Lightspeed-luokanhallinnan käyttäminen Lightspeed Systems

Ei riitä, että koulut ostavat laitteita oppilailleen; sinun on myös varmistettava, että opiskelijat käyttävät niitä oikein, ja edistettävä oppimista. Mutta luokkahuoneen hallintasovellus, jonka avulla opettajat voivat tarkastella opiskelijoiden näyttöjä, ei riitä. He tarvitsevat apua opiskelijoiden laitteiden seuranta jotta he voivat havaita oppilaita, jotka ovat saamassa tehtävän ulkopuolella tai kamppailevat pysyäkseen ikätovereidensa kanssa.

Uusi Lightspeed Classroom Management ™ on pilvipohjainen luokkahuoneen hallintaratkaisu, joka antaa opettajille vertaansa vailla näkyvyyden luokkahuoneen laitteiden kanssa. Lightspeed Classroom Managementin avulla opettajien ei tarvitse huolehtia siitä, että he ovat kaikkialla kerralla, kurkistavat jokaisen opiskelijan näyttöä. Opettajia ei myöskään tarvitse liittää omiin näyttöihinsä seuraamalla oppilaiden sivunäkymiä ja yrittäessään selvittää, kuka on tehtävän ulkopuolella.

Siksi Lightspeed Classroom Management (tunnettiin aiemmin nimellä Relay Classroom) on niin mullistava. Classroom hyödyntää älykkäitä analyysityökaluja nollatakseen epätavallisen selaustoiminnan ilmoittamalla opettajille reaaliajassa, kun opiskelijat voivat olla hajamielisiä tai tarvita apua. Luokanhallintaratkaisumme vapauttaa opettajat työpöydältä ja laitteista, jolloin he voivat suorittaa muita välttämättömiä tehtäviä - luokittelutehtävät, vastaukset kysymyksiin ja niin edelleen - varmistaen samalla, että opiskelijat käyttävät laitteitaan asianmukaisesti.

Tässä on 15 asiaa, joita opettajat voivat tehdä Lightspeed Classroom Managementin avulla.

1. Hanki oivalluksia epätavallisesta selainkäyttäytymisestä.

Mistä opettajat tietävät, mitkä opiskelijat eivät ole keskittyneet? He saavat ilmoituksen ruudun yläosasta ilmoittamaan, mitkä opiskelijat osoittavat epätavallista selaamista. Tekoälyä hyödyntämällä luokkahuoneemme hallintasovellus hyödyntää vuosien tietoja opiskelijoiden tyypillisestä selainkäyttäytymisestä ymmärtääksesi, kun opiskelijoiden verkkotoiminta on epänormaalia.

2. Katso yhteenveto siitä, mitä verkkosivustoja kaikki oppilaasi selaavat.

Opettajat näkevät mitä verkkosivustoja kaikki heidän opiskelijansa ovat päällä juuri nyt. Classroomissa he voivat avata yhteenvedon verkkotoiminnasta; opettajat näkevät luettelon URL-osoitteista, joissa on favicons, jotta he voivat tarkistaa nopeasti kaikkien tilan.

3. Hanki opiskelija-aseman päivitykset.

Classroomin avulla opiskelijat voivat asettaa tilansa "työskentely" tai "valmis". Näin opettajat tietävät, milloin seuraavaan tehtävään siirtyminen on turvallista - ja jos työnsä lopettaneet opiskelijat selaavat toisistaan riippumattomia URL-osoitteita, opettajien ei tarvitse miettiä, häiritsevätkö he nykyistä tehtävää.

4. Selvitä, kuka tarvitsee apua.

Opettajat tietävät paremmin kuin kukaan muu, että kaikki apua tarvitsevat oppilaat eivät nosta kätensä ja pyydä sitä. Luokkahuoneessa oppilaat voivat asettaa tilansa "tarvitsevat apua" ilmoittamaan huomaamattomasti opettajalleen, kun he ovat jumissa.

5. Lajittele opiskelijat luetteloihin heidän statuksensa perusteella.

Jos opettajat haluavat nähdä, mikä osa heidän luokastaan työskentelee verrattuna nykyiseen tehtävään, he voivat siirtyä Classroomin luettelonäkymään tai vaihtaa lämpökartanäkymään (näkyy alla).

6. Tunnista, mitkä opiskelijat ovat aktiivisimpia verkossa.

Luokanhallintaratkaisumme tunnistaa, mitkä opiskelijat ovat käyneet eniten URL-osoitteita luokan aikana, mikä voi osoittaa opiskelijan, joka ei ole tehtävässä.

7. Katso yksittäisten opiskelijoiden näytöt reaaliajassa.

Joten opettajasi saa ilmoituksen, että jollakin hänen oppilaanaan on epätavallista selaustoimintaa, mutta opettaja haluaa tietää varmasti. Opettajan tarvitsee vain napsauttaa opiskelijan nimeä nähdäksesi, mitä oppilaslaitteessa tapahtuu juuri tässä sekunnissa.

8. Tarkastele minkä tahansa opiskelijan selaushistoriaa.

Luokanhallintaohjelmistomme avulla opettajat voivat helposti tarkistaa, selaavatko opiskelijat tehtävää nyt sekä milloin tahansa luokan aikana. He napsauttavat vain oppilaan nimeä ja valitsevat Selaushistoria nähdäksesi opiskelijan selaustoiminnan koko luokan ajan. Opettajat voivat myös tarkastella kaikkien opiskelijoiden avoimia välilehtiä.

9. Tallenna opiskelijan laitteen näytön toiminta.

Jos opettajasi näkee erityisen hyvin työskentelevän tai erityisen hajamielisen oppilaan, opettaja voi tallentaa oppilaan laitteen näytön kaappaamalla kyseisen toiminnan näyttääkseen vanhemmille tai hallinnolle.

10. Selvitä, mitä sivustoja opiskelijat vierailevat eniten.

Ehkä opettajien on saatava käsitys siitä, missä opiskelijat viettävät suurimman osan ajastaan verkossa. Katso kootun näkymän Katsotuimmat-sarakkeesta tai vasemman selauspalkin Tällä hetkellä selaaminen -kohdasta, joka näyttää juoksevat kokonaismäärät siitä, kuinka monta opiskelijaa kullakin verkkotunnuksella on.

11. Lähetä pikaviestejä opiskelijalaitteen näytöille.

Tarvitseeko hajamielinen opiskelija keskittymistä? Hänen opettajansa voi lähettää mukautetun viestin tai valita sellaisen ennalta määritettyjen viestien luettelosta (esim. "Oletko valmis?" Tai "Tarvitsetko apua?") Suoraan kyseisen opiskelijan työpöydälle. Se näkyy ilmoituksena opiskelijan selaimessa.

12. Lähetä linkit opiskelijoille.

Varmista, että oppilaat voivat seurata opetusta nopeasti. Luokanhallintamme avulla opettajat voivat linkittää oppilaitaan - koko luokkaan, ryhmään tai vain yhteen opiskelijaan.

13. Lukitse opiskelijoiden näytöt.

Oletetaan, että opettajasi haluaa oppilaidensa silmät hetkeksi eteenpäin, tai tarvitsee hajamielisen oppilaan lopettamaan tekonsa välittömästi. Lightspeed Classroom Management -sovelluksen avulla opettajat voivat lukita minkä tahansa opiskelijan näytöt niin kauan kuin on tarpeen.

14. Aseta alueet, joilla rajoitetaan opiskelijoiden pääsyä tietylle verkkosivustolle tai verkkosivustoille.

Opettajat saattavat haluta oppilaidensa selaavan tiettyä sivustoa tai sivustoryhmää luokan aikana. Luokanhallintasovelluksellamme opettajat voivat rajoittaa oppilaat verkkovyöhykkeelle varmistaen, ettei kukaan selaa verkkosisältöä sen ulkopuolella, mitä opettajat haluavat heidän pääsevän.

15. Vapauta opiskelijat vyöhykkeiltä, kun he ovat lopettaneet työnsä.

Kun oppilaat asettavat tilansa valmiiksi, heidät vapautetaan opettajien luomista verkkoalueista. Sitten he voivat vapaasti selata verkkoa tai työskennellä muiden tehtävien parissa.
Lightspeed Classroom Management on saatavilla lisenssillä asiakkaille Valonopeussuodatin ja on myös lisensoitavissa erillisenä tuotteena.

Jaa:

15 asiaa, joita opettajat voivat tehdä Lightspeed Systems-luokkahuoneessa

Tässä on 15 asiaa, joita opettajat voivat tehdä Lightspeed Classroom Managementin avulla.

1. Hanki oivalluksia epätavallisesta selainkäyttäytymisestä.

2. Katso yhteenveto siitä, mitä verkkosivustoja kaikki oppilaasi selaavat.

3. Hanki opiskelija-aseman päivitykset.

4. Selvitä, kuka tarvitsee apua.

5. Lajittele opiskelijat luetteloihin heidän statuksensa perusteella.

6. Tunnista, mitkä opiskelijat ovat aktiivisimpia verkossa.

7. Katso yksittäisten opiskelijoiden näytöt reaaliajassa.

8. Tarkastele minkä tahansa opiskelijan selaushistoriaa.

9. Tallenna opiskelijan laitteen näytön toiminta.

10. Selvitä, mitä sivustoja opiskelijat vierailevat eniten.

11. Lähetä pikaviestejä opiskelijalaitteen näytöille.

12. Lähetä linkit opiskelijoille.

13. Lukitse opiskelijoiden näytöt.

14. Aseta alueet, joilla rajoitetaan opiskelijoiden pääsyä tietylle verkkosivustolle tai verkkosivustoille.

15. Vapauta opiskelijat vyöhykkeiltä, kun he ovat lopettaneet työnsä.

Lisälukemista

09 joulu

5 pakollisia K-12-verkkosuodattimen ominaisuuksia

11 elo

Opetatko päiväkotia virtuaalisesti? Haasteet hyväksytty.

22 heinä

COVIDin jälkeinen paradigma: toimivien asioiden integrointi

Suojaa kaikkia opiskelijoita, kaikilla laitteilla, kaikissa oppimisympäristöissä.

Ratkaisut

Ottaa yhteyttä