{"id":21261,"date":"2024-11-11T05:00:00","date_gmt":"2024-11-11T05:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/blog\/lessons-from-northside-isd\/"},"modified":"2025-03-24T04:46:42","modified_gmt":"2025-03-24T08:46:42","slug":"lessons-from-northside-isd","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/es\/blog\/lessons-from-northside-isd\/","title":{"rendered":"Lecciones sobre toma de decisiones en tecnolog\u00eda educativa y privacidad de datos con Northside ISD"},"content":{"rendered":"
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El Distrito Escolar Independiente de Northside (NISD) en San Antonio, Texas, uno de los distritos m\u00e1s grandes del estado, ha desarrollado una s\u00f3lida estrategia de revisi\u00f3n y aprobaci\u00f3n de aplicaciones para maximizar la eficacia de sus herramientas digitales. Con m\u00e1s de 100,000 estudiantes, se enfrentaron a desaf\u00edos para comprender el uso de las aplicaciones, cumplir con las normas de manera eficiente y evaluar el impacto educativo de sus inversiones en aprendizaje digital. Perspectiva digital de Lightspeed<\/a>Optimizaron sus procesos para optimizar la toma de decisiones en tecnolog\u00eda educativa. Estas son las lecciones clave de su experiencia:<\/p>\n

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1. Priorice el ahorro de costos mediante el seguimiento del uso<\/h3>\n

El enfoque de Northside ISD para la gesti\u00f3n presupuestaria implica monitorear de cerca el uso de las aplicaciones para identificar las que est\u00e1n infrautilizadas. Como coment\u00f3 Carrie Squyres, Directora de Tecnolog\u00eda Acad\u00e9mica: "Los presupuestos no est\u00e1n aumentando, especialmente con fuentes de financiaci\u00f3n como Eliminaci\u00f3n progresiva de ESSER<\/a>Digital Insight nos ayuda a ver exactamente qu\u00e9 aplicaciones se usan y con qu\u00e9 frecuencia. Estos datos nos ayudan a tomar decisiones sobre si renovar o cancelar licencias.<\/p>\n

Al analizar datos de participaci\u00f3n completos y en tiempo real en lugar de m\u00e9tricas informadas por los proveedores, garantizan que su gasto se alinee con las necesidades de los estudiantes, ahorrando costos significativos en aplicaciones subutilizadas.<\/p>\n

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2. Cumpla con las normas de privacidad de datos de los estudiantes<\/h3>\n

La protecci\u00f3n de los datos de los estudiantes es una prioridad principal para Northside ISD, especialmente con leyes de privacidad complejas como Ley SCOPE de Texas<\/a>.<\/p>\n

Miranda Snider, directora de capacitaci\u00f3n tecnol\u00f3gica, explic\u00f3 c\u00f3mo las herramientas de privacidad de datos de Lightspeed Digital Insight (como el an\u00e1lisis de pol\u00edticas de privacidad que rastrea los cambios en los T\u00e9rminos de servicio y las integraciones con 1Edtech y SDPC) hacen que la revisi\u00f3n y la colaboraci\u00f3n de las aplicaciones sean m\u00e1s eficientes: "Con Lightspeed, podemos acceder r\u00e1pidamente a los t\u00e9rminos de servicio y a los detalles de privacidad, lo que nos permite tomar decisiones informadas juntos".<\/p>\n

Haley Garza, quien gestiona los acuerdos de privacidad de datos, enfatiz\u00f3 a\u00fan m\u00e1s c\u00f3mo Lightspeed les ayuda a cumplir con la normativa: "Poder mantener una lista actualizada de aplicaciones aprobadas con acuerdos de privacidad es crucial. Es transparente, as\u00ed que los profesores saben qu\u00e9 aplicaciones est\u00e1n aprobadas y para qu\u00e9 cursos".<\/p>\n

Al centralizar los acuerdos de privacidad y la documentaci\u00f3n de cumplimiento, el distrito est\u00e1 mejor preparado para las auditor\u00edas y garantiza que los datos de los estudiantes permanezcan seguros.<\/p>\n

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3. Optimizaci\u00f3n de programas de ense\u00f1anza y aprendizaje digitales con datos de aplicaciones<\/h3>\n

El uso eficaz de las herramientas digitales es crucial para maximizar el aprendizaje estudiantil. El Distrito Escolar Independiente de Northside utiliza datos de Lightspeed sobre la interacci\u00f3n con las aplicaciones para evaluar si estas realmente mejoran la instrucci\u00f3n. Squyres se\u00f1al\u00f3: \u00abNo se trata solo de tener aplicaciones disponibles, sino de comprender c\u00f3mo se utilizan. Por ejemplo, descubrimos que aplicaciones como Cool Math se usaban excesivamente para actividades no educativas, as\u00ed que decidimos desactivarlas durante el horario escolar\u00bb.<\/p>\n

Al evaluar la interacci\u00f3n con la aplicaci\u00f3n a nivel granular, el distrito puede ajustar el acceso (y la inversi\u00f3n) a las herramientas que mejor contribuyan a los resultados educativos. Los distritos tambi\u00e9n utilizan los datos de interacci\u00f3n de Lightspeed para identificar las necesidades de desarrollo profesional del profesorado; por ejemplo, si el uso real difiere del esperado.<\/p>\n

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4. Optimizar la comunicaci\u00f3n con el personal escolar<\/h3>\n

Para empoderar a los directores y l\u00edderes escolares, Northside ISD implement\u00f3 una capacitaci\u00f3n sobre c\u00f3mo usar Lightspeed Digital Insight para la evaluaci\u00f3n educativa y presupuestaria. "Les dimos a nuestros directores una rol de solo lectura<\/a> "Para que puedan monitorear el uso de las aplicaciones en sus escuelas", dijo Squyres. Esto permite a los l\u00edderes del campus tomar decisiones basadas en datos sobre los recursos educativos y las necesidades espec\u00edficas de sus escuelas.<\/p>\n

El \u00e9xito de Northside ISD con Digital Insight de Lightspeed destaca la importancia de contar con un enfoque estructurado y centralizado para la gesti\u00f3n de recursos digitales. Al priorizar el ahorro de costos, el cumplimiento normativo, la colaboraci\u00f3n y el impacto educativo, han creado un modelo del que otros distritos pueden aprender.<\/p>\n

Vea nuestro panel de discusi\u00f3n con Northside ISD aqu\u00ed:<\/p>\n