I primi 90 giorni di un programma 1:1 (dispositivo individuale per ogni studente) sono decisivi per il suo successo o fallimento. Durante questo periodo, gli insegnanti creano le condizioni ideali per l'adozione del programma e gli studenti sviluppano abitudini digitali durature. Se le scuole perdono questa opportunità, oltre il 60% dei programmi fallisce. La ricerca dimostra che un supporto tempestivo e basato sui dati può aumentare il coinvolgimento del 75% e prevenire costose soluzioni correttive in seguito. Eppure, nonostante quasi 900 milioni di sterline vengano spesi ogni anno in tecnologie didattiche nel Regno Unito, la maggior parte delle scuole non monitora i progressi durante queste prime settimane cruciali. Un solido supporto iniziale e un monitoraggio costante offrono alle scuole le migliori possibilità di ottenere un impatto duraturo dal loro investimento.

In questa guida imparerai:

• Perché i primi 90 giorni rappresentano il periodo cruciale per l'adozione da parte degli insegnanti e per le abitudini digitali degli studenti.
• Come un intervento precoce basato sui dati aumenta il coinvolgimento e il successo a lungo termine.
• I rischi a cui vanno incontro le scuole quando manca un monitoraggio precoce.
• Misure concrete che i leader possono adottare per creare culture di apprendimento digitale sostenibili.