Austin, Texas – 25. syyskuuta 2025 – Lightspeed Systems ilmoittaa uusimmasta alustastaan,Valonnopeussignaali, on nimetty vuoden 2025 CODiE-palkintojen finalistiksi parhaan hallinnollisen ratkaisun kategoriassa tunnustuksena sen mullistavasta vaikutuksesta K-12-teknologian hallintaan.
”Olemme otettuja, että Lightspeed Signal on valittu CODiE-palkintojen finalistiksi.” sanoi Rob Chambers, Lightspeed Systemsin tuotejohtaja. ”Tämä tunnustus vahvistaa sitoutumistamme K-12-koulujen IT-tiimien tukemiseen integroiduilla tiedoilla, jotka minimoivat ennakoivasti luokkahuoneen häiriöt, tunnistavat varastojen tehottomuuden ja priorisoivat verkkotukea koko piirikunnassa. Signal mullistaa tapaa, jolla IT-johtajat hallitsevat teknologiaa, varmistaen sujuvamman toiminnan ja paremman oppimiskokemuksen sekä oppilaille että henkilökunnalle.”
Tämän vuoden alussa julkaistu Lightspeed Signal mullistaa jo K-12-koulujen IT-toimintoja tarjoamalla käytännönläheisiä näkemyksiä ja työkaluja, jotka vastaavat suoraan koulujen teknologiatiimien kohtaamiin tosielämän haasteisiin. Näin Signal erottuu joukosta:
- Paikanna ja ratkaise ongelmat nopeasti:Signalin reaaliaikainen koontinäyttö antaa IT-tiimeille selkeän kuvan laitteiden, verkon ja sovellusten kunnosta, jolloin he voivat puuttua ongelmiin ennen kuin ne häiritsevät oppimista.
- Visualisoi ja paranna verkon kattavuutta:Alusta kartoittaa verkon kunnon ja korostaa kattavuusaukkoja, mikä tukee pyrkimyksiä varmistaa, että kaikilla opiskelijoilla on johdonmukainen digitaalinen pääsy palveluihin.
- Virtaviivaista tukea:Tunnistamalla, mitkä laitteet tai sovellukset aiheuttavat eniten ongelmia, ja seuraamalla ratkaisun edistymistä, Signal auttaa pieniä tiimejä hallitsemaan suuria laitekantoja tehokkaasti ja ennakoivasti.
- Esittelymenestys:Signalin raportointityökalujen avulla verkon parannusten ja IT-vaikutusten osoittaminen piirin johtajille on helppoa, mikä tukee teknologiainvestointipäätöksiä.
- Optimoi resurssit:Merkitsemällä alikäytettyjä laitteita ja sovelluksia Signal ohjaa älykkäämpää teknologiakulutusta.
Yhdessä tuotteen viimeaikainen arvostelu, Chris Warden K12TechProsta korosti alustan vaikutusta ja totesi, ”Signal tuntuu yhdeltä niistä työkaluista, jotka voivat todella helpottaa K12-opettajan elämää. Sen sijaan, että ongelmat jahtaisiin opettajien aloitettua puhelun, se antaa selkeän kuvan laitteista, sovelluksista ja verkon kunnosta, jotta pysyt askeleen edellä. Reaaliaikaisista sovellushälytyksistä yksityiskohtaisiin laite- ja internettietoihin, se on juuri sellainen tieto, joka auttaa säästämään budjetteja ja pitämään luokkahuoneet toiminnassa sujuvina. Nähtyäni sen toiminnassa voin ehdottomasti nähdä, kuinka Signalista voisi tulla koulupiirin työkalupakin vakio-osa.”
Tietoja CODiE-palkinnoista
CODiE-palkinnot ovat johtava vertaisarvioitu ohjelma, joka juhlistaa innovaatioita ja huippuosaamista teknologian alalla. Joka vuosi alan asiantuntijat arvioivat tuotteita niiden innovaation, vaikutuksen ja kokonaisarvon perusteella. CODiE-palkinnon ansaitseminen erottaa yritykset kilpailijoista ja rakentaa luottamusta asiakkaiden ja kumppaneiden kanssa. Voittajat julkistetaan 22. lokakuuta 2025. Lisätietoja CODiE-palkinnoista ja kaikki finalistit löytyvät osoitteesta https://codieawards.com/finalists.
Tietoja Lightspeed-järjestelmistä
Yli 25 vuoden kokemuksella koulutusalalta,Lightspeed-järjestelmättarjoaa syvällisimmän näkyvyyden ja hallinnan poikkeuksellisten koulujen tarpeisiin, joissa oppilaat ovat turvassa ja sitoutuneita; teknologia on vaatimusten mukaista ja helposti hallittavissa; ja resurssit ovat suojattuja ja optimoituja. Kouluverkkoja ja -laitteita varten suunnitellut Lightspeedin pilvipohjaiset ratkaisut sisältävät tehokkaimman saatavilla olevan verkkosuodatuksen, oppilaiden turvallisuuden valvonnan, luokkahuoneen hallinnan, laitteiden hallinnan ja data-analytiikan ohjelmiston. Lightspeedin pääkonttori sijaitsee Austinissa, Texasissa, ja Euroopan toimisto Lontoossa, Isossa-Britanniassa. Se palvelee yli 23 miljoonaa oppilasta 31 000 koulussa 43 maassa ja hyödyntää 15 miljoonaa laitetta.
