Lightspeed Classroom Management ha ayudado a Cognita a aprovechar el poder de su tecnología y al mismo tiempo reducir la tensión en el equipo de TI. Por ejemplo, en lugar de comunicarse con TI cada vez que necesitan desbloquear un sitio web, los maestros ahora pueden usar la función Reglas web para controlar el acceso a Internet. “Me encanta el hecho de que las reglas web nos permiten bloquear o permitir direcciones URL específicas para que los estudiantes solo puedan ir a ciertos sitios web”, dijo la Sra. Shah. 

Además, las reglas web personalizables de Lightspeed han ayudado a Cognita a mejorar sus pruebas. “Debido a que hacemos muchas pruebas en línea con herramientas como Microsoft Forms”, explicó la Sra. Shah, “puede profundizar y permitir que un estudiante individual acceda a una URL web y desactivar la navegación web para el resto de Internet. Eso ha revolucionado la forma en que usamos las pruebas porque ahora estamos seguros sabiendo que los estudiantes solo acceden al contenido aprobado”.

Y cuando los educadores deben intervenir para mantener a los estudiantes comprometidos con el contenido en línea correcto, Lightspeed Classroom Management brinda a los maestros formas sutiles de hacerlo. “Estaba enseñando una lección desde la oficina de mi casa mientras miraba Book Creator y noté una pequeña rareza”, recordó la Sra. Shah. “Uno de mis alumnos no estaba en el sitio web correcto. En cambio, estaban buscando actualizaciones de cricket. En este caso, no quería avergonzar al alumno delante de todos, así que cerré la pestaña dentro de Gestión del aula. El estudiante obviamente se dio cuenta de que lo habían pillado, así que no tuvimos ningún problema más allá de eso”.

Los profesores también han estado utilizando la función de Grupos para compartir discretamente enlaces con los estudiantes: si los profesores quieren compartir una URL específica durante una lección, pueden enviar fácilmente el enlace a individuos, a toda la clase o a grupos específicos que hayan creado. “Algunas de nuestras clases pueden tener un adulto adicional asignado para trabajar con ellos, por lo que con los Grupos pueden enviar enlaces directamente a los estudiantes”, dijo la Sra. Shah. “Estos pueden ser documentos de apoyo, estas pueden ser cosas que pueden hacer para reforzar su aprendizaje, estos pueden ser recursos adicionales: todos pueden entregarse discretamente a ese grupo de estudiantes sin que el resto de la clase tenga que saber lo que está pasando. ”

Con la supervisión del aula y los controles de los maestros en su lugar, Cognita también tenía que asegurarse de que los dispositivos estuvieran protegidos fuera del aula. Descubrieron que Lightspeed Filter™ brindaba la seguridad del dispositivo compatible con KCSIE requerida, mientras que también se integraba con Classroom Management para ahorrar tiempo de implementación y administración. “El uso del filtro Lightspeed junto con Classroom Management permite a las escuelas ver cualquier comportamiento inapropiado, cualquier contenido al que se acceda y se busque en un solo tablero”, dijo la Sra. Shah. “Este acceso al filtrado y reporte es muy útil para nuestros DSL. Brinda una gran perspectiva de los alumnos y ayuda a mantenerlos seguros donde sea que estén y sin importar el dispositivo que usen”.