ネットいじめを防止する
ネットいじめとは何ですか?
簡単に言うと、ネットいじめとはデジタル技術を利用したいじめのことです。デジタル領域の拡大とテクノロジーの進歩に伴い、このオンラインいじめは、特に十代の若者の間でますます一般的になりました。ソーシャルメディア、メッセージングプラットフォーム、ゲームプラットフォーム、携帯電話などで発生する可能性があります。
ネットいじめを防ぐにはどうすればよいでしょうか?
ネットいじめを防ぐ最も効果的な方法の 1 つは、ネットいじめについて話し合うことです。大人がいじめ行為に対して迅速かつ一貫して対応すると、それは容認できないというメッセージを送ることになります。研究によると、これにより時間の経過とともにいじめ行為を止めることができます。
テクノロジーは別の形態のいじめを引き起こしていますが、それを防ぐためにも利用できます。これについては以下で詳しく説明しますが、まずオンラインでの現在のネットいじめと嫌がらせの傾向を調べてみましょう。
- 22%以上 最近ネットいじめを受けたと学生が報告.
- の ネットいじめへの参加率が最も高い 12歳から15歳の間に発症します。
- ネットいじめの被害者うつ病の割合が高いと報告する他の形態のいじめよりも。
- ネットいじめを受けた中高生は、いじめを受ける可能性が高い 学業から精神衛生まで、多くの分野で苦労している.
- ネットいじめを経験している若者たちは、 自傷行為や自殺行動のリスクが高まる そうでない人よりも。
- 10代の10人に1人だけ ネットいじめによる虐待を大人に知らせるだろう.
Lightspeed Systems は、200 人を超える保護者と幼稚園から高等学校までの IT 専門家を対象に、感染症の蔓延について調査を実施しました。 幼稚園から高校までの学校におけるネットいじめ そして、見つけた:
- 67% を超える IT 専門家が、テクノロジーのおかげで学校でのネットいじめが増加したと述べています。
- 保護者の 95% は、ネットいじめは 5 年前よりも今日の方が大きな問題になっていると述べました。
- IT 専門家の 56% 近くが、自分の学校でいじめが 5 年前よりも頻繁に起こっていると述べています。
- 保護者の 60% は、ネットいじめを阻止する上で学校が最大の役割を果たしていると語った。
- 7 年生はネットいじめの最も頻繁なターゲットであり、クラスメートをネットいじめする可能性が最も高い学年でした。
- 26% を超える IT 専門家が、学校でネットいじめが頻繁に発生していると回答しました。
- 回答者の 80% 以上が、ネットいじめは学校所有のデバイスで発生することがあると回答しました。
- 私たちが調査した学校の IT 職員のうち、学校がネットいじめを抑制するためにユーザーのアクティビティを常に監視していると答えたのは半数未満でした。
ソーシャルメディアでのネットいじめをやめましょう
有害な行為が始まる前に、ソーシャルメディアを安全に利用する「読み取り専用モード」を使用すると、学生がリスクを冒さずに貴重なコンテンツにアクセスできるようになります。とLightspeed Filter™では、Instagram、Pinterest、Facebook、Twitter などのソーシャル メディア サイトを許可またはブロックして、適切な人が適切なタイミングで適切な方法で使用できるようにすることができます。これらのきめ細かなソーシャル メディア制御は、学校が学校のデバイスを使用しているときに一般的なネットいじめプラットフォームへのアクセスを防ぐのに役立ちます。
ネットいじめに関連する用語にフラグを立てる
カスタマイズ可能なフラグ付き用語リストを使用してネットいじめの兆候を検出し、ネットいじめに関連する不適切な言葉や用語を使用する生徒の事例を報告します。これらの用語にフラグを立てることは、教育者や学校職員がネットいじめについて誰に相談する必要があるのか、またその行為がなぜ容認できないのかを知るのに役立ちます。
ネットいじめをリアルタイムで検出
Lightspeed Alert™ いじめやネットいじめをリアルタイムで検出し、状況が暴力や自傷行為にエスカレートする前に学校が介入できるようにします。いじめトピックを有効にすると、生徒が人種的中傷や性的中傷を使用したり、別の生徒に対する暴力や自殺を望んだりすると、通知が送信されます。指定された学区および学校の安全管理者は脅威について即座に警告を受けるため、事件が発生する前に介入することができます。いじめに関する警告は以下にも送信されます。 Lightspeed セーフティスペシャリストチーム 人間による審査が有効になっている地区の場合。
Lightspeed Alert ソフトウェアからのレポートはタイムラインとスクリーンショットを提供し、地区管理者がいじめやネットいじめ事件の全体像を把握し、適切な介入を行うのに役立ちます。
アプリの権限による適切な使用
アプリやツールが適切に使用され、クラスメートをネットいじめする手段として使用されないようにしてください。細かいアプリ権限により、適切なユーザーにアクセシビリティとメッセージング機能へのアクセスを許可できます。レポートを活用して最新情報を入手生徒によるアプリの適切な使用とその機能。
YouTubeのコメントをブロックする
コメント セクションとサイドバーを削除することで、生徒の安全を確保し、YouTube を学習リソースとして使用できます。これにより、学生は YouTube 上で悪意のある可能性のあるコメントを読んだり送信したりすることができなくなります。簡単な SmartPlay™ コントロール、教育ビデオに集中し続けることができます。