opettaja auttaa opiskelijaa pukemaan maskin
Looking Beyond COVID: Kuinka koulunjohtajat valmistautuvat lukuvuoteen 2022–2023 

Opi peruskoulun johtajilta näkemyksiä siitä, kuinka he valmistautuvat uuteen lukuvuoteen 2022–2023 ja kuinka he ovat selviytyneet COVID-viruksen aiheuttamista haasteista.

nainen hymyilee taulun edessä
20 asiaa, joita opettajat voivat tehdä Lightspeed Systems-luokkahuoneenhallinnan avulla

Olipa luokkahuone henkilökohtainen, hybridi tai virtuaalinen, tässä on 20 asiaa, joita opettajat voivat tehdä Lightspeed Classroom Managementin avulla pitääkseen oppilaat mukana.

Lightspeed webinaarin kuva
Lightspeed -tuotepäivitykset, joita et halua missata

Lightspeed-tuotepäivitykset, joita et halua missata. Arvostamme asiakkaidemme palautetta ja panosta. Ja olemme iloisia voidessamme jakaa uusimmat päivitykset Lightspeed Systems:hen pyyntöjesi perusteella! Tässä webinaarissa Lightspeed-tiimi käy läpi

1: 1 Pandemian jälkeen: Mitä nyt?

1:1 Post-pandemian: Mitä nyt? Osana kaksi pyöreän pöydän webinaarisarjaamme jatkamme keskusteluamme tohtori Christopher Harringtonin ja Elizabeth LeBlancin kanssa. nyt mukana Lauren Speiser, National Boardin sertifioitu lastentarhanopettaja; ja Nicole Allien, entinen opettaja ja nykyinen opettaja

opiskelijan digitaalinen oppiminen luokkahuoneessa tabletilla
COVIDin jälkeinen paradigma: toimivien asioiden integrointi

Hätäsiirto etäopetukseen, koska koulujen sulkeminen johtui COVID-19-tilanteesta, pakotti piirit käyttämään tekniikkaa verkko-oppimisen tukemiseksi tietyllä tavalla, ja heti, he eivät koskaan pitäneet sitä mahdollisena. Nyt vuotta myöhemmin Lightspeed Systems: llä oli tilaisuus tavata Steven Langford, Beavertonin koulupiirin tiedottaja

EdTech ja ohjeet pandemian jälkeen

EdTech and Instruction Pandemian jälkeinen tohtori Christopher Harrington ja Elizabeth Leblanc Institute for Teaching and Leading -instituutista ja Lightspeed Systems:stä keskustelevat ohjauksesta ja koulutusteknologiasta hybridi- tai etäoppimismalleissa, kun opiskelijat palaavat henkilökohtaiseen oppimiseen syksyllä

Paluu normaaliin: mitä "Takaisin kouluun" todella tarkoittaa

Paluu normaaliin: mitä "takaisin kouluun" todella tarkoittaa COVID-19-pandemian ja siitä seuranneiden sulkemisten ansiosta koulut ja alueet ryntäsivät sopeutumaan valtavaan, valtakunnalliseen kriisiin. Nyt, vuotta myöhemmin, monet koulut avaavat ovensa uudelleen ja tarvitsevat

Videopuhelu Mac-työpöydällä
Etä- tai hybridioppimisvaihtoehtojen säilyttämisen tapaus

Kun tulemme esiin pandemiasta, jotkut opiskelijat - ja jotkut vanhemmat - saattavat tällöin huomata potentiaaliset positiiviset seikat, joita etä- tai hybridikoulutusmalleilla on pandemian aikana. Opiskelijat, joilla on kroonisia terveysongelmia; lapset, joilla on sosiaalisia tai

Tärkeimmät tietomittarit koulun tehokkaaseen uudelleen avaamiseen

Tärkeimmät tietomittarit tehokkaalle koulujen avaamiselle Anthony Padrnos, Osseon alueen koulujen teknologiajohtaja Minnesotassa, käy läpi piirinsä kokemuksia keskeisten tietopisteiden hyödyntämisestä piirin suunnittelun ja budjetin suunnittelussa. Hän keskustelee siitä, miten piirisi

Tärkeimmät työkalut etä- ja hybridi-oppimisympäristöihin

Tärkeimmät työkalut etä- ja hybridi-oppimisympäristöihin Opi parantamaan nykyistä etä- tai hybridi-oppimistekniikkaasi sen lisäksi, että saat arvokasta tietoa ammatillisen kehityksen tehostamisesta uusilla järjestelmillä ja teknologioilla. Tässä