Aufbau eines nachhaltigen sozial-emotionalen Lernplans
Aufbau eines nachhaltigen Plans für sozial-emotionales Lernen Das Bewusstsein für Initiativen zum sozial-emotionalen Lernen (SEL) ist mit der weltweiten Schließung von Schulen gewachsen
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Aufbau eines nachhaltigen Plans für sozial-emotionales Lernen Das Bewusstsein für Initiativen zum sozial-emotionalen Lernen (SEL) ist mit der weltweiten Schließung von Schulen gewachsen
Die wichtigsten Datenmetriken für eine effektive Wiedereröffnung von Schulen Anthony Padrnos, Technologiedirektor der Osseo Area Schools in Minnesota, geht die Erfahrungen seines Distrikts durch
Nutzung von Technologie zur Behandlung der psychischen Gesundheit von Schülern Während die Schulen vom Fernunterricht zurück in den Klassenraum wechseln, wird die Verfolgung und Bewertung der psychischen Gesundheit der Schüler fortgesetzt
Rückkehr zur Normalität: Was es für IT-Teams bedeutet Rob Chambers, VP of Customer Success bei Lightspeed Systems, erläutert, wie man datengesteuerte Entscheidungen trifft
Gefährdungsbeurteilung von Schülern als Sicherheitsstrategie für Schulen Dr. Dewey Cornell, Pädagogikprofessor an der University of Virginia, befasst sich mit der umfassenden Gefährdungsbeurteilung von Schulen
Die wichtigsten Tools für Remote- und Hybrid-Lernumgebungen Erfahren Sie außerdem, wie Sie Ihren aktuellen Technologie-Stack für Remote- oder Hybrid-Lernen verbessern können
So erhöhen Sie die Effizienz Ihrer synchronen/asynchronen Lernumgebung Die Aufrechterhaltung der Lernkontinuität während längerer Schulschließungen ist für Distrikte, die vollständig implementiert haben, von entscheidender Bedeutung
Fernunterricht: Dateneinblicke und Best Practices Als Schulen zum ersten Mal Fernunterricht nutzten, waren Dateneinblicke der Schlüssel zu fundierten Entscheidungen
Von Rockets zu Lightspeed Filter™ Während Rocket eine großartige Lösung war, um sicheres Lernen auf dem Campus zu ermöglichen, entwickelt sich die K-12-Lernumgebung weiter. Wie die Schulen gehen
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