Los líderes del distrito de CPS esperan tener los datos de un año para ayudar a informar sus estrategias de compra y renovación de licencias. “Tengo que revisar cada licencia de software que llega a mi escritorio”, dijo Faust. “Ahora, cada vez que recibo una solicitud de software, ingreso la licencia en Lightspeed Digital Insight. Una vez que tengamos un año completo de datos, tendremos una biblioteca de lo que nos falta en este momento, que es quién tiene qué software, quién paga por ese software, etc. El distrito tiene la intención de usar esa información para identificar oportunidades, como comprar licencias para todo el distrito, en lugar de licencias para sitios individuales, o reducir las licencias para ahorrar dinero cuando tenga sentido financiero hacerlo.

“Queremos alejarnos de la práctica de continuar comprando ciertos programas o herramientas porque tienen un fuerte legado en la educación”, dijo Faust. “En cambio, haremos preguntas más críticas sobre nuestras renovaciones y licencias, como, '¿Cómo es la adopción? ¿Cuál es la efectividad del producto? ¿Está ayudando a nuestros estudiantes y maestros a alcanzar sus metas?' Y esas son preguntas difíciles de responder si solo tiene información subjetiva y circunstancial. Lightspeed Digital Insight nos brinda datos objetivos que podemos usar para informar y responder estas preguntas”.

Faust ha etiquetado esta metodología como el modelo de camino de la vaca, lo que esencialmente significa que pavimentas los caminos donde ya existen pasarelas en lugar de intentar diseñar caminos nuevos y únicos porque te agradan. Inevitablemente, la gente sorteará su camino y seguirá caminando sobre el césped. “Quiero renovar y comprar el software que nuestro personal está usando o usará, y que sea efectivo”, dijo Faust. “Y quiero brindarles la capacitación que necesitan para usarlo. Pero no quiero brindar capacitación y obligar a nuestros maestros a usar una plataforma o herramienta solo porque la compramos”.