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La pandemia di COVID-19 ha presentato molte sfide a studenti, educatori e genitori. Alcuni distretti scolastici avevano già integrato la tecnologia nelle loro classi prima del COVID-19, quindi il passaggio all'apprendimento a distanza non è stato il loro più grande ostacolo. Lightspeed Systems ha avuto l'opportunità di incontrare Stacy Royster, Chief Technology Officer di Opelika City Schools
Lightspeed Systems ha ospitato il signor Frank DeAngelis, preside in pensione della Columbine High School di Littleton, in Colorado, che ha parlato con i partecipanti al webinar e lo staff in merito ai fatidici eventi del 20 aprile 1999. Mentre le sparatorie e altri incidenti violenti continuano a colpire le scuole, il signor DeAngelis ritiene che, purtroppo, i distretti potrebbero aver bisogno
7 lezioni apprese dalla Columbine Tragedy Il preside in pensione della Columbine High School, Frank DeAngelis, si è unito a noi per un'approfondita discussione webinar sulle lezioni fondamentali apprese da quel fatidico giorno del 20 aprile 1999. Sia dal punto di vista della risposta che del recupero,
Un ritorno all'aula fisica, a seconda del particolare modello di apprendimento, può o meno significare una riduzione del tempo degli studenti trascorso online, ma ciò non significa che i distretti possano essere meno vigili riguardo a minacce di contenuti online pericolosi o contenuti online inappropriati
Valutazione delle minacce degli studenti come strategia per la sicurezza nelle scuole Il dottor Dewey Cornell, professore di educazione all'Università della Virginia, copre le linee guida per la valutazione delle minacce scolastiche complete, un programma di valutazione delle minacce basato sull'evidenza che viene utilizzato nelle scuole a livello nazionale, nonché
La Caddo Parish Public Schools (CPPS) in Louisiana amministra molte delle migliori scuole statali e ha vinto più di una dozzina di premi in base al merito dal Dipartimento dell'Istruzione degli Stati Uniti. In che modo Lightspeed Alert aiuta a proteggere i loro 37.000 studenti?
Non tutti i filtri del contenuto cloud sono uguali. Questo è ciò che il direttore della tecnologia Justin Dover ha appreso quando ha impiegato Securly presso la Harpeth Hall School di Nashville, nel Tennessee. Dopo alcuni dossi di velocità di troppo, Justin ha lasciato Securly a favore di un'altra nuvola
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