1-Programm

Herausforderung

Seit 2014 vertraut die Anderson Community Schools Corporation (ACSC) auf Lightspeed Systems, um ihre Schüler online mit dem Einsatz eines hardwarebasierten Webfilters zu schützen. Als der Distrikt 2019 auf Fernunterricht umstellte, stand ACSC mit seiner 1:1-Initiative für Schülergeräte vor einem Problem: Der hardwarebasierte Webfilter des Distrikts schützte ACSC-Schüler nur auf dem Schulgelände. In dem Moment, in dem Studenten den Campus verließen, wurden sie anfällig für schädliche Online-Inhalte.

Mit 10 Schulen im Distrikt mussten die ACSC-Administratoren den unterschiedlichen Anforderungen an den Online-Zugriff jeder Klassenstufe gerecht werden: Die oberen Klassen benötigten Zugriff auf Inhalte, die für jüngere Schüler ungeeignet wären. Um den unterschiedlichen Inhaltsanforderungen der Lehrer gerecht zu werden, wollte John Sedwick, Technology Integration Specialist bei ACSC, die Möglichkeit haben, die Webfilterung für jede Klassenstufe anzupassen.

Als jedoch der Unterricht im Klassenzimmer wegen der Pandemie auf Fernunterricht umgestellt wurde, entwickelten sich die Bedürfnisse des Distrikts weiter, da die ACSC-Lehrer begannen, einen Rückgang des Engagements der Schüler und der Teilnahme am Unterricht zu bemerken. Um die Schüler am Lernen zu hindern, benötigte der Distrikt mehr Einblick in das, was seine Schüler während der Unterrichtsstunden sahen, um zu sehen, was die Schüler von ihrer Arbeit ablenkte.

„Unsere Lehrer brauchten ein Tool, das ihnen einen Einblick in das gab, was die Schüler während der Unterrichtszeit online machten“, erklärte Sedwick.

Die Möglichkeit, klassenspezifische Filter zu erstellen, hat unsere Schulen grundlegend verändert. Schüler in höheren Klassenstufen können auf die entsprechenden Inhalte zugreifen, die sie während des Unterrichts benötigen, während dieselben Inhalte weiterhin für niedrigere Klassenstufen gesperrt werden. Diese Funktion ermöglicht es uns auch, nicht pädagogische Gaming-Websites herauszufiltern, während pädagogische Websites wie das Programmieren offen bleiben.

John Sedwick, Spezialist für Technologieintegration, Anderson Community Schools Corporation

Lösung

Die Anderson Community Schools Corporation wechselte vom Lightspeed Systems-Hardwarefilter zu einer Cloud-basierten Lösung. Lightspeed Filter™ setzt patentierte KI-Smart-Agents auf Geräteebene ein und schützt ACSC-Schüler vor schädlichen Online-Inhalten, egal wo sie lernen.

Lightspeed Filter wurde für die sofortige CIPA-Konformität entwickelt und nutzt 20 Jahre Web-Indexierung, um mehr als 60 Millionen URLs in 138 Standardkategorien zu filtern. Mit granularen Einstellungen auf lokaler Ebene hat Mr. Sedwick die volle Kontrolle und kann Websites in jeder Studentengruppe kategorisieren. Er kann auch neue und unbekannte Websites blockieren, bevor sie in der Datenbank kategorisiert wurden, um Sicherheitsrisiken zu minimieren.

Aber Lightspeed Filter ist nicht die einzige Lösung, die die Anderson Community Schools Corporation in ihr Portfolio aufgenommen hat. „Wir haben Lightspeed Classroom Management™ abonniert, weil wir viele Schüler hatten, die auf Glücksspielseiten spielten, obwohl sie sich auf den Unterricht hätten konzentrieren sollen“, sagte Herr Sedwick.

Mit Lightspeed Classroom Management erhalten ACSC-Pädagogen Echtzeit-Benachrichtigungen auf dem Lehrer-Dashboard, sobald die Schüler nicht mit der Arbeit beschäftigt sind. Lehrer können die Bildschirme der Schüler anzeigen, um zu sehen, was sie sehen, Geräte sperren und unerwünschte Registerkarten schließen, um ihre Aufmerksamkeit auf die anstehende Aufgabe zu lenken. ACSC-Lehrer können auch das Surfverhalten der Schüler aufzeichnen, um zu lernen, wie sie am effektivsten eingreifen können

Ergebnisse

„Das Blockieren einzelner Websites für einen ganzen Distrikt ist ein Vollzeitjob“, sagte Herr Sedwick. „Nachdem wir Lightspeed Filter implementiert hatten, wurde meine Arbeit viel einfacher. Die Kategorien des Tools blockierten automatisch die schlechten Inhalte, sodass ein Teil meiner Arbeit bereits erledigt war. Und die Möglichkeit, klassenspezifische Filter zu erstellen, hat unsere Schulen grundlegend verändert. Schüler in höheren Klassenstufen können auf die entsprechenden Inhalte zugreifen, die sie während des Unterrichts benötigen, ohne dieselben Inhalte für niedrigere Klassenstufen zu blockieren. Diese Funktion ermöglicht es uns auch, nicht pädagogische Gaming-Websites herauszufiltern, während die pädagogischen Websites – wie diejenigen, die das Programmieren lehren – offen bleiben.“

ACSC-Lehrer waren auch mit Lightspeed Classroom Management zufrieden. Bei der Arbeit mit einem einzelnen Schüler können Lehrer die Bildschirmansichten verwenden, um andere Schüler im Auge zu behalten und sicherzustellen, dass sie engagiert bleiben. Eine detaillierte Kontrolle über YouTube mit Lightspeed Filter Smart Play™-Steuerelementen war für die Bemühungen des Distrikts ebenfalls von entscheidender Bedeutung: John Sedwick blockiert jetzt bestimmte Video-URLs, um die Schüler auf dem Laufenden zu halten. Diese Kontrolle über den Inhalt hat es den Distriktlehrkräften auch ermöglicht, sich den Lehrplan genauer anzusehen, bevor sie ihn genehmigen.

„Ich habe viele komplizierte Softwareoptionen gesehen, aber Lightspeed gehört nicht dazu“, schloss Herr Sedwick. „Es ist einfach einzurichten und zu verwenden, und die Dashboards sind einfach zu lesen. Unser Bildungsumfeld würde sich erheblich verändern, wenn wir nicht mit Lightspeed Systems zusammenarbeiten würden.“

Wir haben Lightspeed Classroom Management abonniert, weil wir viele Schüler hatten, die auf Spieleseiten spielten, obwohl sie sich auf den Unterricht hätten konzentrieren sollen. Unsere Lehrer brauchten ein Tool, das ihnen einen Einblick in das gab, was die Schüler während der Unterrichtszeit online machten.

John Sedwick, Spezialist für Technologieintegration, Anderson Community Schools Corporation

Die Info

Ort:

Andersen, Indiana

Kunde seit:

2014

Studenten:

6,300

Noten:

K-12

Verwendete Geräte:

iPads, Chromebooks

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Über Lichtgeschwindigkeitssysteme

Lightspeed Systems mit Hauptsitz in Austin, Texas, ist eine führende Online-Sicherheits- und Effektivitätsplattform für K-12-Schulen. Als bewährter Partner für die Sicherheit und das Engagement der Schüler verwendet Lightspeed fortschrittliche KI, um die Aktivitäten der Schüler im Internet anzuzeigen und zu analysieren. Lightspeed betreut über 20 Millionen Schüler in 38 Ländern und 28.000 Schulen weltweit.

Weiterführende Literatur

Screenshots auf Desktop- und Mobilgeräten für Fernlernsoftware

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Mann sitzt am Schreibtisch am Laptop und schaut auf das Lightspeed Filter Dashboard

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