{"id":21039,"date":"2022-07-05T04:00:00","date_gmt":"2022-07-05T04:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/blog\/improve-k12-schools-cybersecurity\/"},"modified":"2024-12-05T22:54:57","modified_gmt":"2024-12-05T22:54:57","slug":"improve-k12-schools-cybersecurity","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lightspeedsystems.com\/it\/blog\/improve-k12-schools-cybersecurity\/","title":{"rendered":"Come i dirigenti scolastici K-12 possono pianificare una migliore sicurezza informatica per il prossimo anno"},"content":{"rendered":"
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Sebbene l'anno scolastico 2021-2022 sia tornato alla "normalit\u00e0", molti dirigenti distrettuali riconoscono che non \u00e8 stato un anno scolastico tipico, anche se l'apprendimento di persona \u00e8 ripreso per molti. Oltre alle sfide associate alla pandemia, Anche i distretti scolastici K-12 hanno subito un afflusso di attacchi alla sicurezza informatica.<\/a><\/p>\n

Sistemi Lightspeed\u00ae ha riunito un gruppo di esperti per discutere le tendenze che educatori e amministratori possono aspettarsi nel prossimo anno scolastico<\/a>. E la sicurezza informatica per le scuole \u00e8 stata una delle principali tendenze. I leader dell'edtech hanno condiviso i punti chiave sulla sicurezza informatica e quali misure le scuole K-12 possono adottare per proteggere le loro reti l'anno prossimo e oltre.<\/p>\n

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\nTendenze della sicurezza informatica K-12 che continueranno il prossimo anno
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I sondaggi dimostrano che la sicurezza informatica rimane una priorit\u00e0 per i professionisti IT e i CIO dei distretti scolastici<\/a>Molti responsabili IT delle scuole primarie e secondarie sanno che le scuole sono, sfortunatamente, un bersaglio facile per gli hacker.<\/p>\n

Secondo Steven Langford, Chief Information Officer del Beaverton School District di Beaverton, Oregon, le scuole possiedono una grande quantit\u00e0 di dati e molte non hanno le risorse per contenere o monitorare tali informazioni come fanno le aziende private. Ci\u00f2 rende i distretti scolastici un bersaglio allettante e vulnerabile per gli hacker.<\/p>\n

Langford fornisce l'esempio di un attacco DDoS che ha quasi bloccato la rete di Beaverton il primo giorno di test statali. Alla fine, si \u00e8 scoperto che l'attacco era stato acquistato dagli studenti per soli $50. Quando un attacco informatico contro una scuola pu\u00f2 essere acquistato a un prezzo cos\u00ec basso, c'\u00e8 il timore che questo possa rappresentare un problema per le scuole in futuro. Langford ha anche sottolineato che organizzazioni pi\u00f9 sofisticate possono avviare attacchi ancora pi\u00f9 efficaci e potenti di quello acquistato contro la sua scuola.<\/p>\n

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\nAttenua i rischi che la tua scuola K-12 diventi vittima di un attacco informatico
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La crescente facilit\u00e0 con cui si lancia un attacco informatico dovrebbe rendere prioritaria la sicurezza della rete per le scuole primarie e secondarie.<\/p>\n

Langford ha affermato che la prima cosa che le scuole possono fare per proteggersi dagli attacchi informatici \u00e8 esaminare le risorse disponibili, tra cui: Centro di analisi e condivisione delle informazioni multi-stato (MS-ISAC)<\/a>, Agenzia per la sicurezza informatica e delle infrastrutture (CISA)<\/a>, E Centro per la sicurezza di Internet (CIS)<\/a>\u2014per vedere come il loro distretto pu\u00f2 allinearsi alle raccomandazioni di tali agenzie.<\/p>\n

Un'altra strategia per salvaguardare la tua scuola \u00e8 quella di effettuare un audit.<\/p>\n

Durante lo sconvolgimento dell'apprendimento a distanza causato dal COVID-19, \u00e8 possibile che le misure di sicurezza IT messe in atto dalla tua scuola siano state trascurate. Insegnanti e amministratori, nel tentativo di garantire che l'apprendimento continuasse in circostanze estremamente difficili, potrebbero aver scaricato nuovi software e app al di fuori dei processi IT, delle valutazioni dei fornitori e delle scansioni delle vulnerabilit\u00e0 di sicurezza.<\/p>\n

Eseguire una valutazione del rischio pu\u00f2 aiutarti ad affrontare questo problema ed \u00e8 un buon passo per proteggere la rete della tua scuola dai reati informatici. Mike Baur, che lavora nel settore verticale della tecnologia educativa presso Amazon Web Services (AWS), ha consigliato alle scuole di porsi queste domande quando eseguono un audit:<\/p>\n