enseignant aidant un élève à mettre un masque
Au-delà de la COVID : comment les chefs d'établissement se préparent pour l'année scolaire 2022-2023 

Découvrez les idées des chefs d'établissement de la maternelle à la 12e année sur la façon dont ils se préparent pour la nouvelle année scolaire 2022-2023 et sur la façon dont ils ont géré les défis continus de COVID.

femme souriante, devant, tableau blanc
20 choses que les enseignants peuvent faire avec la gestion de classe Lightspeed Systems

Que la salle de classe soit en personne, hybride ou virtuelle, voici 20 choses que les enseignants peuvent faire avec Lightspeed Classroom Management pour maintenir l'engagement des élèves.

Graphique du webinaire Lightspeed
Mises à jour du produit Lightspeed à ne pas manquer

Mises à jour du produit Lightspeed à ne pas manquer Nous apprécions les commentaires et les commentaires de nos clients. Et nous sommes ravis de partager les dernières mises à jour de Lightspeed Systems, en fonction de vos demandes ! Dans ce webinaire, l'équipe Lightspeed passera en revue

1:1 Post-pandémie : Et maintenant ?

Post-pandémie 1:1 : et maintenant ? Dans le cadre de la deuxième partie de notre série de tables rondes en ligne, nous poursuivons notre conversation avec le Dr Christopher Harrington et Elizabeth LeBlanc ; maintenant rejoint par Lauren Speiser, enseignante de maternelle certifiée par le National Board; et Nicole Allien, ancienne enseignante et actuelle enseignante

apprentissage numérique des étudiants en classe sur tablette
Le paradigme post-COVID : intégrer les choses qui ont fonctionné

Le passage d'urgence à l'apprentissage à distance, en raison des fermetures d'écoles en réponse à COVID-19, a forcé les districts à utiliser la technologie pour soutenir l'apprentissage en ligne d'une manière, et dans l'immédiateté, qu'ils n'auraient jamais cru possible. Maintenant, un an plus tard, Lightspeed Systems a eu l'occasion de rencontrer Steven Langford, directeur de l'information pour le district scolaire de Beaverton

EdTech et enseignement post-pandémie

EdTech et Instruction Post-Pandemic Dr. Christopher Harrington et Elizabeth Leblanc de l'Institute for Teaching and Leading, et Lightspeed Systems, discutent de l'enseignement et de la technologie éducative dans des modèles d'apprentissage hybrides ou à distance alors que les étudiants retournent à l'apprentissage en personne à l'automne

Retour à la normale : ce que signifie vraiment « retour à l'école »

Retour à la normale : ce que signifie vraiment la « rentrée scolaire » Aujourd'hui, un an plus tard, de nombreuses écoles rouvrent leurs portes et doivent

Appel vidéo sur le bureau Mac
Les arguments en faveur des options d'apprentissage à distance ou hybrides

Alors que nous sortons de la pandémie, certains élèves – et certains parents, d'ailleurs – ont peut-être reconnu les avantages potentiels que les modèles d'apprentissage à distance ou hybrides ont à offrir au cours de la pandémie. Étudiants ayant des problèmes de santé chroniques; enfants ayant des problèmes sociaux ou

Les mesures de données les plus essentielles pour une réouverture efficace des écoles

Les mesures de données les plus essentielles pour une réouverture efficace des écoles Anthony Padrnos, directeur de la technologie pour les écoles de la région d'Osseo dans le Minnesota, passe en revue les expériences de son district avec l'utilisation de points de données clés pour éclairer la planification et la budgétisation du district. Il discutera de la façon dont votre district

Les outils les plus essentiels pour les environnements d'apprentissage à distance et hybrides

Les outils les plus essentiels pour les environnements d'apprentissage à distance et hybrides Découvrez comment vous pouvez améliorer votre pile technologique d'apprentissage à distance ou hybride actuelle, en plus d'obtenir des informations précieuses sur l'amélioration du développement professionnel avec de nouveaux systèmes et technologies. Dans ce