Koulupiirit eri puolilla kansakuntaa kohtaavat ylämäkeen taistelua riittävän mielenterveys- ja turvallisuustuen tarjoamisesta opiskelijoilleen. Suuri eroaminen on jättänyt turvallisuustiimeille liian vähän henkilökuntaa ja ylikuormitettuja – vaarallinen yhdistelmä, sillä kouluväkivalta on oikealla puolella ja opiskelijoiden mielenterveys on heikkenemässä. Julkisista kouluista 19%:ssa on avoimia mielenterveysalan ammattilaisten työpaikkoja ja 84% niistä ilmoittaa, että niitä on vaikea täyttää. Nämä henkilöstöpulat voivat vaikuttaa haitallisesti opiskelijoiden hyvinvointiin ja menestymiseen, sillä oppiminen kärsii, kun oppilaat pelkäävät turvallisuutensa puolesta, ovat huolissaan kiusaamisesta tai heillä ei ole mielenterveystukea.
Auttaakseen turvallisuutta ja opiskelijoiden tukihenkilöstöä tarjoamaan parhaan suojan opiskelijoille henkilöstörajoituksista huolimatta piirit voivat hyödyntää teknologiaa keskittääkseen rajalliset resurssit tehokkaasti. Tämä opas sisältää seuraavat seitsemän strategiaa, joissa teknologia voi auttaa turvallisuus- ja mielenterveysryhmiä parantamaan opiskelijoiden turvallisuutta.
- Käytä online-tietoja välittömien uhkien tunnistamiseen.
- Hyödynnä koulutettuja turvallisuusasiantuntijoita ympärivuorokautiseen valvontaan.
- Ilmoita uhista automaattisesti kampuksen ylläpitäjille, ohjaajille tai turvallisuusresursseille.
- Sisällytä kriisikeskukset ja/tai paikalliset lakiviranomaiset välittömiä uhkia koskeviin ilmoituksiin.
- Keskitä resurssit uhkaluokkiin ja -tasoihin sekä aikatauluasetuksiin.
- Lisää uhkien tiedustelutietoa muiden verkkohakujen kontekstilla.
- Integroi teknologiat kattavamman, yhdistetyn näkymän saamiseksi.
Toteuttamalla näitä strategioita piirineuvojat ja turvallisuusjohtajat voivat priorisoida mielenterveysresursseja, ajaa aikaisempaa, tehokkaampaa puuttumista ja tukea sekä luoda reagoivamman kouluympäristön. Lataa opas tänään.