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Svenska Pour de nombreux districts, les modèles d'apprentissage hybride et à distance sont là pour rester. L'intégration de ces approches à l'enseignement traditionnel sur le campus permet aux éducateurs de s'adapter aux changements soudains de circonstances (comme une fermeture prolongée de l'école en raison d'une urgence météorologique) et d'être plus réactifs aux besoins individuels des élèves.
Heureusement, grâce aux stratégies développées pendant la pandémie, les meilleures pratiques ont vu le jour pour aider les étudiants et les enseignants à tirer le meilleur parti de l'apprentissage hybride et à distance.
Parce que tirer parti du bon logiciel d'apprentissage à distance est la clé d'une initiative d'apprentissage à distance réussie, nous avons rassemblé ces conseils pour aider vos éducateurs à optimiser la gestion de la classe à distance.
7 conseils d'utilisation du filtre Lightspeed pour l'apprentissage hybride et à distance
Les logiciels de filtrage Web doivent être au centre de votre plan d'apprentissage hybride et à distance. Filtre Lightspeed (anciennement Relais) fournit un filtrage, des rapports et une protection des étudiants sur lesquels vous pouvez compter, quel que soit l'endroit où les étudiants utilisent leurs appareils.
- Filtres Lightspeed SmartAgent™ assurer le filtrage peu importe où les élèves choisissent d'utiliser leurs appareils. Assurez-vous de déployer des SmartAgents sur tous les appareils que vous envoyez chez vous avec les membres de votre communauté.
- Règles après l'école dans le filtre Lightspeed vous permettent d'activer et de désactiver le filtrage et les rapports en fonction des besoins ou des exigences de votre district. De plus, notre outil vous permet d'ajuster les politiques de filtrage après les heures de classe ou lorsque les appareils sont utilisés en dehors des réseaux scolaires—pour Chromebook et tous les autres systèmes d'exploitation.
- Lightspeed Alert ™ signalera les termes et enverra des alertes concernant l'activité (lié à l'automutilation, à l'intimidation ou à la violence, par exemple). Cette visibilité peut être une mesure de sécurité essentielle qui aide à protéger les élèves confrontés à des menaces et à l'isolement à la maison. Si vous utilisez ces fonctionnalités, examinez et discutez de vos politiques internes de gestion des alertes qui surviennent lors de fermetures prolongées. La bonne stratégie globale contribuera à améliorer la sécurité des élèves.
- Assurez-vous que les outils d'enseignement à distance sont autorisés. Si vos enseignants utilisent de nouveaux outils pour dispenser leurs cours à distance, assurez-vous d'autoriser ces outils dans vos politiques de filtrage. Celles-ci peuvent inclure des chaînes YouTube supplémentaires (où elles publient des enregistrements de cours), des outils de diffusion en direct, etc.
- Reconnaître que les élèves peuvent devenir isolés et ajustez vos politiques en conséquence. Les sites que vous bloquez généralement pendant l'école, y compris les médias sociaux, les jeux et les chats, peuvent être des outils que les élèves utilisent pour aider à faire face à l'isolement et à la solitude pendant les fermetures prolongées et les quarantaines. Envisagez d'ajuster les politiques et d'utiliser l'alerte Lightspeed pour continuer à surveiller et offrir aux membres de votre communauté le soutien dont ils ont besoin dans les moments difficiles.
- Gardez un œil sur vos rapports. De nombreux étudiants sont encore en train de s'adapter à l'apprentissage hybride et à distance. Les rapports de filtrage vous permettent de surveiller la façon dont les appareils sont utilisés et la façon dont les étudiants et les enseignants s'adaptent à ce nouvel environnement.
- Vérifiez les politiques de confidentialité des outils vous et votre communauté présentez. De nombreuses entreprises ont proposé des outils pour aider les écoles à faire face à l'apprentissage à distance. La plupart de ces outils gratuits sont excellents, mais tous n'ont pas les mêmes normes en matière de protection des données des utilisateurs. Le bon filtre peut vous aider à vérifier ces outils et applications. De plus, ne travaillez qu'avec des entreprises en qui vous avez confiance pour vous assurer de ne pas mettre en danger les étudiants ou leurs données par inadvertance.
7 conseils pour utiliser Lightspeed Classroom Management pour l'apprentissage hybride et à distance
Vous n'avez pas besoin d'être dans une salle de classe traditionnelle pour gérer efficacement une classe d'élèves. Gestion de classe Lightspeed est un puissant outil d'engagement en ligne qui permet aux étudiants de rester concentrés pendant les sessions d'apprentissage à distance. Vous trouverez ci-dessous quelques-unes des façons dont vous pouvez tirer parti de la gestion de classe. Découvrez cette ressource à assurez-vous d'utiliser l'outil comme un pro.
- Assurez-vous que Classroom est configuré pour fonctionner à distance. Tout d'abord, assurez-vous que les extensions et les agents sont déployés sur tous les utilisateurs distants. Vérifiez ensuite vos paramètres. Pour ce faire, accédez à vos paramètres d'administration et désactivez la fonction "Sur le campus uniquement". Nous recommandons également de donner aux enseignants la possibilité d'ajouter des élèves par e-mail.
- Les élèves sont souvent plus susceptibles de s'écarter de la tâche à la maison. Utilisez les "Contrôles d'accès Internet" pour les garder verrouillés sur des sites spécifiques et productifs.
- Les étudiants auront différents niveaux de connectivité Wi-Fi à la maison, ce qui peut rendre la visualisation de tous les écrans difficile ou retardée. Nous recommandons aux enseignants de surveiller l'affichage de la liste par défaut, puis de cliquer sur les élèves individuels pour afficher leurs écrans si nécessaire.
- Intégrez des pauses. Les coupures d'écran viennent naturellement dans une salle de classe et un environnement scolaire. Assurez-vous de les intégrer dans les cours à distance en utilisant "Screen Lock". (Donnez aux élèves une tâche ou une activité hors ligne pour les aider à rester frais et concentrés.)
- Partager des écrans. En enseignant virtuellement, les enseignants peuvent diffuser leur écran aux élèves afin qu'ils puissent suivre les cours où qu'ils soient.
- Engagez les étudiants. Avec les apprenants à distance, il est crucial de trouver de nouvelles façons de les maintenir engagés. Diffuser ou partager les écrans des élèves avec tous les membres de la classe peut être un excellent moyen de garder les élèves concentrés sur leurs tâches, engagés dans les cours et connectés.
- Obtenez sur la même page. Aussi difficile qu'il soit d'avoir une salle de classe pleine d'étudiants sur la même longueur d'onde, cela peut être encore plus difficile à distance. Mais une fonctionnalité comme "Envoyer le lien" de Classroom Management permet à tous les étudiants d'accéder au même site sans délai.
Quelle que soit l'approche adoptée par votre district en matière d'apprentissage hybride et à distance, les meilleurs outils d'apprentissage à distance peuvent faire toute la différence pour vous assurer de créer un environnement d'apprentissage attrayant.
Planifier une démo ou demander un devis aujourd'hui pour en savoir plus sur la façon dont Lightspeed Systems® peut aider votre district avec l'apprentissage hybride et à distance.
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