{"id":21043,"date":"2022-07-18T04:00:00","date_gmt":"2022-07-18T04:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/blog\/why-hackers-target-k12-schools\/"},"modified":"2024-12-05T22:55:02","modified_gmt":"2024-12-05T22:55:02","slug":"why-hackers-target-k12-schools","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/de\/blog\/why-hackers-target-k12-schools\/","title":{"rendered":"Warum Hacker K-12-Schulen ins Visier nehmen"},"content":{"rendered":"<div class=\"section__content__main__content\">\n<p>Laut einer <a href=\"https:\/\/www.cosn.org\/edtech-topics\/state-of-edtech-leadership\/\">EdTech-F\u00fchrungskr\u00e4fteumfragebericht 2022<\/a>Cybersicherheit ist das Hauptanliegen des IT-Personals an Schulen, doch nur 81 % der IT-Leiter halten ihren Schulbezirk f\u00fcr stark gef\u00e4hrdet. Warum diese Diskrepanz? Vielleicht scheinen Schulen immer noch ein unwahrscheinliches Ziel f\u00fcr Hacker zu sein? Schlie\u00dflich scheinen K-12-Schulen im Vergleich zu Finanzinstituten und Unternehmen Hackern weniger lohnenswert zu sein.<\/p>\n<p>Tats\u00e4chlich verf\u00fcgen Schulen jedoch nicht nur \u00fcber eine F\u00fclle pers\u00f6nlicher Daten von Sch\u00fclern und Mitarbeitern: Schulen der Klassen 1 bis 12 werden auch von den Landesregierungen und Kommunalverwaltungen unterst\u00fctzt, die m\u00f6glicherweise lieber zahlen, als die Ver\u00f6ffentlichung hochsensibler Daten zuzulassen oder den Zugriff auf E-Mails, Netzwerke oder Dateien zu verlieren.<\/p>\n<p>Robuste Cybersicherheitspraktiken und -systeme k\u00f6nnen helfen <a href=\"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/de\/blog\/improve-k12-schools-cybersecurity\/\">Sch\u00fctzen Sie Ihr Netzwerk<\/a>. Das Verst\u00e4ndnis der Art der Bedrohung ist der erste Schritt, um die Daten Ihres Schulbezirks sowie die Ihrer Sch\u00fcler und Mitarbeiter zu sch\u00fctzen.<\/p>\n<h3>\n<span><br \/>\n<span><br \/>\nWarum Cyberangriffe auf K-12-Schulen in den USA und im Ausland zunehmen<br \/>\n<\/span><br \/>\n<\/span><br \/>\n<\/h3>\n<p>Seit 2016 gibt es <a href=\"https:\/\/www.edweek.org\/leadership\/cyberattacks-force-schools-to-bolster-online-security\/2020\/03\">775 \u00f6ffentlich bekannt gewordene F\u00e4lle von Cyberkriminalit\u00e4t gegen Schulen<\/a>Allein im Jahr 2020 gab es 408 Angriffe. Das ist mehr als doppelt so viele wie im Vorjahr. Experten weisen darauf hin, dass diese Zahlen nur die bekannt gewordenen F\u00e4lle darstellen. Es d\u00fcrften noch viele weitere Angriffe auf Schulnetzwerke stattgefunden haben, die vor der \u00d6ffentlichkeit verborgen blieben.<\/p>\n<p>Die weitreichenden Ver\u00e4nderungen im Bildungswesen aufgrund der COVID-19-Pandemie k\u00f6nnten teilweise daf\u00fcr verantwortlich sein. Fernunterricht er\u00f6ffnete deutlich mehr Angriffspunkte f\u00fcr potenzielle Angriffe, da sich Sch\u00fcler, Lehrkr\u00e4fte und Administratoren von Ger\u00e4ten an verschiedenen externen Standorten und in verschiedenen Netzwerken anmeldeten.<\/p>\n<p>Viele dieser Ver\u00e4nderungen \u2013 wie die zunehmende Nutzung von 1-zu-1-Ger\u00e4ten, die weitverbreitete Nutzung neuer Software und Apps und der zunehmende Druck auf die IT-Mitarbeiter kleiner Schulen \u2013 werden wohl auch dann noch bestehen bleiben, wenn die Sch\u00fcler wieder in den Pr\u00e4senzunterricht zur\u00fcckkehren. Daher ist es <a href=\"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/de\/blog\/improve-k12-schools-cybersecurity\/\">ein perfekter Zeitpunkt f\u00fcr Bezirke, ihre Cybersicherheitsstrategien zu verbessern<\/a>.<\/p>\n<h3>\n<span><br \/>\n<span><br \/>\nWarum Hacker K-12-Schulen ins Visier nehmen<br \/>\n<\/span><br \/>\n<\/span><br \/>\n<\/h3>\n<p>Schulen verf\u00fcgen zwar nicht \u00fcber die finanziellen Ressourcen gr\u00f6\u00dferer Institutionen, doch ihre Netzwerke enthalten eine F\u00fclle sensibler pers\u00f6nlicher Daten von Lehrkr\u00e4ften und Sch\u00fclern, wie Namen, Adressen und Sozialversicherungsnummern. E-Mail-Adressen mit der Endung \u201eedu\u201c sind f\u00fcr Hacker besonders attraktiv, da sie f\u00fcr sp\u00e4tere Angriffe auf andere Standorte n\u00fctzlich sein k\u00f6nnen.<\/p>\n<p>Einer der Hauptgr\u00fcnde, warum Schulen so beliebte Ziele f\u00fcr Hacker sind, ist ganz einfach: Sie sind leichte Beute. Die meisten Schulen verf\u00fcgen nur \u00fcber begrenzte Sicherheitsvorkehrungen. Die IT-Abteilungen sind oft klein, und die Teams sind mit der t\u00e4glichen Arbeit in einem gro\u00dfen, komplexen Netzwerk von Benutzern und Besuchern oft \u00fcberlastet.<\/p>\n<p>Mit der zunehmenden Verbreitung von Ger\u00e4ten zur Unterst\u00fctzung des Fernunterrichts wurden die Managementaufgaben der IT-Teams noch anspruchsvoller. Erschwerend kommt hinzu, dass viele Schulen keine Cybersicherheitsschulungen f\u00fcr Lehrkr\u00e4fte und Mitarbeiter anbieten und in vielen IT-Abteilungen von Schulen niemanden haben, der sich ausschlie\u00dflich mit Cybersicherheit befasst. Diese Umst\u00e4nde erh\u00f6hen die Wahrscheinlichkeit, dass ein \u00fcberlasteter Lehrer unbewusst auf einen Phishing-Link eines Hackers klickt.<\/p>\n<p>K-12-Netzwerke k\u00f6nnen zudem mit Programmen \u00fcberlastet sein, die die Sicherheitsprotokolle nicht durchlaufen haben. Dieses Risiko wird oft noch dadurch verst\u00e4rkt, dass IT-Abteilungen aufgrund von Updates und Patches Schwierigkeiten haben, Bedrohungen zu erkennen und zu blockieren.<\/p>\n<p>Die Pandemie stellte auch eine Bedrohung f\u00fcr die Cybersicherheit dar, da sich neue Software und Apps f\u00fcr den Unterricht verbreiteten. Viele Programme wurden Lehrkr\u00e4ften kostenlos und direkt angeboten, die sie m\u00f6glicherweise au\u00dferhalb der normalen IT-Abl\u00e4ufe ihrer Schule heruntergeladen haben. Ebenso war es f\u00fcr Sch\u00fcler w\u00e4hrend des Lockdowns allzu leicht, ungepr\u00fcfte Apps \u00fcber ihre eigenen Ger\u00e4te ins Netzwerk zu bringen (und private Ger\u00e4te bleiben weiterhin ein einfacher Einstiegspunkt f\u00fcr gef\u00e4hrliche Malware). Diese Programme verbleiben m\u00f6glicherweise auf den Ger\u00e4ten von Schulen und Sch\u00fclern und erm\u00f6glichen Hackern den Zugriff auf Ihr Netzwerk.<\/p>\n<p>Ihr Schulbezirk muss davon ausgehen, dass Hacker ihre Methoden, Schwachstellen in Ihren Netzwerken auszunutzen, immer raffinierter entwickeln werden. Es war noch nie so wichtig, die Risiken zu kennen und zu wissen, wie Sie Ihre Sch\u00fcler und Mitarbeiter optimal sch\u00fctzen und im Falle eines Angriffs richtig reagieren k\u00f6nnen.<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Laut einem EdTech Leadership Survey Report aus dem Jahr 2022 ist Cybersicherheit das gr\u00f6\u00dfte Anliegen des IT-Personals an Schulen, doch nur 81 % der IT-Leiter stufen ihren Schulbezirk als stark gef\u00e4hrdet ein. Warum dies so ist\u2026<\/p>","protected":false},"author":14,"featured_media":1168,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[10,15],"class_list":["post-21043","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized","tag-lightspeed-filter","tag-web-content-filtering"],"acf":{"authors":[531]},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO Premium plugin v27.8 (Yoast SEO v27.8) - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-premium-wordpress\/ -->\n<title>Why Do Hackers Target K-12 Schools? | Lightspeed Systems<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Learn why hackers target K-12 schools so you can better prepare and mitigate the risks of your district falling victim to a cyberattack.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, 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