{"id":43934,"date":"2026-05-07T14:02:15","date_gmt":"2026-05-07T18:02:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/?p=43934"},"modified":"2026-05-07T14:02:44","modified_gmt":"2026-05-07T18:02:44","slug":"screen-time-the-hottest-topic-at-ncitl","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/fi\/blog\/screen-time-the-hottest-topic-at-ncitl\/","title":{"rendered":"Ruutuaika: NCITL:n kuumin aihe"},"content":{"rendered":"
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Uusimmassa Lightning Chat -jaksossa Rob Chambers ja min\u00e4 teimme jotain, mit\u00e4 olen halunnut tehd\u00e4 jo jonkin aikaa: puhua rehellisesti ruutuajasta ja sen ymp\u00e4rill\u00e4 olevasta kokonaisuudesta.<\/strong><\/p>\n

<\/p>\n

T\u00e4ss\u00e4 on syy t\u00e4h\u00e4n. Jos olet lukenut median otsikoita, katsonut hallituksen kokousten tallenteita tai selannut uutisia, saatat ajatella, ett\u00e4 suurin kriisi peruskoulujen luokissa juuri nyt on oppilaat, jotka istuvat koko p\u00e4iv\u00e4n ruutujen \u00e4\u00e4ress\u00e4 ja katsovat YouTubea. Rob ja min\u00e4 kuulemme molemmat t\u00e4t\u00e4 tarinaa jatkuvasti. Ja me molemmat tied\u00e4mme, ett\u00e4 data on aivan eri tarina.<\/p>\n

<\/p>\n

Niinp\u00e4 istuimme alas muuttaaksemme sit\u00e4.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n

Havaintokuilu on todellinen<\/h2>\n\n

T\u00e4ss\u00e4 on luku, joka usein pys\u00e4ytt\u00e4\u00e4 ihmiset: kun vanhemmilta kysyt\u00e4\u00e4n, kuinka monta minuuttia p\u00e4iv\u00e4ss\u00e4 heid\u00e4n mielest\u00e4\u00e4n heid\u00e4n lapsensa k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 koulun laitetta kouluaikana, he arvioivat noin nelj\u00e4 tuntia.<\/strong> Keskim\u00e4\u00e4r\u00e4inen koulup\u00e4iv\u00e4 Yhdysvalloissa on 6 tuntia ja 38 minuuttia. Se tarkoittaisi, ett\u00e4 lapset viett\u00e4v\u00e4t ruutujen \u00e4\u00e4ress\u00e4 yli puolet jokaisesta koulup\u00e4iv\u00e4st\u00e4.<\/p>\n\n

Todellisuus?<\/strong> Miljoonien ratkaisujamme k\u00e4ytt\u00e4vien oppilaiden keskuudessa n\u00e4emme keskim\u00e4\u00e4rin hieman yli tunnin p\u00e4iv\u00e4ss\u00e4 luokka-asteesta riippuen. Alakouluissa t\u00e4m\u00e4 luku laskee noin 35\u201336 minuuttiin. Yl\u00e4koululaiset k\u00e4ytt\u00e4v\u00e4t YouTubea parhaimmillaan 56,9 minuuttia p\u00e4iv\u00e4ss\u00e4. Ja suurin konna, YouTube, k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 sit\u00e4 vain 5,67 minuuttia p\u00e4iv\u00e4ss\u00e4 lukiotasolla, jossa k\u00e4ytt\u00f6 on korkeinta.<\/p>\n\n

Se Wall Street Journalin otsikko, jossa v\u00e4itet\u00e4\u00e4n YouTuben vallanneen amerikkalaiset luokkahuoneet? Se perustuu poikkeuksellisiin tapauksiin, kuten lapseen, joka katsoo 700 videota viikossa, mutta se ei ole l\u00e4hell\u00e4k\u00e4\u00e4n normia.<\/p>\n\n

Miksi katkaisu tapahtuu<\/h2>\n\n

Rob muotoili asian hyvin keskustelussamme: piirikunnat tiet\u00e4v\u00e4t datan. He ovat luokkahuoneissa tekem\u00e4ss\u00e4 havaintoja ja n\u00e4kem\u00e4ss\u00e4, mit\u00e4 oikeasti tapahtuu. Mutta heill\u00e4 on silti vaikeuksia vastustaa kansallista narratiivia, koska vanhempien kotona kuulema tarina on erilainen.<\/p>\n\n

Lapsi tulee kotiin koulusta. Vanhempi kysyy: "Mit\u00e4 teit t\u00e4n\u00e4\u00e4n?" Lapsi vastaa: "Katsoin videoita." Vanhempi katsoo ja n\u00e4kee saman lapsen selaavan TikTokia henkil\u00f6kohtaisella laitteellaan. Koulun my\u00f6nt\u00e4m\u00e4 Chromebook ja henkil\u00f6kohtainen puhelin alkavat h\u00e4m\u00e4rty\u00e4 vanhemman mieless\u00e4. Ja ilman n\u00e4kyvyytt\u00e4 siihen, mit\u00e4 koulussa todella tapahtuu, media t\u00e4ytt\u00e4\u00e4 aukon pahimmalla mahdollisella tavalla tapahtuneella.<\/p>\n\n

Juuri tuo tiedon tyhjyys on se paikka, josta havaintokykyongelmat juontavat juurensa.<\/p>\n\n

Teknologia ei ole ongelma: Sen poistaminen olisi<\/h2>\n\n

Nykyisess\u00e4 keskustelussa on todella ironista. Toinen osapuoli sanoo, ett\u00e4 meid\u00e4n on v\u00e4hennett\u00e4v\u00e4 teknologiaa luokkahuoneissa. Toinen osapuoli sanoo, ett\u00e4 meid\u00e4n on omaksuttava teko\u00e4ly, laajennettava CTE-ohjelmia ja valmisteltava oppilaita teknologiavetoiseen ty\u00f6voimaan. N\u00e4m\u00e4 kaksi n\u00e4k\u00f6kulmaa eiv\u00e4t sovi yhteen.<\/p>\n\n

Nyky\u00e4\u00e4n standardoitu testaus tapahtuu laitteilla. Opetussuunnitelma on siirtynyt digitaaliseen. Oppitunnit ovat interaktiivisia. Maaseudun oppilaat p\u00e4\u00e4sev\u00e4t korkeamman tason matematiikan ja luonnontieteiden kursseille, joita heill\u00e4 ei muuten olisi koskaan ollut, koska teknologia mahdollistaa sen. Laitteiden pois ottaminen ei ainoastaan pys\u00e4yt\u00e4 edistymist\u00e4, vaan se my\u00f6s siirt\u00e4\u00e4 asioita taaksep\u00e4in.<\/p>\n\n

Vastaus ei ole teknologian v\u00e4heneminen. Kyse on teknologian tarkoituksellisesta ja tasapainoisesta k\u00e4yt\u00f6st\u00e4. Ja ainoa tapa p\u00e4\u00e4st\u00e4 siihen on k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 todellista dataa.<\/p>\n\n

Miten kaiteet muuttavat numeroita<\/h2>\n\n

T\u00e4ss\u00e4 on asia, jota kannattaa mietti\u00e4: useimmat analytiikka-alustallamme olevat opiskelijat Lightspeed Insight\u2122<\/a> ovat my\u00f6s k\u00e4ynniss\u00e4 Lightspeed Filter\u2122<\/a> \u2014 ja meid\u00e4n YouTube-suodatus SmartPlayssa <\/a>on vahva. Koulut voivat sallia YouTuben k\u00e4yt\u00f6n opetustarkoituksiin, mutta est\u00e4\u00e4 samalla p\u00e4\u00e4syn h\u00e4iri\u00f6tekij\u00f6ihin, ep\u00e4sopivaan sis\u00e4lt\u00f6\u00f6n ja muihin sis\u00e4lt\u00f6ihin. N\u00e4m\u00e4 rajoitukset eiv\u00e4t ole vain turvallisuussyist\u00e4. Ne muuttavat k\u00e4ytt\u00f6tietoja suoraan.<\/p>\n\n

Kun h\u00e4iri\u00f6tekij\u00e4t poistetaan, teht\u00e4viin k\u00e4ytett\u00e4v\u00e4 aika v\u00e4henee luonnostaan (hyv\u00e4ll\u00e4 tavalla). Rob sanoi sen selv\u00e4sti: Lightspeed Systemsin koko portfolio on olemassa, jotta koulut saavuttaisivat optimaalisen tasapainon. Suodatus, luokkahuoneen hallinta, laitehallinta, analytiikka. Jokaisella osalla on rooli ymp\u00e4rist\u00f6n luomisessa, jossa teknologia toimii oppimisen hyv\u00e4ksi, ei sit\u00e4 vastaan.<\/p>\n\n

Kuilun kurominen umpeen tarkoittaa erilaista kommunikointia<\/h2>\n\n

T\u00e4m\u00e4n keskustelun voittavat piirikunnat eiv\u00e4t v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 tee mit\u00e4\u00e4n eri tavalla kuin vertaisensa teknologian suhteen. He viestiv\u00e4t eri tavalla. He ovat ennakoivia. He n\u00e4ytt\u00e4v\u00e4t vanhemmille tiedot. He selitt\u00e4v\u00e4t, mit\u00e4 suojakaiteita on k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4, mitk\u00e4 sovellukset on tarkastettu ja miksi, ja milt\u00e4 valvonta n\u00e4ytt\u00e4\u00e4. Jotkut j\u00e4rjest\u00e4v\u00e4t teknologiamessuja koulunaloitusiltana. Toiset k\u00e4ytt\u00e4v\u00e4t vanhempien portaaleja k\u00e4ytt\u00f6tietojen jakamiseen suoraan.<\/p>\n\n

Viesti, jonka Rob ja min\u00e4 kuulimme yh\u00e4 uudelleen NCITL:ss\u00e4: viesti enemm\u00e4n, useammalla tavalla, useammassa paikassa, tavoittaaksesi enemm\u00e4n ihmisi\u00e4. T\u00e4h\u00e4n l\u00e4hestymistapaan nojaavat piirikunnat n\u00e4kev\u00e4t, kuinka kansallinen narratiivi menett\u00e4\u00e4 otettaan heid\u00e4n yhteis\u00f6ist\u00e4\u00e4n.<\/p>\n\n

Mist\u00e4 aloittaa<\/h2>\n\n

Jos hallituksesi kysyy ruutuajasta tai vanhempasi t\u00e4ytt\u00e4v\u00e4t s\u00e4hk\u00f6postin huolenaiheillaan, paras vaihtoehto on aloittaa omista tiedoistasi. Ei kansallisista keskiarvoista. Ei Wall Street Journalin otsikoista. Piirisi luvuista.<\/p>\n\n

K\u00e4y n\u00e4m\u00e4 keskustelut ensin empaattisesti. Kaikki haluavat lasten oppivan, kasvavan ja kehitt\u00e4v\u00e4n oikeita taitoja. Ja sitten johda sill\u00e4, mit\u00e4 tied\u00e4t. T\u00e4ss\u00e4 on mit\u00e4 me k\u00e4yt\u00e4mme. T\u00e4ss\u00e4 on syyt, miksi olemme tarkistaneet sen. T\u00e4ss\u00e4 on kuinka paljon oppilaasi todellisuudessa k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 laitetta. T\u00e4ss\u00e4 on suunnitelma.<\/p>\n\n

Tuossa muutoksessa puolustuskannasta l\u00e4pin\u00e4kyvyyteen paniikki loppuu ja todellinen keskustelu alkaa.<\/p>\n\n

Haluatko n\u00e4hd\u00e4, milt\u00e4 oman piirikuntasi tiedot todellisuudessa n\u00e4ytt\u00e4v\u00e4t? Rekister\u00f6idy ilmainen 14 p\u00e4iv\u00e4n ruutuaikatarkastus<\/a>, ei velvoitetta, vain oikeita lukuja omista kouluistasi.<\/p>\n\n

Pid\u00e4tk\u00f6 sis\u00e4ll\u00f6st\u00e4mme? Tutustu aiemmat salamakeskustelumme<\/a> lis\u00e4\u00e4 keskusteluja aiheista, jotka kiinnostavat K-12-johtajia eniten.<\/p>\n\n

\u00a0<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

UKK<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
Kuinka paljon aikaa oppilaat todellisuudessa k\u00e4ytt\u00e4v\u00e4t koulun laitteilla koulup\u00e4iv\u00e4n aikana? <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Miljoonien Lightspeed Systemsin ratkaisuja k\u00e4ytt\u00e4vien opiskelijoiden tietojen perusteella keskiarvo on hieman yli tunnin p\u00e4iv\u00e4ss\u00e4,<\/strong> paljon lyhyempi kuin useimpien vanhempien olettamat nelj\u00e4 tuntia. K\u00e4ytt\u00f6 vaihtelee merkitt\u00e4v\u00e4sti luokka-asteen mukaan: alakoululaiset k\u00e4ytt\u00e4v\u00e4t YouTubea keskim\u00e4\u00e4rin noin 35\u201336 minuuttia p\u00e4iv\u00e4ss\u00e4, yl\u00e4koululaiset enimmill\u00e4\u00e4n 56,9 minuuttia ja lukiolaiset k\u00e4ytt\u00e4v\u00e4t YouTubea eniten, 5,67 minuuttia p\u00e4iv\u00e4ss\u00e4. N\u00e4m\u00e4 luvut heijastavat todellista k\u00e4ytt\u00f6\u00e4 eri koulupiireiss\u00e4, eiv\u00e4tk\u00e4 arvioita tai kyselyit\u00e4.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
Valtaako YouTube todella luokkahuoneita, kuten media v\u00e4itt\u00e4\u00e4? <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Ei, ei perustu dataan.<\/strong> High school students, who show the highest YouTube usage of any grade level, average just 5.67 minutes per day on the platform. Headlines citing cases of students watching hundreds of videos per week represent significant outliers. Most districts running content filtering solutions like Lightspeed Filter\u2122 can allow YouTube for instructional purposes while blocking distracting or inappropriate content, which keeps usage focused and purposeful.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
Miksi vanhemmat luulevat lasten k\u00e4ytt\u00e4v\u00e4n laitteita paljon enemm\u00e4n kuin he todellisuudessa ovat? <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

T\u00e4h\u00e4n on kaksi p\u00e4\u00e4asiallista syyt\u00e4. Ensinn\u00e4kin, kun oppilaat tulevat kotiin, he ovat usein henkil\u00f6kohtaisilla laitteillaan (selaavat sosiaalista mediaa, katsovat videoita), ja vanhemmat yhdist\u00e4v\u00e4t t\u00e4m\u00e4n k\u00e4ytt\u00e4ytymisen koulun antamien laitteiden toimintaan. Toiseksi, kun vanhemmat kysyv\u00e4t lapsiltaan, mit\u00e4 he tekiv\u00e4t koulussa, oppilaat usein sanovat "katsoivat videoita", vaikka varsinainen ruutuaika olisi ollut minimaalinen. Ilman suoraa n\u00e4kyvyytt\u00e4 koulun laitteiden k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n vanhemmat t\u00e4ytt\u00e4v\u00e4t aukon sill\u00e4, mit\u00e4 he n\u00e4kev\u00e4t kotona ja mit\u00e4 he lukevat uutisista. Perheille p\u00e4\u00e4syn antaminen todellisiin k\u00e4ytt\u00f6tietoihin (vanhempainportaalien tai piirikunnan viestinn\u00e4n kautta) on tehokkain tapa kuroa umpeen t\u00e4t\u00e4 k\u00e4sityskuilua.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
Pit\u00e4isik\u00f6 koulujen v\u00e4hent\u00e4\u00e4 vai poistaa teknologian k\u00e4ytt\u00f6\u00e4 luokkahuoneissa? <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Data ei tue tuota suuntaa.<\/strong> Nyky\u00e4\u00e4n standardoitu testaus tapahtuu laitteilla, opetussuunnitelmat ovat siirtyneet digitaalisiin muotoihin ja teknologia antaa maaseudun oppilaille p\u00e4\u00e4syn edistyneille kursseille, joita heill\u00e4 muuten ei olisi koskaan ollut. Teknologian poistaminen ei ainoastaan rajoita oppimista, vaan se j\u00e4tt\u00e4\u00e4 oppilaat valmistautumattomiksi ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n, jossa teknologiaa on kaikkialla. Tavoitteena tulisi olla tarkoituksellinen ja tasapainoinen k\u00e4ytt\u00f6, jota tukevat suojakaiteet, data ja selke\u00e4 viestint\u00e4 vanhempien ja yhteis\u00f6jen kanssa.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
Miten koulupiirit voivat keskustella vanhempien ja koululautakuntien kanssa ruutuajasta? <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Johda empatialla ja datalla. Aloita tunnustamalla, ett\u00e4 vanhemmat ja hallituksen j\u00e4senet haluavat samoja asioita: lapsia, jotka oppivat, kasvavat ja kehitt\u00e4v\u00e4t tosiel\u00e4m\u00e4n taitojaan. Jaa sitten piirisi todelliset luvut: kuinka paljon aikaa oppilaat k\u00e4ytt\u00e4v\u00e4t laitteilla, mit\u00e4 sovelluksia k\u00e4ytet\u00e4\u00e4n ja mit\u00e4 tarkastus- ja suodatusprosesseja on k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4. Piirit, jotka viestiv\u00e4t ennakoivasti (koulunaloitusiltojen, teknologiamessujen, vanhempainportaalien ja s\u00e4\u00e4nn\u00f6llisten p\u00e4ivitysten kautta), raportoivat johdonmukaisesti, ett\u00e4 kansallinen narratiivi menett\u00e4\u00e4 otettaan heid\u00e4n yhteis\u00f6ist\u00e4\u00e4n. Keskeinen viesti: viesti enemm\u00e4n, useammalla tavalla, useammassa paikassa.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Tue ruutuaikaa koskevia p\u00e4\u00e4t\u00f6ksi\u00e4 ja keskusteluja koko piirikunnassasi.<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Astu seuraavaan koululautakunnan kokoukseen oikeaa dataa mukanasi.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tHanki ilmainen 14 p\u00e4iv\u00e4n ruutuaikatarkastus<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Saatat ajatella, ett\u00e4 suurin kriisi peruskoulujen luokissa juuri nyt on se, ett\u00e4 oppilaat istuvat koko p\u00e4iv\u00e4n ruutujen \u00e4\u00e4ress\u00e4 katsoen YouTubea. Rob ja min\u00e4 molemmat kuulemme t\u00e4t\u00e4 tarinaa jatkuvasti. Ja me molemmat tied\u00e4mme, ett\u00e4 data on aivan eri asia. Joten istuimme alas muuttaaksemme sen.<\/p>","protected":false},"author":19,"featured_media":43936,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_yoast_wpseo_focuskw":"Screen Time Lightning Chat","_yoast_wpseo_title":"Screen Time: The Hottest Topic at NCITL | Lightning Chat | Lightspeed Systems","_yoast_wpseo_metadesc":"The screen time panic is loud. The data tells a different story. See what millions of students' actual usage data reveals about classroom device time.","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[2,106],"class_list":["post-43934","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized","tag-data-and-analytics","tag-screen-time"],"acf":{"authors":[18011]},"yoast_head":"\nScreen Time: The Hottest Topic at NCITL | Lightning Chat | Lightspeed Systems<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"The screen time panic is loud. The data tells a different story. See what millions of students' actual usage data reveals about classroom device time.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/fi\/blog\/screen-time-the-hottest-topic-at-ncitl\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Screen Time: The Hottest Topic at NCITL\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"The screen time panic is loud. The data tells a different story. See what millions of students' actual usage data reveals about classroom device time.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/fi\/blog\/screen-time-the-hottest-topic-at-ncitl\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Lightspeed Systems\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/lightspeedsystems\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2026-05-07T18:02:15+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-05-07T18:02:44+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/EP-11-Lightning-Chat-Podcast-Cover-scaled.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"2560\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1440\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"gracemellette\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@lightspeedsys\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@lightspeedsys\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Amy Bennett\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"8 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.lightspeedsystems.com\\\/blog\\\/screen-time-the-hottest-topic-at-ncitl\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.lightspeedsystems.com\\\/blog\\\/screen-time-the-hottest-topic-at-ncitl\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"gracemellette\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.lightspeedsystems.com\\\/zh\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/a996dc5e11a575f0b42c0e12340978aa\"},\"headline\":\"Screen Time: The Hottest Topic at NCITL\",\"datePublished\":\"2026-05-07T18:02:15+00:00\",\"dateModified\":\"2026-05-07T18:02:44+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.lightspeedsystems.com\\\/blog\\\/screen-time-the-hottest-topic-at-ncitl\\\/\"},\"wordCount\":1817,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.lightspeedsystems.com\\\/zh\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.lightspeedsystems.com\\\/blog\\\/screen-time-the-hottest-topic-at-ncitl\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.lightspeedsystems.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/05\\\/EP-11-Lightning-Chat-Podcast-Cover-scaled.png\",\"keywords\":[\"Data and Analytics\",\"Screen Time\"],\"articleSection\":[\"Uncategorized\"],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.lightspeedsystems.com\\\/blog\\\/screen-time-the-hottest-topic-at-ncitl\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.lightspeedsystems.com\\\/blog\\\/screen-time-the-hottest-topic-at-ncitl\\\/\",\"name\":\"Screen Time: The Hottest Topic at NCITL | Lightning Chat | Lightspeed Systems\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.lightspeedsystems.com\\\/zh\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.lightspeedsystems.com\\\/blog\\\/screen-time-the-hottest-topic-at-ncitl\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.lightspeedsystems.com\\\/blog\\\/screen-time-the-hottest-topic-at-ncitl\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.lightspeedsystems.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/05\\\/EP-11-Lightning-Chat-Podcast-Cover-scaled.png\",\"datePublished\":\"2026-05-07T18:02:15+00:00\",\"dateModified\":\"2026-05-07T18:02:44+00:00\",\"description\":\"The screen time panic is loud. The data tells a different story. See what millions of students' actual usage data reveals about classroom device time.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.lightspeedsystems.com\\\/blog\\\/screen-time-the-hottest-topic-at-ncitl\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.lightspeedsystems.com\\\/blog\\\/screen-time-the-hottest-topic-at-ncitl\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.lightspeedsystems.com\\\/blog\\\/screen-time-the-hottest-topic-at-ncitl\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.lightspeedsystems.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/05\\\/EP-11-Lightning-Chat-Podcast-Cover-scaled.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.lightspeedsystems.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/05\\\/EP-11-Lightning-Chat-Podcast-Cover-scaled.png\",\"width\":2560,\"height\":1440,\"caption\":\"Lightning Chat Screen Time NCTIL\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.lightspeedsystems.com\\\/blog\\\/screen-time-the-hottest-topic-at-ncitl\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.lightspeedsystems.com\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Screen Time: The Hottest Topic at NCITL\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.lightspeedsystems.com\\\/zh\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.lightspeedsystems.com\\\/zh\\\/\",\"name\":\"Lightspeed Systems\",\"description\":\"Helping K-12 communities provide safe, secure, and equitable education\u2014effortlessly.\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.lightspeedsystems.com\\\/zh\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.lightspeedsystems.com\\\/zh\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.lightspeedsystems.com\\\/zh\\\/#organization\",\"name\":\"Lightspeed Systems\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.lightspeedsystems.com\\\/zh\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.lightspeedsystems.com\\\/zh\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.lightspeedsystems.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/12\\\/lightspeed_systems_logo.svg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.lightspeedsystems.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/12\\\/lightspeed_systems_logo.svg\",\"caption\":\"Lightspeed Systems\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.lightspeedsystems.com\\\/zh\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/www.facebook.com\\\/lightspeedsystems\\\/\",\"https:\\\/\\\/x.com\\\/lightspeedsys\",\"https:\\\/\\\/www.linkedin.com\\\/company\\\/lightspeed-systems\\\/\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.lightspeedsystems.com\\\/zh\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/a996dc5e11a575f0b42c0e12340978aa\",\"name\":\"gracemellette\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/618018ae54f6cabf8dcfeba46b0734c9b0a3e36b133a10a6130d917ad395cbd9?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/618018ae54f6cabf8dcfeba46b0734c9b0a3e36b133a10a6130d917ad395cbd9?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/618018ae54f6cabf8dcfeba46b0734c9b0a3e36b133a10a6130d917ad395cbd9?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"gracemellette\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/www.lightspeedsystems.com\\\/fi\\\/person\\\/amy-bennett\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO Premium plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Screen Time: The Hottest Topic at NCITL | Lightning Chat | Lightspeed Systems","description":"The screen time panic is loud. The data tells a different story. See what millions of students' actual usage data reveals about classroom device time.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/fi\/blog\/screen-time-the-hottest-topic-at-ncitl\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Screen Time: The Hottest Topic at NCITL","og_description":"The screen time panic is loud. The data tells a different story. See what millions of students' actual usage data reveals about classroom device time.","og_url":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/fi\/blog\/screen-time-the-hottest-topic-at-ncitl\/","og_site_name":"Lightspeed Systems","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/lightspeedsystems\/","article_published_time":"2026-05-07T18:02:15+00:00","article_modified_time":"2026-05-07T18:02:44+00:00","og_image":[{"width":2560,"height":1440,"url":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/EP-11-Lightning-Chat-Podcast-Cover-scaled.png","type":"image\/png"}],"author":"gracemellette","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@lightspeedsys","twitter_site":"@lightspeedsys","twitter_misc":{"Written by":"Amy Bennett","Est. reading time":"8 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/blog\/screen-time-the-hottest-topic-at-ncitl\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/blog\/screen-time-the-hottest-topic-at-ncitl\/"},"author":{"name":"gracemellette","@id":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/zh\/#\/schema\/person\/a996dc5e11a575f0b42c0e12340978aa"},"headline":"Screen Time: The Hottest Topic at NCITL","datePublished":"2026-05-07T18:02:15+00:00","dateModified":"2026-05-07T18:02:44+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/blog\/screen-time-the-hottest-topic-at-ncitl\/"},"wordCount":1817,"publisher":{"@id":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/zh\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/blog\/screen-time-the-hottest-topic-at-ncitl\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/EP-11-Lightning-Chat-Podcast-Cover-scaled.png","keywords":["Data and Analytics","Screen Time"],"articleSection":["Uncategorized"],"inLanguage":"fi"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/blog\/screen-time-the-hottest-topic-at-ncitl\/","url":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/blog\/screen-time-the-hottest-topic-at-ncitl\/","name":"Screen Time: The Hottest Topic at NCITL | Lightning Chat | Lightspeed Systems","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/zh\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/blog\/screen-time-the-hottest-topic-at-ncitl\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/blog\/screen-time-the-hottest-topic-at-ncitl\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/EP-11-Lightning-Chat-Podcast-Cover-scaled.png","datePublished":"2026-05-07T18:02:15+00:00","dateModified":"2026-05-07T18:02:44+00:00","description":"The screen time panic is loud. The data tells a different story. See what millions of students' actual usage data reveals about classroom device time.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/blog\/screen-time-the-hottest-topic-at-ncitl\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/blog\/screen-time-the-hottest-topic-at-ncitl\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/blog\/screen-time-the-hottest-topic-at-ncitl\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/EP-11-Lightning-Chat-Podcast-Cover-scaled.png","contentUrl":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/EP-11-Lightning-Chat-Podcast-Cover-scaled.png","width":2560,"height":1440,"caption":"Lightning Chat Screen Time NCTIL"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/blog\/screen-time-the-hottest-topic-at-ncitl\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Screen Time: The Hottest Topic at NCITL"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/zh\/#website","url":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/zh\/","name":"Lightspeed-j\u00e4rjestelm\u00e4t","description":"Autamme perus-oppilasyhteis\u00f6j\u00e4 tarjoamaan turvallisen, suojatun ja tasapuolisen koulutuksen vaivattomasti.","publisher":{"@id":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/zh\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/zh\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/zh\/#organization","name":"Lightspeed-j\u00e4rjestelm\u00e4t","url":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/zh\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/zh\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/lightspeed_systems_logo.svg","contentUrl":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/lightspeed_systems_logo.svg","caption":"Lightspeed Systems"},"image":{"@id":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/zh\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/lightspeedsystems\/","https:\/\/x.com\/lightspeedsys","https:\/\/www.linkedin.com\/company\/lightspeed-systems\/"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/zh\/#\/schema\/person\/a996dc5e11a575f0b42c0e12340978aa","name":"gracemellette","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/618018ae54f6cabf8dcfeba46b0734c9b0a3e36b133a10a6130d917ad395cbd9?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/618018ae54f6cabf8dcfeba46b0734c9b0a3e36b133a10a6130d917ad395cbd9?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/618018ae54f6cabf8dcfeba46b0734c9b0a3e36b133a10a6130d917ad395cbd9?s=96&d=mm&r=g","caption":"gracemellette"},"url":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/fi\/person\/amy-bennett\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/43934","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=43934"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/43934\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":43950,"href":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/43934\/revisions\/43950"}],"acf:post":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/person\/18011"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/media\/43936"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=43934"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=43934"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=43934"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}