Descripción general
Con un fuerte enfoque en la gobernanza de datos, las Escuelas Públicas del Condado de Fayette se asocian con Lightspeed Systems® para gestionar eficazmente su ecosistema de tecnología educativa, tanto dentro como fuera del aula. La solución de Participación e Impacto de Lightspeed ofrece al Condado de Fayette una solución integral y fácil de usar que garantiza la privacidad de los datos de los estudiantes, permite a los docentes gestionar dispositivos dentro del aula y facilita la toma de decisiones inteligentes e informadas sobre tecnología educativa.
Oportunidad: gestión escalable de las inversiones en tecnología educativa y la privacidad de los datos de los estudiantes en un ecosistema 1:1 a gran escala
Con el lanzamiento de su iniciativa de dispositivos 1:1 en 2017, las Escuelas Públicas del Condado de Fayette querían aprovechar al máximo el potencial que el programa podía ofrecer. Además de aumentar la participación y las oportunidades de aprendizaje de los estudiantes, el distrito buscó fomentar la responsabilidad e independencia de los estudiantes y reducir las brechas de aprendizaje durante el verano mediante programas educativos complementarios. Sin embargo, el Condado de Fayette sabía que garantizar la privacidad de los datos de los estudiantes en los dispositivos proporcionados por la escuela sería un desafío. "Sabíamos desde el principio que íbamos a enviar estos dispositivos a casa todos los días y durante el verano, y debido a la FERPA y las regulaciones estatales, sabíamos que íbamos a necesitar una solución de filtrado", explicó Jim Farmer, Director de Tecnología.
Además de las robustas capacidades de filtrado, el condado de Fayette también quería ayudar a los docentes a gestionar eficazmente sus aulas en este nuevo entorno individual. "Los docentes estaban entusiasmados. Pero necesitábamos ofrecerles herramientas fáciles de usar para gestionar todos estos dispositivos", declaró Farmer.
Finalmente, con un lanzamiento a gran escala de más de 18,000 Chromebooks para estudiantes de 2.º a 12.º grado en 24 campus, el condado de Fayette también necesitaba herramientas optimizadas e información de uso para facilitar la gestión eficaz de dispositivos y aplicaciones de aprendizaje en tecnología educativa, con el fin de maximizar el impacto educativo y el retorno de la inversión. La necesidad de visibilidad y transparencia se ha convertido en una prioridad aún mayor para el distrito en los últimos años. "Necesitábamos información sobre el destino de todos estos Chromebooks, qué aplicaciones usan los estudiantes, cuánto tiempo los usan... Todos estos aspectos se han vuelto cruciales para que los analicemos y tomemos buenas decisiones para asegurarnos de obtener un retorno de la inversión en el software", enfatizó Farmer.
Necesitábamos información sobre dónde van todos estos Chromebooks, qué aplicaciones usan los estudiantes, cuánto tiempo los usan... Todas estas cosas se han vuelto realmente importantes para que las analicemos y tomemos buenas decisiones para asegurarnos de obtener un retorno de la inversión en el software.
