Graphique du webinaire Lightspeed
Mises à jour du produit Lightspeed à ne pas manquer

Mises à jour du produit Lightspeed à ne pas manquer Nous apprécions les commentaires et les commentaires de nos clients. Et nous sommes ravis de partager les dernières mises à jour de Lightspeed Systems, en fonction de vos demandes ! Dans ce webinaire, l'équipe Lightspeed passera en revue

Enfant jouant sur l'écran de l'iPad
4 conseils Edtech pour enseigner virtuellement

Lorsque la pandémie de COVID-19 a forcé la transition de l'enseignement de la maternelle à la 12e année des salles de classe physiques vers des environnements éloignés, les enseignants ont suivi un cours intensif d'enseignement virtuel. La transition a été tout sauf facile, mais les enseignants – et les élèves, les familles et les administrateurs – ont persévéré. Et pour certains enseignants,

1:1 Post-pandémie : Et maintenant ?

Post-pandémie 1:1 : et maintenant ? Dans le cadre de la deuxième partie de notre série de tables rondes en ligne, nous poursuivons notre conversation avec le Dr Christopher Harrington et Elizabeth LeBlanc ; maintenant rejoint par Lauren Speiser, enseignante de maternelle certifiée par le National Board; et Nicole Allien, ancienne enseignante et actuelle enseignante

étudiant sur l'ordinateur portable de l'école
Le guide essentiel du 1:1 post-pandémie

Après une année d'apprentissage à distance ou dans des environnements hybrides, à quoi ressemblera un programme 1:1 dans votre district alors que les écoles prévoient de revenir à l'enseignement en personne cet automne ?

Retour à la normale : ce que signifie vraiment « retour à l'école »

Retour à la normale : ce que signifie vraiment la « rentrée scolaire » Aujourd'hui, un an plus tard, de nombreuses écoles rouvrent leurs portes et doivent

Améliorer l'expérience en classe avec des outils en ligne

L'année dernière en 2020, les districts scolaires K-12 ont distribué et mis en ligne plus d'appareils mobiles que jamais auparavant, et comme les élèves se sont familiarisés avec l'utilisation de ces appareils pour l'apprentissage, certains districts peuvent choisir d'adopter plus d'un

Enseignant tenant un iPad debout à l'avant d'une salle de classe en montrant un tableau blanc
Retour à la normale : que signifie vraiment « retour à l'école » pour les équipes informatiques

Avec la pandémie de COVID-19 et les fermetures qui en ont résulté, les écoles et les districts se sont précipités pour s'adapter à une crise mondiale. Comment l'edtech révolutionne-t-elle la salle de classe lorsque les élèves retournent à l'école après la pandémie ?

Les outils les plus essentiels pour les environnements d'apprentissage à distance et hybrides

Les outils les plus essentiels pour les environnements d'apprentissage à distance et hybrides Découvrez comment vous pouvez améliorer votre pile technologique d'apprentissage à distance ou hybride actuelle, en plus d'obtenir des informations précieuses sur l'amélioration du développement professionnel avec de nouveaux systèmes et technologies. Dans ce

Lightspeed Systems® annonce l'intégration des principaux logiciels d'alerte de sécurité et de gestion de salle de classe avec Microsoft® Teams

Austin, Texas, 17 février 2021 (GLOBE NEWSWIRE) - Lightspeed Systems®, le principal fournisseur de solutions de sécurité et d'efficacité en ligne K-12, annonce l'intégration de Lightspeed Alert ™ et Lightspeed Classroom Management ™ avec une plateforme de collaboration en ligne de premier plan, Microsoft® Teams . L'alerte Lightspeed garantit que toute indication en ligne d'automutilation ou de violence, y compris l'utilisation de la fonction de chat de Microsoft Teams, est signalée pour une intervention de l'école. "La plupart de

Comment augmenter l'efficacité de votre environnement d'apprentissage synchrone / asynchrone

Comment augmenter l'efficacité de votre environnement d'apprentissage synchrone/asynchrone Le maintien de la continuité de l'apprentissage pendant les fermetures prolongées d'écoles est essentiel pour les districts qui ont mis en place des environnements d'apprentissage entièrement à distance ou hybrides. Le Dr Christopher Harrington, expert en technologie de l'éducation de la maternelle à la 12e année et