{"id":21068,"date":"2020-03-03T05:00:00","date_gmt":"2020-03-03T05:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/blog\/coronavirus-and-lightspeed-filter\/"},"modified":"2024-12-05T22:55:19","modified_gmt":"2024-12-05T22:55:19","slug":"coronavirus-and-lightspeed-filter","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/de\/blog\/coronavirus-and-lightspeed-filter\/","title":{"rendered":"Coronavirus, Schulschlie\u00dfungen und Lightspeed Filter\u2122"},"content":{"rendered":"
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Viele Schulbezirke haben sich bei der Inhaltsfilterung und -berichterstattung auf ihre Firewall verlassen. Firewalls boten zwar nie die Granularit\u00e4t eines speziell entwickelten Webfilters, reichten aber f\u00fcr einige Schulen aus \u2026 bis jetzt. Schulschlie\u00dfungen, das Mitnehmen von Ger\u00e4ten nach Hause und Fernunterricht zeigen die Grenzen von Firewall-Filtern beim Schutz der Sch\u00fcler auf.<\/p>\n

1. Firewall-Filter sind f\u00fcr den Netzwerkverkehr konzipiert<\/strong>
\nFirewalls dienen der \u00dcberwachung und Kontrolle des Netzwerkverkehrs und fungieren als Barriere zwischen dem Schulnetzwerk und der Au\u00dfenwelt. Da die Schulger\u00e4te nun zu Hause sind, gelangt der zu filternde Datenverkehr nicht mehr in das Schulnetzwerk.<\/p>\n

2. Firewall-Filter sind nicht speziell f\u00fcr Mobilit\u00e4t konzipiert<\/strong>
\nDa Schulen in den letzten Jahren immer mehr mobile Ger\u00e4te einf\u00fchrten und Programme zum Mitnehmen nach Hause einf\u00fchrten, entwickelten einige Firewall-Filter Agenten, um diese Ger\u00e4te zu filtern. Da Firewalls jedoch nie f\u00fcr mobile Ger\u00e4te konzipiert wurden, sind die Funktionen und der Funktionsumfang mobiler Filter eingeschr\u00e4nkt \u2013 gerade wenn Schulen robuste Ger\u00e4te ben\u00f6tigen.<\/p>\n

3. Firewall-Filterung von externen Ger\u00e4ten kann zu Engp\u00e4ssen f\u00fchren<\/strong>
\nMobile Filteragenten, die zu Firewall-Filterl\u00f6sungen hinzugef\u00fcgt werden, leiten den Datenverkehr in der Regel zur\u00fcck zum Schulnetzwerk und durch die Firewall. Da der Unterricht online stattfindet und der gesamte Datenverkehr au\u00dferhalb des Schulnetzwerks erfolgt, f\u00fchrt dies zu Engp\u00e4ssen und Verlangsamungen \u2013 insbesondere angesichts der zunehmenden Anzahl von Streaming-Inhalten und Videokonferenzen.<\/p>\n

4. Die Benutzeridentifizierung ist bei Firewall-Filtern unzureichend<\/strong>
\nIm Netzwerk nutzen Firewall-Filter h\u00e4ufig NAC-Integrationen zur Benutzeridentifizierung. Au\u00dferhalb des Netzwerks wird auf die Webauthentifizierung zur\u00fcckgegriffen. Dort melden sich die Sch\u00fcler an und ihr Datenverkehr wird der privaten IP-Adresse zugeordnet. Dies ist nicht nur umst\u00e4ndlich (insbesondere f\u00fcr j\u00fcngere Sch\u00fcler), sondern stellt auch bei mehreren Sch\u00fclern in einem Haushalt eine erhebliche Herausforderung dar. Da alle dieselbe private IP-Adresse verwenden, wird der gesamte Datenverkehr dem ersten Sch\u00fcler zugeordnet, der sich anmeldet. Dies f\u00fchrt zu ungenauen Richtlinien und Berichten.<\/p>\n

5. Firewall-Filter erfordern Wartung und Upgrades vor Ort<\/strong> Aufgrund der Coronavirus-bedingten Schlie\u00dfungen arbeiten die meisten IT-Abteilungen der Schulen zumindest zeitweise von zu Hause aus. F\u00fcr die Wartung oder Aktualisierung von Hardware in Ihrem Netzwerk, z. B. einem Firewall-Filter, m\u00fcssen Techniker vor Ort sein.<\/p>\n

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\nEine bessere Option als ein Firewall-Filter? Ein Webfilter, der auf Mobilit\u00e4t ausgelegt ist.
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Lightspeed Filter\u2122<\/a> ist ein Cloud-basierter Filter, der Sch\u00fcler \u00fcberall und auf jedem Ger\u00e4t sch\u00fctzt. Das bedeutet:<\/p>\n