ルイジアナ州シュリーブポートで教室への参加、EdTech への影響、学生の安全性を高める

チャレンジ:

Caddo Parish Public Schools (CPPS) は、ルイジアナ州北西部で約 36,000 人の生徒にサービスを提供し、州で最も成績の良い学校をいくつか運営しており、米国教育省から 12 を超える功績に基づく賞を受賞しています。 CPPS は 2018 年以来、危機監視とサポートのための Lightspeed Alert™ を含む無数のソリューションのために Lightspeed Systems と提携しています (ここで彼らの話を読んでください).

学生の参加を促進する

最近、Caddo Parish は、5 年生から 12 年生までの生徒のために 1 対 1 の教室を管理している 2,000 人の小学校および中学校の教師への支援を求めました。彼らの目標は、オンラインで気を散らすものを最小限に抑え、教師の透明性と管理を強化することで、生徒の学習への集中力を高めることでした。

EdTech の影響の評価

CPPS はまた、教育アプリの使用状況からの実用的な洞察を活用し、データの管理と分析を合理化することで、edtech エコシステムを最適化したいと考えていました。彼らは、利用可能なデータを利用してより賢明な意思決定を行い、リソースをより有効に活用する機会を認識しました。これは、連邦政府の資金の削減と人員不足を考えると、ますます重要になっています。しかし、分散化された時間のかかる既存のプロセスでは、学区は、ライセンスの更新を効率的に管理し、教育技術への投資を効果的に評価し、専門能力開発のニーズを簡単に特定することに苦労していました。

ソリューション

Caddo Parish は、両方の目標を達成するのに役立つソリューションを Lightspeed Systems に求めました。 Lightspeed の Engagement & Impact Solution により、学区は教室管理とデータ分析の最高の機能を組み合わせた一連の製品の恩恵を受けて、学生が教室の内外で高価値の教育技術に集中し、参加し、利用できるようにします。

LightspeedClassroomManagement™ は、教師が 1 対 1 の世界で教室を効果的に管理するのに役立ちます。生徒のデバイス アクティビティをリアルタイムで表示して制御することで、教師は時間を節約し、授業を簡単に管理できます。

Lightspeed デジタルインサイト™ IT およびカリキュラム リーダーは、学区の Edtech の使用状況を 1 つのビューで確認できるため、アプリの利用状況をすばやく把握し、投資の価値を評価し、デジタル学習エコシステムを管理できます。堅牢な分析の表示、アプリの承認の促進、ライセンスの管理、支出の追跡、データ プライバシーのコンプライアンスの確保をすべて 1 つのプラットフォームで行います。

魅力的な学習環境の作成

Lightspeed Classroom Management を使用すると、Caddo Parish の小学校の教師は教室での授業を簡単に管理できます。このツールは、生徒のデバイス アクティビティをリアルタイムで可視化し、制御できるようにすることで、教師が簡単に精査された URL をプッシュしたり、気を散らすタブを閉じたり、不適切な Web サイトをブロックしたり、共同でインタラクティブな教室の画面共有を有効にしたりできるようにします。

Caddo Parish の教育技術担当スーパーバイザーである Justin Steele 氏は、生徒のブラウジング行動に関する問題点は教師ごとに異なると説明しましたが、Lightspeed Classroom Management のさまざまな機能を使用して、全員がこれらの問題に対処することができました。

Web ルールを活用して YouTube へのアクセスをブロックしたり、デバイスのロックを展開して必要に応じて気を散らすものを制限したり、Lightspeed の教室ツールは教育者が生徒を順調に進めるのに役立っています。

「Web ルールを利用して YouTube へのアクセスをブロックしたり、デバイスのロックを展開して必要に応じて気を散らすものを制限したりしても、Lightspeed の教室ツールは、教育者が生徒を軌道に乗せるのに役立ちます」と Steele 氏は述べています。

実用的な洞察へのアクセス

edtech アプリがどのように使用されているかをよりよく理解するために、CPPS は現在 Lightspeed Digital Insight を活用しています。プログラムの詳細な使用状況レポートを利用することで、CPPS は以前の製品で利用可能だったよりも正確なデータにアクセスできます。これにより、学区は、学区、キャンパス、クラス、学生など、さまざまなレベルでアプリの使用状況を把握できるようになりました。

[Lightspeed] Digital Insight の前は、個々のアプリ ベンダーに行ってすべての使用状況情報を取得し、必要なデータを取得するためにソフト セルを行う必要がありました。すばやくカスタマイズ可能なレポートにアクセスできるようになりました。それははるかに合理化されています。

Lightspeed Digital Insight は、アナリティクスの一元化されたソースとして、手動のデータ収集プロセスをなくすことで学区の時間も節約します。 「[Lightspeed] Digital Insight を導入する前は、個々のアプリ ベンダーに行ってすべての使用状況に関する情報を入手し、必要なデータを入手するためにソフト セルを行う必要がありました」と Steele 氏は言います。 「カスタマイズ可能なレポートにすばやくアクセスできるようになりました。はるかに合理化されています。」さらに、学区は Lightspeed Digital Insight を使用して、ライセンスをより効果的に管理しています。プログラムのライセンス管理レポートにより、地区は使用状況データを利用して、潜在的な影響に基づいて更新に優先順位を付けることができ、アクティブなライセンス、今後の有効期限、および更新を適切に追跡できます。

このデータは、アプリがどのように使用されているか、最初にアプリケーションのライセンスを取得したときに期待していたことについて、利害関係者との会話のきっかけとなるため、非常に重要です。 [Lightspeed] Digital Insight は、迅速に行動できるようにするための可視性と情報を提供してくれます。

「このデータは、アプリケーションがどのように使用されているか、最初にアプリケーションのライセンスを取得したときに期待していたことについて、利害関係者との会話のきっかけとなるため、非常に重要です」と Steele 氏は続けます。 「[Lightspeed] Digital Insight は、迅速に行動できるようにするための可視性と情報を提供してくれます。」

Lightspeed Digital Insight によって最適化されたのは、学区のライセンス プロセスだけではありません。アプリ承認ワークフローや承認済みアプリ リストなどの組み込み機能により、新しいデジタル ツールに対する教師の要求が合理化され、理事会を含むさまざまな利害関係者の間でより多くの共有とコラボレーションが可能になりました。 CPPS はまた、個々のデバイス レベルでデータをキャプチャする Lightspeed Digital Insight の能力を高く評価しています。 「各デバイスには、何が起こっているかを正確に把握する個別のエージェントがいます。私たちはデータを完全に信頼しています」
スティールを追加します。

Lightspeed Digital Insight で取得したデータを使用して、CPPS は自社の教育技術アプリがどのように使用されているかをよりよく理解し、テクノロジーへの投資に関してより多くの情報に基づいた決定を下すことができます。

インパクト

Lightspeed の Engagement & Impact Solution を使用して、Caddo Parish Public Schools のスタッフは、教師とスタッフの両方の時間を節約し、指導時間を最大化し、デジタル学習を拡大するためのデジタル投資の影響をより効果的に評価することができました。

教師の時間を節約

Steele 氏は、Lightspeed Classroom Management によって Caddo Parish の教師が教室と生徒のデバイスを積極的に管理し、仲介者としての IT を取り除き、学習プロセスを合理化した方法を思い出しました。 「[Lightspeed] Classroom Management は、以前は IT サポートによって埋められていたギャップを学区が埋めるのに役立ち、プロセスの時間を節約することができました」と Steele 氏は述べています。

edtech 投資の影響の拡大

「[Lightspeed] Digital Insight は、特定のアプリケーションを他のアプリケーションよりも優先するのに役立ちました。これらのツールがどのくらいの頻度で使用され、学区で評価されているかを明確に示すことができるからです。

Lightspeed Digital Insight により、CPPS はより多くの情報に基づいた Edtech 投資の決定を下すことができるようになりました。 「[Lightspeed] Digital Insight は、特定のアプリケーションを他のアプリケーションよりも優先するのに役立ちました。これらのツールがどのくらいの頻度で使用されているかを明確にすることで、私たちの学区で評価されるようになりました」と Steele 氏は続けます。たとえば、学区は、当初は削除されると特定されていたアプリの教師と生徒による使用が増加していることに気付きました。さらなる調査と肯定的な教師からのフィードバックを受けて、学区はアプリを更新し、その人気に応えるためにライセンスを増やすことを決定しました。一方、学区が多額の資金を投じた別のアプリは 50% しか利用されていないことがわかりました。 「更新時にその契約を再交渉し、そのプラットフォームの支出で 58% を節約し、年間の予算支出で全体で 16% を節約します」と Steele 氏は共有しました。

教師トレーニングの機会を特定する

「[Lightspeed] Digital Insight は、アプリの使用状況を毎年確認することで、専門能力開発のニーズを特定するのにも役立ちました」と Steele 氏は付け加えました。どのアプリの人気が高まっているかを判断することで、学区はアプリの効果を高めるための追加の教師トレーニングの潜在的な機会を特定できます。逆に、アプリが不可欠であると見なされているが十分に活用されていない場合、学区は、高価値のデジタル学習ツールの影響を拡大するために、教師の専門能力開発に投資する必要があることを特定できます。

統合ソリューション スイートで生徒の安全を強化

最後に、Caddo Parish Public Schools は、Lightspeed Classroom Management および Lightspeed Digital Insight を Lightspeed Alert™ と併用して、生徒の安全プロトコルを強化しています。学区が Lightspeed Alert を介して安全上の脅威または懸念の通知を受け取った場合、学区は教室管理ツールを参照して、学生のリアルタイムのオンライン活動を表示できます。さらに、Lightspeed Digital Insight は、詳細なアプリの使用状況データとオンラインで費やした時間を提供するため、学区はさらに調査することができます。

「この情報により、学校は生徒について教師や管理者と難しい会話をする必要があることを証明できます」と Steele 氏は振り返ります。 「各ツールは他のツールを補完し、学校が徹底的な調査を行い、必要な情報をスタッフに提供して十分な情報に基づいた決定を下せるようにします。」

情報

ロケーション:

ルイジアナ州シュリーブポート

顧客以来:

2018

学生:

36,000

グレード範囲

PreK-12

使用したデバイス:

iPad、Chromebook

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Lightspeedシステムについて

テキサス州オースティンに本社を置くLightspeed Systemsは、幼稚園から高校までの学校向けの主要なオンラインの安全性と有効性のプラットフォームです。学生の安全とエンゲージメントの実績のあるパートナーであるLightspeedは、高度なAIを使用して、Web全体の学生の活動を表示および分析します。 Lightspeedは、世界38か国と28,000の学校で2,000万人以上の学生にサービスを提供しています。

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  • すべての学生が適切なオンライン カリキュラムのみを利用できるようにします。
  • 精査されたカリキュラム リンクをすべての学生に同時にプッシュします。
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