Cognita Schools geben Lehrern Sichtbarkeit und Kontrolle über Geräte im Klassenzimmer

Herausforderung

Cognita-Schulen ist eine vielfältige Gruppe von Schulen mit 60.000 Schülern an 90 Schulen in vier Regionen. Als die Pandemie die 1:1-Bereitstellung von Cognita an ihren britischen Standorten beschleunigte, wurden die Geräte fest in das Klassenzimmer integriert. Donna Shah, Digital Learning Adviser von Cognita, wusste, dass sie ihren Lehrern helfen mussten, die verschiedenen verwendeten Geräte zu verwalten. „Technologie ist für unser Lehren und Lernen und das Bildungssystem in unseren Cognita-Schulen von grundlegender Bedeutung geworden“, erklärte Frau Shah. „Wir haben über 11.000 Studenten, die eine Kombination aus Windows-, Google- und iOS-Geräten verwenden, und wir brauchten etwas, das alles unterstützt, was wir bereits in unseren bestehenden Systemen hatten.“

Cognita benötigte eine robuste Lösung, die an ihre neuen geräteorientierten Online-Klassenzimmer angepasst werden konnte, deren Verwendung aber auch intuitiv genug war, damit Lehrer sich schnell anpassen konnten, ohne ihren Unterricht zu unterbrechen. „Hier kam Lightspeed Classroom Management ins Spiel: Es ermöglicht den Lehrern in unseren Schulen, ihre Geräte zu verwalten und zu überwachen“, sagte Frau Shah. „Außerdem kann ich die Lehrer von meinem Home Office aus unterstützen, während das Senior Leadership Team das Gleiche tun kann, unabhängig davon, wo es sich befindet.“

Frau Shah und das Team benötigten außerdem ein Verwaltungstool, das sie an die Schüler unterschiedlichen Alters in den Schulen von Cognita anpassen konnten. „Wir verwenden Classroom Management von der 3. bis zur 13. Klasse“, sagte Frau Shah. „Wie Sie sich vorstellen können, unterscheiden sich die Bedürfnisse eines 18-Jährigen stark von denen eines Siebenjährigen!“

Hier kam Lightspeed Classroom Management ins Spiel: Es ermöglicht den Lehrern in unseren Schulen, ihre Geräte zu verwalten und zu überwachen.

Donna Shah, Beraterin für digitales Lernen, Cognita Schools

Lösung

Um diese Bedenken auszuräumen und das Beste aus ihrer 1:1-Initiative zu machen, entschied sich Cognita, Lightspeed Classroom Management an 27 ihrer 40 Schulen in ganz Großbritannien einzuführen (die verbleibenden 13 werden die Lösung später in diesem Jahr erhalten), wobei weitere Schulen die Lösung implementieren in Spanien, der Schweiz und Italien. 

Cognita hat sich für Lightspeed Classroom Management entschieden, weil es Lehrern die Möglichkeit gibt, das Surfverhalten der Schüler von ihren eigenen Geräten aus zu überwachen – ohne die Bildschirme der Schüler physisch beobachten zu müssen. Diese Funktion war entscheidend, um Lehrern dabei zu helfen, sich an die neue digitale Landschaft von Cognita anzupassen. „Eine der wichtigsten Funktionen von Lightspeed Classroom Management ist die Ansicht der gesamten Klasse“, sagte Frau Shah. „Hier hat der Lehrer entweder alle Bildschirme auf einmal oder in einer Listenansicht im Blick. Es gibt auch Einblicke, die erscheinen, wenn es etwas ist, was Sie nicht erwarten: Zum Beispiel wird die KI den Lehrer auf Schüler aufmerksam machen, die von der Arbeit abfallen.“ 

Cognita war auch von Classroom Management angezogen, weil Lehrer bei Bedarf die Lösung verwenden können, um einzelne Registerkarten zu schließen, um die Schüler bei der Arbeit zu halten. Darüber hinaus schätzen die Lehrer von Frau Shah und Cognita die Möglichkeit, alle Schüler auf einmal vom Surfen abzuhalten. „Es ist sicherlich eines der leistungsstarken Tools, die Classroom Management bietet: Mit dieser Lösung können Lehrer eine ganze Klasse und ihre Geräte auf einmal sperren, damit sie die Aufmerksamkeit der Schüler auf sich ziehen können“, sagte Frau Shah. 

Neben der Möglichkeit, die gesamte Klasse gleichzeitig zu überwachen und zu verwalten, war Cognita von Lightspeed Classroom Management angezogen, weil es Lehrern die Möglichkeit gibt, Schüler mit dem kürzlich hinzugefügten Gruppentool zu segmentieren. „Gruppen waren eine der leistungsstärksten Funktionen“, erklärte Frau Shah. „Der Grund, warum ich Gruppen mag, ist, dass sie dynamisch sind. Sie lassen sich leicht neu anordnen und ändern. Aber auch die Werkzeuge, die darin enthalten sind, sind die gleichen, die Sie für die gesamte Klasse haben.“ 

Schließlich entschied sich Cognita für den Einsatz von Classroom Management, da Lehrer nun nicht nur überwachen können, was auf den Geräten der Schüler läuft, sondern auch das übertragen können, was auf ihrem eigenen Bildschirm oder auf dem Bildschirm eines bestimmten Schülers läuft. Diese Funktion macht es einfach, Arbeit zu demonstrieren und Best Practices auszutauschen. „Wenn ein Lehrer im Klassenzimmer ist und ein Schüler eine erstaunliche Arbeit geleistet hat“, sagte Frau Shah, „statt sie speichern und versenden zu müssen, kann ein Lehrer die Klassenraumverwaltung verwenden, um den Bildschirm dieses Schülers ganz einfach mit allen zu teilen. ” 

Mit dieser Lösung können Lehrer eine ganze Klasse und ihre Geräte auf einmal sperren, um die Aufmerksamkeit der Schüler auf sich zu ziehen.

Donna Shah, Beraterin für digitales Lernen, Cognita Schools

DER UNTERSCHIED

Lightspeed Classroom Management hat Cognita dabei geholfen, die Leistungsfähigkeit ihrer Technologie zu nutzen und gleichzeitig die Belastung des IT-Teams zu verringern. Anstatt sich beispielsweise jedes Mal an die IT zu wenden, wenn sie eine Website entsperren müssen, können Lehrer jetzt die Webregeln-Funktion verwenden, um den Internetzugang zu kontrollieren. „Ich liebe die Tatsache, dass Webregeln es uns ermöglichen, bestimmte URLs entweder zu blockieren oder zuzulassen, sodass Schüler nur zu bestimmten Websites gehen können“, sagte Frau Shah. 

Darüber hinaus haben die anpassbaren Webregeln von Lightspeed Cognita geholfen, seine Tests zu verbessern. „Da wir viele Online-Tests mit Tools wie Microsoft Forms durchführen“, erklärte Frau Shah, „können Sie tatsächlich einen Drilldown durchführen und einem einzelnen Schüler den Zugriff auf eine Web-URL gewähren und das Surfen im Internet für den Rest des Internets deaktivieren. Das hat die Art und Weise, wie wir Tests verwenden, revolutioniert, da wir jetzt sicher sind, dass die Schüler nur auf genehmigte Inhalte zugreifen.“

Und wenn Pädagogen eingreifen müssen, um die Schüler mit den richtigen Online-Inhalten zu beschäftigen, bietet Lightspeed Classroom Management Lehrern subtile Möglichkeiten, dies zu tun. „Ich habe von meinem Heimbüro aus eine Lektion erteilt, während ich mir Book Creator angesehen habe, und mir ist eine kleine Kuriosität aufgefallen“, erinnerte sich Frau Shah. „Einer meiner Schüler war nicht auf der richtigen Website. Stattdessen suchten sie nach Cricket-Updates. In diesem Fall wollte ich den Schüler nicht vor allen beschämen, also habe ich stattdessen einfach die Registerkarte in der Klassenzimmerverwaltung geschlossen. Der Schüler hat offensichtlich gemerkt, dass er erwischt wurde, also hatten wir darüber hinaus keine Probleme.“

Lehrer haben auch die Gruppenfunktion genutzt, um Links diskret mit Schülern zu teilen: Wenn Lehrer während einer Unterrichtsstunde eine bestimmte URL teilen möchten, können sie den Link ganz einfach an einzelne Personen, die ganze Klasse oder an bestimmte Gruppen senden, die sie erstellt haben. „Einige unserer Klassen haben möglicherweise einen zusätzlichen Erwachsenen, der mit ihnen arbeitet, und so können sie mit Gruppen dann Links direkt an die Schüler weiterleiten“, sagte Frau Shah. „Dies können unterstützende Dokumente sein, dies können Dinge sein, die sie tun können, um ihr Lernen zu unterstützen, dies können zusätzliche Ressourcen sein: Alles kann diskret an diese Gruppe von Schülern verteilt werden, ohne dass der Rest der Klasse wissen muss, was los ist. ”

Mit der Überwachung des Klassenzimmers und den Lehrerkontrollen musste Cognita auch sicherstellen, dass die Geräte außerhalb des Klassenzimmers geschützt waren. Sie entdeckten, dass Lightspeed Filter™ die erforderliche KCSIE-konforme Gerätesicherheit bietet und sich gleichzeitig in die Klassenzimmerverwaltung integriert, um Bereitstellungs- und Verwaltungszeit zu sparen. „Durch die Verwendung von Lightspeed Filter zusammen mit Classroom Management können die Schulen jedes unangemessene Verhalten, jeden Inhalt, auf den zugegriffen wird, und alle Inhalte, auf die zugegriffen wird, auf einem einzigen Dashboard sehen“, sagte Frau Shah. „Dieser Zugriff auf die Filterung und Berichterstellung ist für unsere DSLs sehr nützlich. Es gibt einen großartigen Einblick in die Lernenden und trägt dazu bei, dass sie sicher sind, wo immer sie sind und welches Gerät sie verwenden.“

ERGEBNISSE

Aufgrund dieser Erfolge sind die Lösungen von Lightspeed nun integraler Bestandteil der 1:1-Initiativen und digitalen Lernpläne von Cognita. Frau Shah ist damit beschäftigt, weitere Lehrer in den verbleibenden britischen Schulen auszubilden, und hat die Lehrer um ihr Feedback nach der Verwendung der Lösungen gebeten. „Ich denke, mein Lieblingskommentar, den ich erhalten habe, ist dieser: ‚Die Klassenzimmerverwaltung ermöglicht es mir, mit dem weiterzumachen, was ich am besten kann: zu unterrichten.' Ich glaube nicht, dass Sie etwas Besseres sagen können“, schloss Frau Shah. „Tatsache ist, dass diese Lösungen Lehrer in die Lage versetzen, zu unterrichten, in der Gewissheit, dass ihre Schüler bei der Sache sind, engagiert und sicher.“

Ich denke, mein Lieblingskommentar, den ich erhalten habe, ist dieser: „Die Klassenzimmerverwaltung ermöglicht es mir, mit dem weiterzumachen, was ich am besten kann: zu unterrichten.“

Donna Shah, Beraterin für digitales Lernen, Cognita Schools

Die Info

Ort:

Vereinigtes Königreich

Kunde seit:

2020

Studenten:

60,000

Altersspanne

3-18

Verwendete Geräte/OS:

Windows, Chromebooks, iPad

Teilen auf

Über Lichtgeschwindigkeitssysteme

Lightspeed Systems mit Sitz in Essex, England, ist eine führende Online-Sicherheits- und Effektivitätsplattform für Stiftungen und Schulen. Als bewährter Partner für die Sicherheit und das Engagement von Schülern verwendet Lightspeed fortschrittliche KI, um die Aktivitäten von Schülern im Internet anzuzeigen und zu analysieren. Lightspeed bedient über 20 Millionen Schüler in 38 Ländern und 28.000 Schulen weltweit.

Weiterführende Literatur

Screenshots auf Desktop- und Mobilgeräten für Fernlernsoftware

Hier ist eine Demo, auf uns

Recherchieren Sie noch?
Lasst uns helfen! Vereinbaren Sie eine kostenlose Demo mit einem unserer Produktexperten, damit alle Ihre Fragen schnell beantwortet werden.

Mann sitzt am Schreibtisch am Laptop und schaut auf das Lightspeed Filter Dashboard

Willkommen zurück!

Suchen Sie nach Preisinformationen für unsere Lösungen?
Teilen Sie uns die Anforderungen Ihres Distrikts mit und wir erstellen Ihnen gerne ein individuelles Angebot.