Tekninen keskustelu: Stacy Royster Opelikan kaupungin kouluista

Katso video
Lue transkriptio
00:03
Olen Amy Bennett, jolla on Lightspeed Systems, ja olen jumissa kotona pitkään tänään, aion tavoittaa ja puhua joillekin asiakkaillemme. Hyvää huomenta, Joe, miten voit tänään?
00:15
Olen hyvä.
0:17
Voitteko esitellä itsenne kaikille?
0:20
Olen Joe Kuzo, teknologiajohtaja Quakertownin koulupiirissä - pienessä noin 5500 lapsen koulupiirissä, noin tunti Philadelphian pohjoispuolella.
00:29
Te olette olleet etäopetustilassa useita viikkoja, miten se menee?
00:34
Ai menee aika hyvin. Olemme jo melko hyvässä paikassa sille. Meillä oli yksi-yhteen kuudesta läpi
kaksitoista, ja yllättäen perjantaina
00:44
tiedämme, että aiomme sulkea meidän
00:46
perusopettajat ja rehtorit
00:49
jakoi 2800 Chromebookia noin
00:51
kaksi tuntia kaikille perusopiskelijoillemme
00:54
joten tiedän, että sinulla on releen suodatus
00:57
kaikki nuo laitteet miten menee
00:59
oikein hyvä tarkoitan paljon helpompaa kuin
01:02
on-prem juuri nyt, mutta sanon yhden
01:04
asia, jonka olen nähnyt lievässä nousussa
01:06
olla turvatarkastusilmoituksia, joten luulen
01:10
lasten ollessa kotona useammin nyt ja
01:12
käsitellä joitakin siitä
01:15
etäisyydellä on jonkin verran vaikutusta siihen
01:17
mukava pystyä hälyttämään tarvittavat
01:19
ihmisiä siihen, joten ajattelet miten
01:22
vaikea tämä on meille kaikille lapsille, jotka
01:26
ovat eristettyjä ja yksinäisiä, en roikku
01:29
heidän ystäviensä kanssa luulen heidän olevan
01:30
henkinen hyvinvointi on melko iso
01:32
Olen iloinen, että pystyimme auttamaan
01:35
tiedän, että sinä ja
01:37
tiimisi on aina kiireinen
01:39
kesällä teet kesaprojektisi
01:40
ensi vuoden varautumisessa on niitä
01:42
prioriteetit siirretty, onko sinulla uusi
01:44
kesäsuunnitelma, en ole varma, onko heillä ollut
01:47
siirtynyt tarkoitan, että se on ollut aihe, jota tarkoitan
01:49
budjetit tietysti huolestuttavat juuri nyt
01:50
me kaikki näemme monen miljoonan dollarin
01:54
vaje tänä vuonna joten kaikki mitä
01:56
tiedä mitä voimme leikata yhden
01:59
mielestäni onnekkaita asioita on
02:00
tällä kertaa se todella näyttää kuinka paljon sinä
02:02
luottaa tekniikkaan, jonka sanoisin jos a
02:04
paljon siihen liittyy monia asioita
02:05
tekniikka on tavallaan tullut eteenpäin
02:07
ja keskellä on tiedätkö, ettemme voi
02:10
ole valmistautumaton tiedät erityisesti tulla
02:11
kaatua, jos olemme edelleen tässä
02:13
ympäristössä tai se palautuu
02:15
ja pahenee, kuka tietää en
02:17
usko, että syksystä tulee säännöllinen alku
02:19
lukuvuodelle neuvoja
02:23
kouluille, jotka ehkä eivät
02:25
Siirtyminen niin sujuvasti kuin menet, luulen
02:28
että kesän mielestäni monet piirit
02:30
täytyy tarkastella sijoittamista ja mihin se on
02:32
on opettaa tässä ympäristössä, joten minä
02:34
älä usko, että tämä on ensimmäinen
02:35
ilmeisesti ensimmäinen, mutta en usko
02:37
se tulee olemaan viimeinen kyllä, luulen
02:40
vaikka sanot sen, et pidä
02:42
anna neuvoja, joissa sinulla oli hyviä neuvoja
02:43
siellä investoidaan teknologiasuunnitelmaan
02:46
tulevaisuutta varten varmista, että sinulla on
02:49
laitteita ja tarjoaa siten kiviä
02:52
asteikko tälle kyllä luulen, että tiedät
02:54
nähdä nyt monilla alueilla juuri sinä
02:56
tietävätkö heillä ei ole rahaa
02:57
tai he eivät vain uskoneet tekniikan olevan
03:00
reitin, jonka he halusivat mennä, ja nyt sinä
03:01
nähdä kaikki tuntemasi kamppailevat oikein
03:03
nyt nopeasti hankkia tekniikkaa nousta
03:05
ja käynnissä ja sitten saada
03:07
opettajien odotus ymmärtää
03:08
kuinka käyttää sitä ilman koulutusta on
03:10
myös mielestäni epäreilua kaikkia kohtaan
03:12
mukana, joten Joe ei ollut katsonut
03:17
online-toiminnan hallintapaneeli, mutta sain juuri
03:20
päästimme hänet katsomaan
03:22
luulen, että se oli vasta viime viikolla, joten se ei ole
03:24
yllätys, ettet nähnyt sitä vielä me
03:26
kehittäjät hyppäsivät nopeasti toimintaan
03:28
keskusteltuasi kanssasi paljon koulua
03:30
piirit ja mitä he tarvitsivat
03:32
eräänlainen näkyvyys ja kuka on mukana
03:36
ja kuka ei ole, että puhuit
03:37
Joesta, joten nyt olet katsonut
03:39
mitä luulet, minä luulen sen olevan
03:41
todella mukava sellainen sormenpääraportti ja
03:43
graniitissa en ole kaivanut sitä, mutta minä
03:46
Ajattele yhtä keskustelua, jonka olemme käyneet sinussa
03:48
tietää kaapin tason, kun etsimme
03:50
sitoutumisessa, kun tiedät mitä meidän on
03:52
opiskelijat ovat mukana verkossa
03:55
tiedä mitä he tekevät, joten luulen
03:56
nopea vilkaisu ainakin näet
03:57
Steven kiva, että se on jaoteltu päivittäin
03:59
ja aikaa, joten tiedät ehkä tulevaisuudessa
04:02
kohdistaa tiettyihin vuorokauden aikoihin
04:05
näyttävät olevan aktiivisempia opiskelijoiden kanssa
04:08
opiskelija käyttää niin hyvin ja aivan kuten kaikki
04:11
muut viestiraporttisi, joita voit porata
04:13
alas ja katsoa samaa asiaa
04:15
kouluissa tai luokissa tai miten sinulla on
04:18
rakenteesi on perustettu, joten katsokaa
04:21
ja tiedät, että sinun on maksettava lähellä
04:24
huomiota kaikkiin sähköposteihin, jotka lähetän
04:26
en ilmeisesti ole uusi
04:28
No kiitos tarinasi jakamisesta
04:30
keräämällä nämä auttamaan joitain niistä
04:32
koulut, jotka voivat olla lämpimimpiä valmistajia
04:35
etsimässä neuvoja ja ohjeita
04:37
ajattelivat kaikki aivan uudessa
04:40
tilanne ja oppiminen toisiltaan
04:42
kyllä olen samaa mieltä
04:44
Arvostan sitä kiitos John okei hieno

Valmistaudu kokemaan Lightspeed: n voima!

Lightspeed: tä luottaa yli 28 000 koulua ympäri maailmaa.

kuvakaappaukset työpöydällä ja mobiililaitteilla etäopiskeluohjelmistoja varten

Tässä on demo meille

Teetkö vielä tutkimusta?
Anna meidän auttaa! Varaa ilmainen esittely yhden tuoteasiantuntijamme kanssa saadaksesi vastaukset kaikkiin kysymyksiisi nopeasti.

mies istuu pöydällä kannettavalla tietokoneella katsellen Lightspeed-suodattimen kojelautaa

Tervetuloa takaisin!

Etsitkö ratkaisujemme hintatietoja?
Kerro meille piirisi vaatimuksista, niin teemme mielellämme mukautetun tarjouksen.