Points clés à retenir
- Les signalements de cyberintimidation ont augmenté ces dernières années, car les enfants et les adolescents ont davantage accès aux réseaux sociaux et y passent plus de temps.
- Les écoles et les organisations peuvent prendre des mesures pour réduire la cyberintimidation et donner aux élèves la possibilité de signaler les cas de cyberintimidation de manière confidentielle.
- La culture et l’environnement d’une école ont un impact direct sur l’intimidation et le bien-être mental holistique
Le cyberharcèlement est répandu chez les jeunes et dans les écoles depuis 20 ans. L'augmentation du temps passé devant les écrans et l'utilisation accrue des technologies et d'Internet ont également entraîné une augmentation des incidents de cyberharcèlement. Qu'en est-il pour les élèves ?
Actuellement, la cyberintimidation se présente comme suit :
- 71% des enfants âgés de 5 à 15 ans ont vu du contenu haineux en ligne
- 27% des enfants âgés de 8 à 15 ans qui utilisent une forme quelconque de médias sociaux ont été victimes de cyberintimidation
- 74% des parents et tuteurs ont identifié leurs camarades de classe comme les principaux cyberintimidateurs des enfants qu'ils connaissaient/dont ils s'occupaient.
Ces statistiques et la réalité de la cyberintimidation dans les écoles et auprès des enfants du Royaume-Uni semble sombre. Nous avons donc élaboré des mesures concrètes et des conseils à l'intention des écoles et des organisations, afin de protéger et d'éduquer leurs élèves et leurs enfants sur la cyberintimidation.
Repérez-le, arrêtez-le et soutenez vos élèves
Quels sont les impacts de la cyberintimidation sur les étudiants ?
- Un enfant sur cinq a séché l'école à cause de la cyberintimidation
- Les enfants et les jeunes (de moins de 25 ans) qui sont ou ont été victimes de cyberintimidation sont deux fois plus susceptibles d'adopter des comportements autodestructeurs et d'avoir des idées suicidaires.
- 72% des enfants qui ont été victimes de cyberintimidation en ont subi au moins une partie à l'école ou pendant les heures de cours
Être capable d'identifier ces comportements et symptômes préoccupants est crucial pour permettre aux équipes de protection de mettre en place des interventions rapides et de préserver la santé et la sécurité des enfants et des élèves. Souvent, les enfants et les jeunes expriment leurs pensées et leurs sentiments par écrit – dans des journaux ou des recherches en ligne – plutôt que sur papier ou même à l'oral. Cependant, lorsque ces recherches et ces échanges se font de manière numérique, il peut être difficile pour les adultes chargés de leur sécurité de cerner le problème et de déterminer les mesures à prendre pour le résoudre.
Des solutions comme Alerte Lightspeed Nous pouvons apporter aux écoles et aux équipes de protection le soutien et l'autonomie nécessaires pour garantir que les comportements et les fouilles préoccupants seront surveillés et traités par notre équipe d'experts en application de la loi, en psychologie et en protection de l'enfance, disponible 24h/24 et 7j/7. Cette ligne de vie enverra des alertes et de l'aide à votre équipe de protection de l'enfance et aux forces de l'ordre locales, si nécessaire, lorsqu'un enfant ou un jeune présente des signes de comportement préoccupant ou de détresse psychologique ou émotionnelle.
Où les élèves sont-ils victimes de cyberintimidation ?
- Les enfants sont principalement victimes de cyberintimidation sur les sites de médias sociaux et les pages Web où des commentaires et des messages peuvent être échangés – Instagram, Tiktok et YouTube.
- Les jeux vidéo sont un lieu privilégié pour les comportements de cyberintimidation : 9 personnes sur 10 sont victimes de cyberintimidation et de haine dans les jeux en ligne.
- Seul un faible pourcentage de personnes sont victimes d’intimidation qui relève uniquement de la cyberintimidation – elle coïncide généralement avec l’intimidation en personne.
Limiter l’accès des enfants et des étudiants à ces sites et plateformes peut contribuer à réduire la probabilité de participer ou de subir ce type d’intimidation et d’abus. Filtre Lightspeed Permet aux écoles et aux organisations de bloquer ces sites et domaines, empêchant ainsi les enfants d'y accéder via les appareils ou réseaux scolaires. Cette solution offre une protection sur mesure et ciblée qui permettra aux écoles et aux organisations de filtrer et de bloquer toutes les plateformes et tous les sites populaires ou régulièrement utilisés par leurs élèves.
Les étudiants et les enfants signalent-ils la cyberintimidation à des adultes de confiance ?
Réponse courte : non. Pas vraiment.
- Seulement 11% des adolescents ont discuté d'incidents de cyberintimidation avec leurs parents ou un enseignant
- 29% des adolescents ne font rien lorsqu'ils sont victimes de cyberintimidation
- 66% des enfants âgés de 10 à 15 ans déclarent ne pas avoir signalé de cyberintimidation parce qu'ils ne pensaient pas que c'était important
Les enfants et les adolescents hésitent souvent à parler aux adultes de leur entourage du harcèlement ou des abus dont ils sont victimes de la part de leurs pairs. Cela peut s'expliquer par de multiples raisons : la peur que les adultes minimisent le comportement ou leur détresse, la peur de ne pas être crus, la peur des représailles ou de l'escalade si l'agresseur apprend qu'il a été signalé.
Les écoles et les organisations doivent s'efforcer de créer et de favoriser des environnements où les élèves se sentent en sécurité pour signaler leurs abus et en parler aux adultes responsables de leur prise en charge à l'école. Cela implique également de créer un environnement d'apprentissage qui ne tolère ni ne permette le harcèlement et les comportements abusifs, et qui favorise et enseigne un bien-être mental global. Mais cela peut être un processus lent.
Laisser des situations comme celle-ci trop longtemps peut avoir des conséquences immédiates et parfois dangereuses : les élèves ont besoin de soutien et d’outils pour se sentir en sécurité à l’école. maintenant.
Le développement récent de Lightspeed avec Arrête ça StopIt a doté notre suite d'une nouvelle mesure de sécurité et d'un nouvel outil pour les élèves. Cette application mobile permet aux élèves de signaler anonymement et en toute confidentialité tout incident d'intimidation, de maltraitance, de détresse psychologique ou de comportement inquiétant d'autrui à des spécialistes informés et bien formés. Ce point de contact permettra aux enfants et aux adolescents de faire ces signalements et commentaires, sans anxiété ni crainte de représailles de la part de leurs agresseurs.
Agissons – Ensemble
Trop d'enfants souffrent en silence, et le coût de l'inaction est bien trop élevé. Les écoles et les organisations ont le devoir non seulement d'éduquer, mais aussi de protéger, en créant des environnements où le harcèlement n'est pas toléré et où les élèves se sentent libres de s'exprimer lorsqu'ils se sentent mal.
Instaurer cette culture prend du temps, mais vous pouvez prendre des mesures efficaces dès maintenant ! Avec les bons outils, les écoles peuvent surveiller les signes avant-coureurs, bloquer les plateformes nuisibles et permettre aux élèves de signaler leurs inquiétudes de manière sûre et anonyme.
Chez Lightspeed, nous sommes là pour vous accompagner vers une école plus sûre et sans harcèlement. Pour en savoir plus et réserver une démonstration avec un membre de notre équipe, cliquez ici. ici pour entrer en contact.
