해당 학군에서 아직 공식화하지 않았다면 AI 거버넌스 아직 계획을 세우지 않았더라도 학생들은 이미 다음 단계로 넘어갔을 것입니다. 연구 결과에 따르면 대부분의 교육구에서 학생 기기에 100개 이상의 AI 도구가 실행되고 있는데, 이는 교직원이 활성화시켜 준 것이 아니라 학생들이 스스로 발견했기 때문입니다. 이는 정책 실패가 아니라 학생들이 이를 인지하지 못하는 문제입니다.
이번 온디맨드 세션에서는 기술 및 학습, Lightspeed Systems의 전략 계정 담당 임원인 세르히오 빌레가스는 K-12 교육구가 연결된 플랫폼을 활용하여 IT 책임자들이 밤잠을 설치게 하는 질문들, 즉 학생들이 실제로 어떤 AI 도구를 사용하고 있는지, 올바른 방식으로 사용하고 있는지, 그리고 문제가 발생했을 때 위기로 번지기 전에 어떻게 발견할 수 있는지에 대한 해답을 찾는 방법을 설명합니다.
세르히오는 실제 교육구 대시보드를 통해 한 주 동안 3,000개의 앱이 사용되었고 그중 128개가 AI 도구라는 사실을 보여주고, 원시 데이터에서 실행 가능한 조치로 전환하는 방법을 자세히 설명합니다.
다음과 같은 내용을 보게 될 것입니다.
- 학생 기기에서 활성화된 모든 AI 도구(승인하지 않은 도구 포함)를 확인하는 방법
- 캠퍼스, 학년, 학생별 사용량을 필터링하여 참여 패턴을 파악하는 방법
- 방법 학생과 AI 간의 대화 모니터링 (Gemini, ChatGPT, Copilot)의 허용 가능한 사용 및 규정 준수
- Lightspeed의 주간 개인정보 보호 정책 크롤링이 환경 내 도구 변경 사항을 자동으로 표시하는 방법
- 어떻게 Lightspeed Alert™ AI 대화 내 안전 위기를 감지하고 실시간으로 교육청 직원에게 연락합니다. (인간 검토 및 스크린샷 증거 포함)
- 교육청에서 적절한 담당자에게 적시에 알림이 전송되도록 맞춤형 에스컬레이션 워크플로를 구축하는 방법
