라이트스피드 시스템® 디지털 프로미스(Digital Promise)와 디지털 프로미스 리그 오브 이노베이티브 스쿨 디스트릭트(Digital Promise League of Innovative School Districts)는 협력하여 참여 중인 디지털 프로미스 리그 오브 이노베이티브 스쿨 디스트릭트(Digital Promise League of Innovative School Districts)에 학생 단위 디지털 참여를 추적하고 모니터링하는 더 나은 방법인 Lightspeed Digital Insight™를 제공합니다. 수상 경력에 빛나는 이 데이터 분석 도구를 통해 학교는 기술 투자의 효과를 분석하고, 소외될 위험이 있는 학생을 실시간으로 파악할 수 있습니다.
뉴저지주 모리스 공립학교(MPS)를 포함하여 규모가 다양한 7개 학군이 이 프로젝트에 참여했습니다. 이 프로필은 모리스 팀이 프로그램 시작 당시 세웠던 초기 목표와 애플리케이션 사용 및 참여 데이터를 검토하여 얻은 통찰력을 간략하게 설명합니다.
데이터를 사용하여 ROI 평가
전국의 많은 학군과 마찬가지로, 교육 기술 투자의 사용자당 비용을 파악하는 것은 MPS의 갱신 및 구매 전략에 매우 중요합니다. 특히 지난 한 해 동안 학생들이 유료 애플리케이션과 디지털 프로그램을 얼마나 사용했는지 파악하지 못하면 이 비용을 계산하는 데 어려움이 있었습니다. 프로젝트 시작 당시 MPS 팀은 Lightspeed Digital Insight를 사용하여 학군 전체의 애플리케이션 사용 데이터를 추적하고 어떤 애플리케이션이 얼마나 자주 사용되는지 파악했습니다. 이 데이터를 활용하여 어떤 투자가 학군에 실질적인 성과를 거두었는지 빠르게 파악했습니다.
저희는 많은 비용이 드는 학습 관리 시스템을 사용하고 있지만, 실제로 많이 활용되고 있는 것을 확인할 수 있습니다. 또한, 저희의 모든 인기 지원서가 교육과정 및 교육 담당 이사님의 승인을 받았다는 사실이 정말 자랑스럽습니다.
전문가 개발 모범 사례 식별
팀은 또한 생성된 실행 가능한 데이터를 활용하여 전문성 개발 모범 사례와 기회를 파악하고 있습니다. 예를 들어, 지난해 모리스 교육구는 가상 학생들을 위한 온라인 실험을 진행할 방법이 필요했기에 과학 교사들을 위해 기즈모스(Gizmos)라는 프로그램을 도입했습니다. 모리스 팀은 매우 기쁘게도 이 프로그램이 플랫폼 내 인기 애플리케이션 상위 20개 목록에 포함되었습니다. Lightspeed Digital Insight는 모리스 팀의 기술 투자를 검증하는 데 도움을 주었습니다.
"교육과정 관점에서 볼 때, 저희는 교사와 학생 모두의 필요와 지원을 바탕으로 결정을 내리고 있습니다."라고 교육과정 및 수업 담당 이사인 브라이언 영은 말했습니다. "저희에게 있어 이는 단순히 플랫폼 자체에 대한 금전적 투자가 아닙니다. 예를 들어, Gizmos를 통해 여러 차례 전문 교육 세션을 주최하고 비용을 지불했습니다. 사용 데이터를 살펴보면 저희가 효과적인 결정을 내리고 있다는 것을 다시 한번 확인할 수 있으며, 교사들이 온라인 과학, 탐구, 탐구를 위해 이 프로그램을 얼마나 중요하게 생각하는지 알 수 있습니다."
Lightspeed Digital Insight의 애플리케이션 사용 데이터는 Young과 Hartman이 Gizmos 구축의 성공 요인을 면밀히 검토하고 그 성공을 재현할 전략을 수립하는 계기가 되었습니다. Hartman은 "기술 자체뿐만 아니라 교사들을 위한 교육에 대한 투자 수익(ROI)을 얻고 있다는 사실이 매우 안심이 됩니다."라고 말했습니다.
학생 참여 추적, 측정 및 분석
디지털 학습 환경에서 학생 참여도를 추적하고 더 잘 이해하는 것은 MPS의 또 다른 우선순위였습니다. 프로젝트 기간 동안 MPS 팀은 학생 참여 데이터를 검토하여 학생들이 디지털 도구를 얼마나 자주 사용하는지, 하루 중 어느 시간대에, 그리고 어느 요일에 디지털 도구를 사용하는지, 그리고 각 참여 시간은 얼마인지 파악했습니다. 또한, 애플리케이션 사용 및 참여도 데이터에 대한 통찰력을 바탕으로 Morris 팀은 예상보다 참여도가 높은 앱을 파악하고 전문성 개발의 필요성을 정확히 파악할 수 있었습니다.
플랫폼에 대한 기대감이 사용 데이터 형태로 나타나면, 이를 바탕으로 더욱 발전시켜야 합니다. 자산 중심의 전문성 개발 접근 방식을 활용하여 학습 과정을 더욱 개선해 봅시다.
Digital Promise는 교육 리더, 연구자, 기술 개발자의 교차점에서 모든 사람을 위한 학습 기회를 개선하고 디지털 학습 격차를 메우기 위해 노력합니다. 모든 학습자가 기술에 공평하게 접근할 수 있고, 모든 사람이 참여하고, 모든 사람이 학습할 때 우리 모두는 더욱 참여적이고, 정보에 입각하고, 공정한 사회의 혜택을 누리게 됩니다.
