1. Hanki näkemyksiä epätavallisesta selauskäyttäytymisestä

Mistä opettajat tietävät, ketkä opiskelijat eivät ole keskittyneet? He saavat näytön yläreunaan hälytyksen, joka ilmoittaa, mitkä opiskelijat osoittavat epätavallista selauskäyttäytymistä. Tekoälyä hyödyntävä luokkahuoneen hallintasovelluksemme hyödyntää vuosien tietoja oppilaiden tyypillisestä selauskäyttäytymisestä ymmärtääkseen, milloin oppilaiden verkkotoiminta on epänormaalia.

2. Tunnista, ketkä opiskelijat ovat aktiivisimpia verkossa

Lightspeed Classroom Management -ratkaisu tunnistaa oppilaat, jotka ovat vierailleet eniten URL-osoitteissa luokan aikana, mikä saattaa viitata oppilaan, joka on poissa tehtävästä.

3. Katso yhteenveto verkkosivustoista, joita opiskelijasi selaavat

Opettajat näkevät mitä verkkosivustoja kaikki heidän opiskelijansa ovat päällä juuri nyt. Lightspeed Classroom Managementin avulla opettajat voivat avata verkkotoiminnan koostenäkymän, jolloin he voivat nähdä luettelon URL-osoitteista suosikkikuvakkeineen, jotta he voivat nopeasti tarkistaa kaikkien tilan.

4. Tarkastele minkä tahansa opiskelijan selaushistoriaa

Lightspeed Classroom Managementin avulla opettajat voivat helposti tarkistaa oppilaiden selaushistorian milloin tahansa luokkajakson aikana varmistaakseen, että heidän selaushistoriansa on tehtävässä. Napsauta vain oppilaan nimeä ja valitse selaushistoria nähdäksesi oppilaan selaustoiminnan koko kurssin aikana. Opettajat voivat myös tarkastella jokaisen oppilaan avoimia välilehtiä.

5. Katso 3 suosituinta sivustoa, joissa opiskelijat vierailevat useimmin

Ehkä opettajien on saatava käsitys siitä, missä oppilaat viettävät suurimman osan ajastaan verkossa. Tämä voidaan tehdä katsomalla vasemmanpuoleisen navigointipalkin Suosituin selaus -kohdan alta, joka näyttää juoksevat kokonaismäärät kunkin verkkotunnuksen oppilaiden määrästä.

6. Hanki opiskelijastatuspäivitykset

Lightspeed Classroom Managementin avulla opiskelijat voivat asettaa tilakseen "toimii" tai "valmis" tai "tarvitsee apua". Tällä tavalla opettajat tietävät, milloin on turvallista siirtyä seuraavaan tehtävään – ja jos työnsä valmistuneet oppilaat selailevat aiheeseen liittymättömiä URL-osoitteita, opettajien ei tarvitse miettiä, ovatko he hajamielisiä nykyisestä tehtävästä.

7. Lajittele opiskelijat luetteloihin heidän tilansa perusteella

Jos opettajat haluavat nähdä, mikä osa heidän luokkastaan tarvitsee apua tai on tehnyt töitä, he voivat vaihtaa luettelonäkymään tai vaihtaa lämpökarttanäkymään (näkyy alla). Lämpökarttanäkymässä käytetään myös värivarianssia ilmaisemaan nopeasti, kuinka monta verkkosivustoa kukin oppilas on viime aikoina katsellut luokassa (vaaleankeltainen tarkoittaa vähän verkkosivustoja ja tummempi keltainen tarkoittaa monia verkkosivustoja), mikä auttaa opettajia tunnistamaan oppilaat, jotka eivät ehkä ole tehtävissä.

8. Selvitä, kuka tarvitsee apua

Opettajat tietävät paremmin kuin kukaan muu, että kaikki apua tarvitsevat opiskelijat eivät nosta käsiään ja pyydä sitä. Lightspeed Classroom Managementissa oppilaat voivat asettaa tilakseen "tarvitsee apua" ilmoittaakseen huomaamattomasti opettajalleen, kun he ovat jumissa.

9. Katso yksittäisiä oppilaiden näyttöjä reaaliajassa

Jos opettaja saa ilmoituksen, että jollakin hänen oppilaistaan on epätavallista selaustoimintaa, mutta opettaja haluaa tietää varmuuden, opettaja voi napsauttaa oppilaan nimeä nähdäkseen, mitä oppilaan laitteessa tapahtuu juuri sillä hetkellä.

10. Tallenna opiskelijan laitteen näytön toiminta

Jos opettajasi kohtaa oppilaan, joka on jatkuvasti poissa tehtävästä, opettaja voi tallentaa oppilaan laitteen näytön ja tallentaa kyseisen toiminnan, jotta he voivat tarjota esimerkkejä vanhemmille tai hallinnolle oppilaan käytöksen korjaamiseksi. Huomaa, että opiskelijoiden yksityisyyttä silmällä pitäen mahdollisuus tallentaa oppilaiden näyttöjä on rajoitettu luokan aikana vain.

11. Lähetä pikaviestejä opiskelijalaitteiden näytöille

Tarvitseeko hajamielinen oppilas tökäyksen keskittyäkseen? Opettajat voivat lähettää mukautetun viestin tai valita jonkin ennalta määritettyjen viestien luettelosta (esim. "Oletko valmis?" tai "Tarvitsetko apua?") suoraan opiskelijalle. Se näkyy ilmoituksena opiskelijan selaimessa. Oppilaat voivat sitten vastata "Kyllä", "Ei" tai kirjoittaa mukautetun viestin.

12. Lähetä linkkejä opiskelijoille

Luokkahuoneen hallintamme avulla opettajat voivat lähettää linkkejä oppilailleen – koko luokalle, ryhmälle tai vain yhdelle oppilaalle. Linkin painaminen avaa uuden välilehden opiskelijan selaimeen. Tämä auttaa kaikkia pääsemään samalle sivulle samaan aikaan.

13. Lukitse oppilaiden näytöt

Oletetaan, että opettajasi haluaa oppilaidensa katseen hetkeksi eteenpäin tai hän tarvitsee hajamielisen oppilaan lopettavan välittömästi tekemänsä. Lightspeed Classroom Managementin avulla opettajat voivat lukita minkä tahansa oppilaiden näytöt niin pitkäksi aikaa kuin on tarpeen.

14. Aseta verkkosäännöt rajoittamaan opiskelijoiden pääsyä tietyille verkkosivustoille

Opettajat saattavat haluta oppilaidensa selaavan tiettyä sivustoa tai sivustoryhmää luokan aikana. Luokkahuoneen hallintasovelluksemme avulla opettajat voivat estää tai sallia tietyn sivuston (tai useiden verkkosivustojen) verkkosääntöjen avulla. Näin varmistetaan, että kukaan ei selaa verkkosisältöä opettajien haluamansa ulkopuolella.

15. Vapauta opiskelijat Web Rulesista, kun he ovat saaneet työnsä valmiiksi

Kun oppilaat asettavat tilansa valmiiksi, heidät vapautetaan kaikista opettajiensa luomista verkkosäännöistä. Sitten he voivat vapaasti selata verkkoa tai työskennellä muiden tehtävien parissa.

16. Luo opiskelijaryhmiä varmistaaksesi, että opiskelijat saavat tarvitsemansa sisällön

Opettajat voivat luoda oppilasryhmiä suoraan päähallintapaneelista napsauttamalla alareunasta "Luo ryhmä". Tämä on loistava ominaisuus ryhmäprojekteihin tai jos opettajat tunnistavat oppilaat, jotka tarvitsevat oppimistoimenpiteitä ja vaativat räätälöityjä oppitunteja. Opettajat voivat myös jakaa näyttönsä, lukita oppilaiden näytöt ja lähettää URL-osoitteet vain tälle ryhmälle.

17. Mukauta sisältöä jokaiselle opiskelijaryhmälle

Jokaisella opiskelijaryhmällä on Ryhmäverkkosäännöt-ominaisuus. Opettajat voivat luoda mukautettuja luetteloita verkkosivustoista, jotka estetään tai sallitaan kunkin ryhmän tarpeiden perusteella ilman, että he estävät kaikkia muita.

18. Katso nopeasti, kuka on kirjautunut luokkaasi ja ketkä puuttuvat

Opettajat näkevät suoraan opettajan hallintapaneelista, ketkä oppilaat ovat "kirjautuneita", "ei kirjautuneita" tai "offline-tilassa". Läsnäolo on koottu kunkin luokkaan sopivan opiskelijoiden lukumäärän mukaan vasemmassa navigointipalkissa, ja läsnäolotila näkyy jokaisen opiskelijan nimen vieressä jokaisessa näkymässä joko näyttönäkymässä, lämpökartassa tai luettelonäkymässä.

19. Varmista, että oppilaat ovat luokassasi silloin, kun heidän pitäisi olla

Jos oppilaan pitäisi olla luokkahuoneessa, mutta hän ei ole, hänen nimensä vieressä näkyy "ei kirjautunut sisään" -tunniste. Tämä ilmaisin tulee näkyviin, jos oppilas on sekä online-tilassa että kirjautunut toisen opettajan kurssille. Opettajat voivat ohittaa opiskelijan osallistumispaikan ja tuoda heidät omaan digitaaliseen luokkahuoneeseensa napsauttamalla opiskelijan nimeä ja napsauttamalla sitten opiskelijatietojen yläreunassa olevaa kirjautumispainiketta.

20. Suorita digitaalinen luokkahuoneesi Microsoft Teamsin avulla

Lightspeed Classroom Management integroituu saumattomasti Microsoft Teamsiin. Joten jos piirisi pitää parempana Microsoft 365 -työkaluja, opettajasi pääsevät helposti käyttämään Microsoftin työkaluja Lightspeed Classroom Managementin avulla. Keskustele IT-järjestelmänvalvojien kanssa Lightspeed Classroom Managementin määrittämiseksi Teamsissa ja vie digitaalinen luokkahuoneesi uudelle tasolle.