{"id":21261,"date":"2024-11-11T05:00:00","date_gmt":"2024-11-11T05:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/blog\/lessons-from-northside-isd\/"},"modified":"2025-03-24T04:46:42","modified_gmt":"2025-03-24T08:46:42","slug":"lessons-from-northside-isd","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/fr\/blog\/lessons-from-northside-isd\/","title":{"rendered":"Cours sur la prise de d\u00e9cision et la confidentialit\u00e9 des donn\u00e9es dans le domaine des technologies \u00e9ducatives avec Northside ISD"},"content":{"rendered":"
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Le district scolaire ind\u00e9pendant de Northside (NISD) de San Antonio, au Texas, l'un des plus grands districts de l'\u00c9tat, a d\u00e9velopp\u00e9 une strat\u00e9gie rigoureuse d'\u00e9valuation et d'approbation des applications afin de maximiser l'efficacit\u00e9 de ses outils num\u00e9riques. Avec plus de 100\u00a0000 \u00e9l\u00e8ves, il a rencontr\u00e9 des difficult\u00e9s pour comprendre l'utilisation des applications, assurer efficacement la conformit\u00e9 et \u00e9valuer l'impact p\u00e9dagogique de ses investissements en apprentissage num\u00e9rique. Aper\u00e7u num\u00e9rique de Lightspeed<\/a>Ils ont rationalis\u00e9 leurs processus afin d'optimiser la prise de d\u00e9cision en mati\u00e8re de technologies \u00e9ducatives. Voici les principaux enseignements tir\u00e9s de leur exp\u00e9rience\u00a0:<\/p>\n

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1. Priorisez les \u00e9conomies de co\u00fbts en suivant l'utilisation<\/h3>\n

L'approche de gestion budg\u00e9taire du district scolaire ind\u00e9pendant de Northside consiste \u00e0 surveiller \u00e9troitement l'utilisation des applications afin d'identifier celles qui sont sous-utilis\u00e9es. Comme l'a expliqu\u00e9 Carrie Squyres, directrice des technologies acad\u00e9miques\u00a0: \u00ab\u00a0Les budgets ne progressent pas, surtout avec des sources de financement comme Suppression progressive de l'ESSER<\/a>. Digital Insight nous permet de voir pr\u00e9cis\u00e9ment quelles applications sont utilis\u00e9es et \u00e0 quelle fr\u00e9quence. Ces donn\u00e9es \u00e9clairent nos d\u00e9cisions de renouvellement ou de r\u00e9siliation des licences.<\/p>\n

En analysant des donn\u00e9es d'engagement compl\u00e8tes et en temps r\u00e9el plut\u00f4t que des mesures rapport\u00e9es par les fournisseurs, ils s'assurent que leurs d\u00e9penses correspondent aux besoins des \u00e9tudiants, \u00e9conomisant ainsi des co\u00fbts importants sur les applications sous-utilis\u00e9es.<\/p>\n

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2. Respectez les r\u00e9glementations sur la confidentialit\u00e9 des donn\u00e9es des \u00e9tudiants<\/h3>\n

La protection des donn\u00e9es des \u00e9tudiants est une priorit\u00e9 absolue pour Northside ISD, en particulier avec des lois complexes sur la confidentialit\u00e9 comme Loi SCOPE du Texas<\/a>.<\/p>\n

Miranda Snider, directrice de la formation technologique, a expliqu\u00e9 comment les outils de confidentialit\u00e9 des donn\u00e9es de Lightspeed Digital Insight, comme l'analyse des politiques de confidentialit\u00e9 qui suit les modifications des conditions d'utilisation et les int\u00e9grations 1Edtech et SDPC, rendent la v\u00e9rification des applications et la collaboration plus efficaces : \u00ab Avec Lightspeed, nous pouvons acc\u00e9der rapidement aux conditions d'utilisation et aux d\u00e9tails de confidentialit\u00e9, ce qui nous permet de prendre des d\u00e9cisions \u00e9clair\u00e9es ensemble. \u00bb<\/p>\n

Haley Garza, responsable des accords de confidentialit\u00e9 des donn\u00e9es, a \u00e9galement soulign\u00e9 comment Lightspeed les aide \u00e0 maintenir leur conformit\u00e9\u00a0: \u00ab\u00a0Il est essentiel de pouvoir tenir \u00e0 jour une liste des applications approuv\u00e9es et des accords de confidentialit\u00e9. Gr\u00e2ce \u00e0 la transparence, les enseignants savent quelles applications sont approuv\u00e9es et pour quels niveaux scolaires.\u00a0\u00bb<\/p>\n

En centralisant les accords de confidentialit\u00e9 et la documentation de conformit\u00e9, le district est mieux pr\u00e9par\u00e9 aux audits et garantit que les donn\u00e9es des \u00e9tudiants restent s\u00e9curis\u00e9es.<\/p>\n

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3. Optimiser les programmes d'enseignement et d'apprentissage num\u00e9riques avec les donn\u00e9es des applications<\/h3>\n

Une utilisation efficace des outils num\u00e9riques est essentielle pour optimiser l'apprentissage des \u00e9l\u00e8ves. Le district scolaire ind\u00e9pendant de Northside utilise les donn\u00e9es d'engagement des applications de Lightspeed pour \u00e9valuer si les outils am\u00e9liorent r\u00e9ellement l'enseignement. Squyres a soulign\u00e9\u00a0: \u00ab\u00a0Il ne s'agit pas seulement de disposer d'applications, mais de comprendre comment elles sont utilis\u00e9es. Par exemple, nous avons constat\u00e9 que des applications comme Cool Math \u00e9taient surutilis\u00e9es pour des activit\u00e9s non p\u00e9dagogiques\u00a0; nous avons donc d\u00e9cid\u00e9 de les d\u00e9sactiver pendant les heures de cours.\u00a0\u00bb<\/p>\n

En \u00e9valuant l'engagement des applications de mani\u00e8re d\u00e9taill\u00e9e, le district peut ajuster l'acc\u00e8s (et les investissements) aux outils les plus performants en mati\u00e8re de r\u00e9sultats scolaires. Les districts utilisent \u00e9galement les donn\u00e9es d'engagement Lightspeed pour identifier les besoins de d\u00e9veloppement professionnel des enseignants, par exemple en cas de diff\u00e9rences entre l'utilisation r\u00e9elle et l'utilisation pr\u00e9vue.<\/p>\n

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4. Simplifier la communication avec le personnel scolaire<\/h3>\n

Afin de donner plus de moyens aux directeurs d'\u00e9cole et aux responsables d'\u00e9tablissement, le district scolaire ind\u00e9pendant de Northside a mis en place une formation sur l'utilisation de Lightspeed Digital Insight pour l'\u00e9valuation p\u00e9dagogique et budg\u00e9taire. \u00ab Nous avons offert \u00e0 nos directeurs une r\u00f4le en lecture seule<\/a> \u00ab\u00a0Afin qu'ils puissent surveiller l'utilisation des applications dans leurs \u00e9tablissements\u00a0\u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 Squyres. Cela permet aux responsables des campus de prendre des d\u00e9cisions fond\u00e9es sur des donn\u00e9es concernant les ressources p\u00e9dagogiques et les besoins sp\u00e9cifiques de leurs \u00e9tablissements.<\/p>\n

Le succ\u00e8s du district scolaire ind\u00e9pendant de Northside gr\u00e2ce \u00e0 Digital Insight de Lightspeed souligne l'importance d'une approche structur\u00e9e et centralis\u00e9e de la gestion des ressources num\u00e9riques. En privil\u00e9giant les \u00e9conomies de co\u00fbts, la conformit\u00e9, la collaboration et l'impact p\u00e9dagogique, ils ont cr\u00e9\u00e9 un mod\u00e8le dont d'autres districts peuvent s'inspirer.<\/p>\n

Regardez notre table ronde avec Northside ISD ici\u00a0:<\/p>\n