El programa de tecnología de dispositivos para estudiantes 1: 1 del VUSD con Chromebooks utiliza el poder de la inteligencia artificial de Lightspeed Alert y los especialistas en seguridad de Lightspeed para mantener seguros a sus estudiantes y personal en todo el distrito.
Austin, Texas, 16 de diciembre de 2021—Lightspeed Systems®, el socio más confiable en seguridad y efectividad del aprendizaje en línea, cierra 2021 con un crecimiento excepcional, mejoras de productos e iniciativas en toda la empresa que ayudaron a las escuelas a proporcionar entornos de aprendizaje en línea seguros. “A medida que los estudiantes regresaban a la escuela, vimos el impacto de los últimos 18
El distrito escolar de Kenowa Hills en Grand Rapids, Michigan, usa iPads y Chromebooks para su programa 1:1. Conozca cómo las soluciones K-12 de Lightspeed ayudan a administrar los dispositivos de sus estudiantes sin dejar de cumplir con CIPA.
Como CTO en las escuelas de la ciudad de Opelika en Alabama, el objetivo de todo el distrito de Stacy Royster era mantener a los estudiantes seguros en línea el 100% del tiempo. Como suscriptor desde hace mucho tiempo del filtro Lightspeed, la incorporación de la supervisión de especialistas en alerta y seguridad Lightspeed ayudó a Opelika
El desafío: abordar la adición de tecnología y expandir el filtrado en el sitio Después de años de desinversión en tecnología, la comunidad de Beaverton aprobó un bono en 2014 que permite una transformación digital para las funciones comerciales y de aprendizaje del distrito. Dos necesidades críticas se estaban expandiendo
Actualizaciones del producto Lightspeed que no querrá perderse Valoramos los comentarios y opiniones de nuestros clientes. ¡Y nos complace compartir las actualizaciones más recientes de Lightspeed Systems, según sus solicitudes! En este seminario web, el equipo Lightspeed repasará
Cuando la pandemia de COVID-19 obligó a la transición de la instrucción K-12 de las aulas físicas a entornos remotos, los maestros recibieron un curso intensivo de enseñanza virtual. La transición fue cualquier cosa menos fácil, pero los maestros, y los estudiantes, las familias y los administradores, perseveraron. Y para algunos profesores,
1:1 pospandemia: ¿y ahora qué? Como parte dos de nuestra serie de mesas redondas de seminarios web, continuamos nuestra conversación con el Dr. Christopher Harrington y Elizabeth LeBlanc; ahora se une a Lauren Speiser, maestra de jardín de infantes certificada por la Junta Nacional; y Nicole Allien, ex maestra y docente actual
Después de un año de aprendizaje de forma remota o en entornos híbridos, ¿cómo será un programa 1: 1 en su distrito mientras las escuelas planean regresar a la instrucción en persona este otoño?
Regreso a la normalidad: lo que realmente significa "Regreso a la escuela" Con la pandemia de COVID-19 y los cierres resultantes, las escuelas y los distritos lucharon para adaptarse a una crisis nacional monumental. Ahora, un año después, muchas escuelas están reabriendo sus puertas y necesitan