DeKalb Countyn koulupiiri luottaa Lightspeed Systems® -ratkaisuihin tehokkaaseen verkko-oppimiseen ja turvallisuuteen

Haaste: Tehokas, piirin laajuinen verkko-oppiminen

DeKalb Countyn koulupiirin (DCSD) visiona on innostaa oppilaita saavuttamaan huippuosaamisen koulutus, ja se asetti missiona varmistaa opiskelijoiden menestys jokaisessa luokkahuoneessa koko alueella. Tämän tehtävän toteuttamiseksi DCSD otti käyttöön piirin laajuisen 1:1 opiskelijalaiteohjelman. Kun DCSD:n edtech-ohjelma kasvoi ja verkko-opetus tuli tarpeelliseksi, uusia haasteita tuli esiin:

1. Laitteistopohjaisen verkkosuodattimen käyttäminen tarkoitti, että heidän oppilaitaan suojattiin vain koulun alueella. DeKalbin oli varmistettava, että opiskelijat olivat turvassa, kun he veivät laitteita kampuksen ulkopuolelle.
2. Opettajat eivät osanneet nähdä oppilaiden verkkotoimintaa luokkaopetuksen aikana varsinkin virtuaali- ja hybridiympäristöissä.
3. Piirin teknologiajohtajat tarvitsivat tietoa investoinneista ja sovellusten käytöstä tehokkaampaan edtech-päätöksentekoon.
4. Opiskelijoiden mielenterveyteen panostettiin enemmän aikaa, ja yleisen turvallisuuden osasto tarvitsi lisää tukea turvallisuuspoikkeamien tutkimiseen.

Lightspeed Classroom Management™:n avulla opettajamme voivat pitää oppilaat tehtävässä ja keskittyneinä. Vaikka opettajat eivät kävelekään oppilaan takana valvomaan häntä luokkahuoneessa, he voivat silti "kävellä" heidän kanssaan virtuaalisesti.

Ratkaisu: Lightspeed Systemsin ratkaisujen integroitu ekosysteemi

Yhdessä Chief Information Officer Monika Davis ja hänen tiiminsä vertasivat toimittajia ja ultimately valitsi Lightspeed Systemsin luotetuksi kumppanikseen tarjottujen ratkaisujen ekosysteemin vuoksi. DCSD käytti ESSERin varoja rakentaakseen täyden digitaalisen oppimisympäristönsä pitääkseen oppimisensa turvallisena ja tehokkaana.

Pysyäkseen CIPA-yhteensopivana ja tarjotakseen 24/7/365 verkkosuojan DeKalb siirtyi Lightspeed Systemsin laitteistoverkkosuodattimesta pilvipohjaiseen ratkaisuunsa, Lightspeed Filter™ -ratkaisuun, joka tuo suodattimen tehon jokaisen laitteen sisään. Davis pitää tätä ratkaisevana tekijänä: "Verkkotason suodattaminen on yksi asia, mutta laitetasolla suodattaminen on seuraavan tason voitto."

DeKalb County School District otti käyttöön Lightspeed Alert™:n tukeakseen opiskelijoiden voimaannuttamistiimiään ja antoi heille historialliset aikajanat oppilaiden tapauksista, joita tarvitaan perusteellisempien opiskelijoiden turvallisuutta ja mielenterveyttä koskevien tutkimusten tekemiseen. Reaaliaikaisen, varhaisen varoituksen uhkien havaitsemisen avulla Lightspeed Alert estää itsensä vahingoittamisen, verkkokiusaamisen, itsemurhan ja kouluväkivallan. Tekoälyteknologia merkitsee osoittimia koulutussovelluksissa, selaimissa, asiakirjoissa ja muissa ja lähettää hälytyksiä DCSD:n turvallisuushenkilöstölle ja Lightspeed-turvallisuusasiantuntijoille, jotka suorittavat uhkaarvioinnin määrittääkseen väkivallan, itsensä vahingoittamisen ja itsemurhan tunteen ja aikomukset. Lightspeed-turvallisuusasiantuntijat eskaloivat hälytyksen DCSD:n turvallisuushenkilöstölle, mikä mahdollistaa nopean puuttumisen.

Lightspeed Classroom Managementin avulla DCSD-opettajat voivat pitää oppilaansa kirjautuneena sisään, osallistua ja keskittyä – riippumatta siitä, missä ympäristössä he ovat. DeKalb Countyn koulupiirin opettajilla on nyt täysi näkyvyys oppilaiden näytöille ja he voivat tunnistaa ne, jotka ovat hajamielisiä oppitunnin aikana. Järjestelmän hallintapaneelit antavat DCSD-opettajille mahdollisuuden tallentaa reaaliaikaista selauskäyttäytymistä tuottavampia toimenpiteitä varten.

Lightspeed Digital Insight™ tarjoaa yksityiskohtaisia raportteja ja tietoja, jotka mahdollistavat tietoisen pitkän aikavälin päätöksenteon. Hallinnollisiin tietopyyntöihin Davis voi hyödyntää kaavioita ja raportteja seuratakseen sijoitetun pääoman tuottoprosenttia, koulutusteknologian käyttöönottoa, käyttötrendejä ja opiskelijoiden sitoutumista.

DCSD:llä on nyt yhden toimittajan, budjetin, sopimuksen, laskun, tilivastaavan mielenrauha, kaikki yhdellä toteutuksella. Data ja tietueet liikkuvat ratkaisujen välillä, mikä mahdollistaa verkko-oppimisen ja turvallisuuden tehokkaan ja vaivattoman hallinnan.

Tulokset: 1:1 sisällön suodatus CIPA-yhteensopiva

"Olemme pystyneet pitämään opiskelijat turvassa verkossa ja CIPA-yhteensopivina vuosia Lightspeed-suodattimen avulla. Näiden uusien tuotteiden avulla voimme hakea tietoja nähdäksemme, mitä sovelluksia opiskelijat käyttävät, tunnistaaksemme, mihin investoinnit ovat menossa, ja tukeaksemme opettajia heidän luokkahuoneiden hallinnassa ja ohjauksessa. Pidämme siitä, että voimme tehdä yhteistyötä yhden toimittajan kanssa useiden tehokkuuden ja tiedon jakamisen ratkaisujen saamiseksi. Käyttötiedot ja toiminnot ovat integroituja ja helppokäyttöisiä. Ohjauspaneelillamme on nyt tehokas ratkaisu, joka auttaa suorittamaan mielenterveystarkastuksia apua tarvitsevien opiskelijoiden kanssa, Davis selittää.

Lightspeed Filter on saavuttanut ja ylittänyt DCSD:n tavoitteen pitää jokainen opiskelija turvassa ja vaatimustenmukaisena piirin verkossa ja sen ulkopuolella. Pilvipohjaisella, laitetason suojauksella DCSD-opiskelijat suojataan vaaralliselta ja sopimattomalta verkkosisällöltä kaikkialla, missä he oppivat.

"Lightspeed Classroom Managementin avulla opettajamme voivat pitää oppilaat tehtävässä ja keskittyneinä. Vaikka opettajat eivät kävelekään oppilaan takana tarkkailemaan häntä luokkahuoneessa, he voivat silti "kävellä" heidän kanssaan virtuaalisesti." Davis sanoo.

Lightspeed Alert ja Lightspeed Digital Insightin käyttöönotto kevensi DeKalb Countyn koulupiirin henkilökunnan työtaakkaa. Student Enablement Team voi nyt keskittyä enemmän aikaa sosiaalisen emotionaalisen oppimisen opetussuunnitelmaan tietäen, että Lightspeed-turvallisuusasiantuntijat tarkistavat hälytyksiä 24/7/365. Lightspeed Digital Insightin avulla Davis voi tehdä tietoon perustuvia päätöksiä ja tukea tehokasta opetusta alueellaan. Hän selittää: "Opiskelijoiden sitouttamiseksi sinun on käytettävä opetustyökaluja, joista opiskelijat pitävät. Tämän uuden ohjelmiston avulla voin tuoda tietoja hallinnolle, ja voimme tehdä tietoisia päätöksiä opettajien tukemiseksi ja oppilaidemme sitouttamiseksi."

Haluamme tehdä yhteistyötä yhden toimittajan kanssa useiden tehokkuuden ja tiedon jakamisen ratkaisujen saamiseksi. Tiedot ja toiminnot on integroitu käytön helpottamiseksi, ja pidämme siitä, että voimme käyttää ja integroida kaikkea yhdestä kojelautasta.