St. Joseph Catholic School, Lightspeed Classroom Management ™를 통해 학습 기술의 책임있는 사용 보장

과제 온라인 기술이 학생들에게 제공하는 풍부한 교육 기회를 활용하는 동시에 학생들이 계속 과제를 수행하고 책임감 있는 디지털 시민의식을 가르치는 것은 St. Joseph Catholic School의 과제였습니다. 온라인 콘텐츠로,

태블릿 교실 책상에 앉아 여자 학생
캠퍼스 및 교육 기술 지출로 돌아가기

200 명의 K-12 지구 지도자를 대상으로 한 최근 설문 조사에 따르면 다음과 같은 결과가 나왔습니다. 설문 조사에 참여한 응답자 중 82% 이상이 지출 비 효율성을 줄이고 예산 범위를 극대화하는 것이 최우선 과제라고 답했습니다. 거의 79%가 더 나은 이해의 필요성을 우선시하고 있습니다.

지속 가능한 사회 감성 학습 계획 구축

지속 가능한 사회 정서적 학습 계획 구축 COVID-19 전염병으로 인해 전 세계적으로 학교가 폐쇄됨에 따라 사회적 정서 학습(SEL) 이니셔티브에 대한 인식이 높아졌습니다. 학교는 학생의 정신 건강에 관한 경고 신호를 어떻게 발견하고 해결할 수 있습니까?

배낭을 메고 학교에 걸어가는 아이들
효과적인 학교 재개를위한 데이터 사용

교육구 재개 계획이 비용 효율적이고 최고의 학생 성과를 이끌어 내는지 확인하기 Lightspeed는 최근 미네소타에있는 Osseo 지역 학교의 기술 담당 전무 이사 인 Anthony Padrnos와 이야기를 나눴습니다.

테이블 주위에 앉아 모바일 태블릿에 학생
정상으로 돌아 가기 : IT 팀에게 의미하는 것

학교는 1 년 동안의 COVID-19 중단 이후 대면 학습을 재개하고 있으며, 학군이 '정상'으로 돌아 감에 따라 200 명의 K-12 학군 지도자를 대상으로 한 최근 설문 조사에서 다음과 같은 사실이 밝혀졌습니다. 설문 조사에 참여한 사람들 중 82% 이상이 말했습니다. 지출 비 효율성 감소

학교 복도를 걷는 학생들
종합 학교 위협 평가 지침(CSTAG)을 구현하기 위한 5단계

학교 또는 학군에서 종합적인 학교 위협 평가를 5단계로 구현할 수 있으므로 피해가 발생하기 전에 학생 안전에 대한 위협을 식별하고 완화할 수 있습니다.

깔때기로 떨어지는 멀티미디어 프로그램 로고
웹 필터링 : 구매하기 전에 고려해야 할 사항

웹 필터링 솔루션을 평가할 때 CIPA 규정 준수 확인에서 BYOD 프로그램 관리에 이르기까지 다양한 구성 요소를 고려해야 합니다. 최종 결정을 내리기 전에 다음을 찾는 데 도움이 되도록 고려해야 할 10가지 사항이 있습니다.

한 노트북에 앉아 있는 두 학생의 부정 행위 방지 그래픽
부정 행위 방지

부정 행위는 학교에서 흔히 발생하는 문제이며 학생의 손끝에서 바로 기술에 액세스할 수 있으므로 쉽게 처리할 수 있습니다. 다행히도 동일한 기술을 통해 학생들이 책임감을 갖고 부정 행위를 방지할 수 있습니다.

사람들 : 원격 교육은 자녀의 안전에 대해 걱정하는 부모의 76%를 가지고 있습니다.

Lightspeed Systems®가 의뢰 한 연구에서 응답 한 원격 학습에 참여하는 학생의 학부모 76%는 온라인 안전에 대해 걱정하고 있습니다. 사람들은 부모의 주요 관심사를 설명하고 Lightspeed Systems의 사장 겸 CEO 인 Brian Thomas는

Lightspeed Classroom Management™로 학생들의 과제 수행 유지

이 16개의 Lightspeed Classroom Management™ 기능을 사용하여 수업 시간을 최대한 활용하고 부정 행위를 방지하며 학생들이 계속 학습하고 과제를 수행할 수 있도록 하십시오.