10 conseils pour les Chromebooks à emporter

De plus en plus d'écoles réalisent les avantages d'envoyer des appareils à la maison avec les étudiants: cela permet un apprentissage 24/7, donne aux étudiants l'accès à toutes leurs ressources, renforce leurs compétences technologiques, et plus encore. Et les Chromebooks sont les appareils parfaits pour cela, étant donné leur faible coût et leur portabilité facile.

Pour connaître les programmes Chromebook à emporter les plus réussis, tenez compte de ces conseils.

1.Assurez-vous qu'ils sont filtrés Les FCC Lignes directrices CIPA peut ne pas être clair, mais le bon sens ne l'est pas: si vous envoyez des appareils appartenant à l'école à la maison avec des élèves, assurez-vous qu'ils sont filtrés pour bloquer le contenu inapproprié. Sinon, vous exposez vos élèves au mal et votre district aux réactions négatives.
(Mon fils sur son Chromebook fourni par l'école, protégé par Relay!) Les programmes d'appareils à emporter à la maison sont les meilleurs pour les étudiants qui sont assez vieux pour traiter les appareils avec soin. De nombreuses écoles conservent des Chromebooks sur le campus pour les élèves du primaire et permettent aux collégiens et lycéens de les ramener à la maison. Assurez-vous que vous avez la possibilité de différencier les politiques par groupe. Un excellent moyen de décourager les élèves d'emporter des appareils à la maison sans l'autorisation des écoles consiste à bloquer l'accès à Internet après l'école pour ces classes ou groupes uniquement. 
3. Décidez si vous souhaitez signaler De nombreux services informatiques des écoles décident que, lorsque le contenu inapproprié est bloqué, ils ne veulent pas rendre compte des activités parascolaires. Le filtrage assure la sécurité et la protection des élèves, et le manque de signalement leur donne une plus grande confidentialité lorsqu'ils sont à la maison. 
4. Déterminez ce que signifie «après l'école» Déterminez comment vous définissez «après l'école» afin de pouvoir appliquer les politiques appropriées aux appareils. Peut-être souhaitez-vous définir cela en fonction de l'heure de la journée, par exemple de 16 h 00 à 6 h 00 du lundi au vendredi et toute la journée les samedis et dimanches. Ou peut-être voulez-vous définir cela en fonction du réseau, par exemple, chaque fois que des appareils se connectent à des réseaux non scolaires. (Cela fonctionne bien pour les étudiants qui assistent à la classe à distance ou qui sont malades à domicile mais qui restent au top des devoirs de classe.) 
5. Envisager d'assouplir les politiques Bien qu'il soit important de filtrer le contenu inapproprié 24 heures sur 24, 7 jours sur 7, de nombreuses écoles voient une plus grande adhésion et une plus grande appropriation par les élèves de l'apprentissage si elles assouplissent les politiques de filtrage après l'école. Cela peut être fait en autorisant les catégories ou les sites bloqués pendant les heures de classe. Certains des exemples les plus courants autorisent les sites de médias sociaux, de divertissement, de musique, de jeux, de shopping et d'humour. 
6. N'oubliez pas YouTube Les enfants adorent YouTube. Dans un Enquête sur les étapes de la vie, 63,5% a déclaré le regarder tous les jours. Donc, si vous bloquez YouTube à l'école, ouvrir YouTube après l'école peut offrir aux adolescents une nouvelle façon d'explorer et d'apprendre. Si tu utilises Jeu intelligent, vous pouvez ouvrir des canaux non éducatifs (mais pas pour adultes) ou autoriser les commentaires après l'école. 
7. Restez au courant des activités à risque Vous avez donné des appareils aux élèves et renvoyé des élèves chez eux pour qu'ils les utilisent. Assurez-vous également que vous êtes en mesure de les protéger contre l'automutilation, l'intimidation et la violence avec des alertes en temps réel sur l'activité la plus dangereuse, y compris les activités hors campus et après les heures de bureau. 
8. Gérez d'autres systèmes d'exploitation - ou non Le filtrage et la création de rapports sur les appareils appartenant à votre école sont excellents. Mais que se passe-t-il si un élève se connecte à un appareil personnel à l'aide de son identifiant Google? Assurez-vous de pouvoir limiter vos commandes aux Chromebooks uniquement. D'un autre côté, vous avez probablement d'autres appareils et systèmes d'exploitation dans votre mélange scolaire, alors assurez-vous que votre solution peut également les protéger! 
9. Fixez vos attentes Assurez-vous que les élèves savent quelles sont vos attentes à l'égard des Chromebooks appartenant à l'école et utilisés à la maison. Faites-leur savoir que vous filtrez, ce que vous signalez et qui verra ces informations. 
10. Assurez-vous de pouvoir les localiser Les Chromebooks à emporter peuvent avoir plus de chances d'être égarés ou volés. Assurez-vous d'utiliser un outil de géolocalisation pour vous aider à désactiver et à localiser les appareils perdus et volés.

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