Conozca qué es una política de uso aceptable, por qué los distritos K-12 necesitan una y cómo una AUP puede ayudar a garantizar el uso responsable de los dispositivos en todo su distrito.
Vea los hallazgos del Informe sobre el estado de la seguridad escolar de 2022 y aprenda por qué casi un tercio de los estudiantes no se sienten seguros en la escuela y qué se puede hacer para ayudar.
Cuando se trata de ciberataques, no se trata de si, sino de cuándo. En esta guía, aprenda estrategias que todos los distritos K-12 pueden usar para mitigar el riesgo de ataques cibernéticos.
Una encuesta nacional y un informe publicados por Safe and Sound Schools, con Lightspeed Systems y Raptor Technologies incluyeron datos de administradores del distrito escolar, personal de seguridad pública, maestros, padres y estudiantes, identificaron brechas en los sentimientos y percepciones sobre la seguridad escolar.
Conozca por qué los piratas informáticos apuntan a las escuelas K-12 para que pueda prepararse mejor y mitigar los riesgos de que su distrito sea víctima de un ataque cibernético.
Revise periódicamente la Política de uso aceptable (AUP) de todo el distrito para los dispositivos emitidos por la escuela para limitar la vulnerabilidad a los ataques cibernéticos y las preocupaciones sobre la seguridad de los estudiantes en línea.
Obtenga información clave sobre las tendencias de seguridad cibernética que las escuelas K-12 seguirán viendo el próximo año y los pasos que los líderes escolares pueden tomar para mitigar los ataques cibernéticos.
Para las escuelas, las familias y los administradores, se ha puesto de relieve la salud mental de los estudiantes como nunca antes. Conozca algunas estrategias para mejorar la salud mental de sus maestros y estudiantes para que su distrito K-12 pueda respaldar un entorno de aprendizaje productivo.
Los estudiantes de todo el mundo están pasando por una crisis de salud mental, lo que resulta en más intentos de suicidio y eventos de ciberacoso cada año. Hemos preparado esta guía de 3 pasos para empoderar a sus escuelas para salvaguardar el bienestar de su comunidad escolar.