ウェビナーグラフィック画像
Lightspeed Systems®の新製品機能の活用

Lightspeedソリューションスイートの新機能が登場します! Ligthspeed製品を使用する学校のITチームに所属している場合は、このウェビナーを視聴して、デジタル教室での1日をより効率的にし、生徒の安全を確保してください。

Lightspeed Systems®は印象的な成長と革新で年を締めくくります

テキサス州オースティン、2021年12月16日-オンライン学習の安全性と有効性において最も信頼できるパートナーであるLightspeed Systems®は、学校が安全なオンライン学習環境を提供するのに役立った並外れた成長、製品の改善、および全社的な取り組みで2021年を締めくくりました。 「生徒が学校に戻ったとき、過去18年間の影響がわかりました。

クレイ郡地区学校のロゴ
クレイ郡(FL)は、Lightspeed Systems®を使用してスタッフ間の調和のとれたコラボレーションを作成します

アラバマ州のオペライカシティスクールのCTOとして、ステイシーロイスターの地区全体の目標は、当時の100%のオンラインで生徒を安全に保つことでした。 Lightspeedフィルターの長年の加入者として、Lightspeedアラートおよび安全スペシャリストの監視の追加はOpelikaを助けました

学校のラップトップの学生
1:1のパンデミック後の基本ガイド

リモートまたはハイブリッド環境で1年間学習した後、学校が今秋に対面指導に戻る予定であるため、地区での1:1プログラムはどのようになりますか。

教育工学とパンデミック後の指導

EdTech and Instruction Post-Pandemic Dr. Christopher Harrington and Elizabeth Leblanc from the Institute for Teaching and Leading、and Lightspeed Systemsは、学生が秋に対面学習に戻るときに、ハイブリッドまたはリモート学習モデルでの教育と教育技術について話し合います

通常に戻る:「学校に戻る」の本当の意味

通常の状態に戻る:「学校に戻る」の本当の意味COVID-19のパンデミックとその結果としての閉鎖により、学校と地区は、記念碑的な全国的な危機に適応するためにスクランブルをかけました。 1年後の今、多くの学校が再び門戸を開いており、

ケンタッキー州教育省のロゴ
Lightspeed Systemsは、ケンタッキー州教育省が生徒をオンラインで安全に保つのに役立ちます

AWS Public Sector PartnerであるLightspeed Systemsは、ケンタッキー州教育省がオンラインの安全ソリューションを効率的に展開し、オンラインで生徒を保護し、K-12リーダーにオンライン学習に関するより良い意思決定を行うためのツールを提供するのを支援しました。 Lightspeedクラウドベースのソリューションは、コンテンツフィルタリングを提供します。

ホワイトボードを指して教室の前に立ってiPadを保持している男性教師
通常に戻る:「学校に戻る」がITチームにとって本当に意味すること

COVID-19のパンデミックとその結果としての閉鎖により、学校と地区は世界的な危機に適応するためにスクランブルをかけました。学生がパンデミック後に学校に戻るとき、教育工学はどのように教室に革命をもたらしますか?

カトリック学校ブロークンベイは、教区全体でカスタマイズ可能なモバイルデバイス管理を取得します

ブロークンベイのカトリック教区は、シドニーのノースショア下部にあるウィラビーからセントラルコーストにあるマンモラ湖まで伸びる44の学校で構成されています。 10年以上の間、教区はBYODと学校所有のデバイスを組み合わせて使用してきました。

学生がキャンパスに戻ると、効果的なオンラインフィルタリングの必要性はなくなりません。

政府、学校の指導者、および保健当局は、世界的なCOVID-19の発生に対処するために侵入を続けており、ますます多くの学生が対面式の教室に戻り始めるにつれて、1つのことが明確になりました。