Bruk av data for effektiv gjenåpning av skolen

Å sørge for at distriktsgjenåpningsplaner er kostnadseffektive og gir de beste studentresultatene

Lightspeed snakket nylig med Anthony Padrnos, Administrerende direktør for teknologi for Osseo Area Schools i Minnesota, som diskuterte hvordan ed-tech klasseromsverktøy både kan informere viktige budsjetteringsbeslutninger og sikre de beste studentresultatene når skolene åpner igjen.

"Da vi begynte i pandemien i fjor, fokuserte vi virkelig datainnsamlingen vår, mindre rundt studentresultater og egentlig rundt studentengasjement," sier Padrnos. Osseo ønsket å vite om skolene kunne "se" studenter, vite hvor de er, og vite om de var koblet sammen. "Vi ble satt inn i dette fjernundervisningsområdet, som var et nytt og kaotisk miljø for våre ansatte, våre studenter, våre familier."

Osseo skoler ønsket å sørge for at elevene var fullt koblet til skolesystemet, slik at undervisnings- og IT-staben kunne levere de nødvendige ressursene for å støtte elevene. De oppdaget raskt at "hvis" -spørsmålet resulterte i presise "hvordan og hvor" -svar.

Osseo har historisk vært et datadrevet distrikt, og dataverktøyene de hadde på plass, inkludert Lightspeed Analytics ™, ga dem litt verdifull informasjon.

"En av de vakreste teknologiene som ble forsterket under pandemien, var at mange datapunkter som vi ikke nødvendigvis så på før, men som vi alltid hadde tilgang til, ble veldig kritiske," sier Padrnos.

Anthony Padrnoss kritiske datapunkter som gir best studentresultater:

Forstå studentengasjementet ditt

Lightspeed Analytics tilbyr robuste dashboards og rapportering for å informere distriktets IT-team om når, hvordan og hvor studenter engasjerer seg i elektroniske ressurser. Å forstå hvordan studentene samhandler og engasjerer seg i læringsmuligheter som ble utviklet gjennom digitale plattformer, lar deg forstå engasjement fra en instruksjonsstilling og avgrense tilnærmingen din.

For eksempel gir dine elektroniske data om studentengasjement deg innsikt i hvem, når, hvor ofte, hvor lenge, og gjennom hvilke apper og kanaler studentene dine engasjerer seg. Når du analyseres i sammenheng med studentevurderingsresultatene dine, ser på hva som faktisk skjer i det virtuelle klasserommet og sammenligner det med resultatene, kan du komme til et sett med beste praksis for digital instruksjon.

Osseo var i stand til å identifisere og demonstrere det når lærere tar dem digitale verktøy og bruke dem i forbindelse med den medfølgende profesjonelle utviklingen - og omfavne miljøet vi prøver å skape, ser vi resultatene vi ønsker, enten det er i det fysiske rommet eller det fjerne rommet. Dataene viser at jo flere studenter er opptatt av de beste praksisene for digital læring, oversettes til forbedrede akademiske resultater, høyere kursfrekvens. 

Kjør rike samtaler med instruksjonslagene dine

Bruk mindre tid på å behandle data og mer tid på å bruke teamene og ekspertisen til å bidra til mening og informasjon for handling. Lightspeed Analytics hjelper deg med å drive fyldige samtaler med instruksjonsteamene dine rundt beste praksis innen læringsområdet, enten det er digitalt eller personlig, og se på hvordan verktøyene du kjøper fungerer, og hvordan de støtter resultatene du vil se i din undervisningspraksis.

Ved begynnelsen av nedleggelsen brukte Osseo-lærere mange forskjellige gratis digitale verktøy og ressurser, og det var en risiko for at studenter og familier syntes det var tungvint å navigere i det digitale miljøet. Padrnos uttaler at selv om de har opprettholdt fleksibilitet for å tillate innovative og kreative lærere å fortsette å bruke individuelle ressurser når de har vist seg å være effektive, har distriktet - med den kunnskapen som er oppnådd gjennom Lightspeed Analytics - hentet inn et halvt dusin viktige digitale verktøy som en standard eller grunnlinje for kjerneinstruksjonspraksis.

Sikre kostnadseffektivitet

Betydelig, sier Padrnos, Lightspeed Analytics hjelper Osseo skoler undersøke distriktets hele utvalg av digitale eiendeler, apper og verktøy, og produserer de klare, konsise data distriktsledere trenger for å bestemme hva de skal beholde og hva som skal avbrytes. “Dette har virkelig vært mye av arbeidet mitt i Osseo de siste tre årene - å forstå hvilke plattformer som er i systemet vårt, hvordan vi bruker dem, hvorfor vi bruker dem, og gir de oss verdi? For Osseo tolker vi det som mening, får vi studentresultatene vi ønsker?

For Osseo, enten det er pre-pandemi, under pandemien eller planlegging for etterpå, "kommer det alltid tilbake for meg og teamet vårt til instruksjonsmål," sa Padrnos. “Etter vårt syn handler digital læring ikke om programvaren. Det handler ikke om teknologien. Det handler om studentresultatene og instruksjonspraksis - det handler om miljøet vi vil at lærerne skal skape, hvordan vi vil at de skal undervise og engasjere studentene, hvordan disse forskjellige teknologiverktøyene støtter og forsterker dette målet og faktisk bidrar til å få disse resultatene til å oppstå. Det er tankegangen. ” 

Padrnos erkjenner at alle distrikter jobber med definerte budsjetter, inkludert CARES-dollar og andre engangsinfusjoner av penger. Langsiktig, hvordan kan distrikter håndtere teknologibærekraft? Teknologi har en løpende kostnad. Maskinvare må til slutt byttes ut. Årlige programvareabonnementer må fornyes. Lightspeed Analytics, med lett genererte data om programvarebruk og adopsjonsfrekvenser, presenterer harde sanntidsdata for å ringe budsjettanropene.

“Før vi hadde Lightspeed Analytics, måtte vi samle inn data ved å gå inn på bakenden av programvaren og se så godt vi kunne det som skjedde. Vi gikk inn i klasserom og observerte hvordan det ble brukt, hvordan elevene engasjerte seg i det. Det var mye legearbeid å samle inn dataene og tolke dem, oversette dem til noe meningsfylt. Lightspeed Analytics hjalp oss med å bore direkte til kritiske data på en meningsfull måte.

“Innenfor organisasjonen vår gjør vi nullbasert budsjettering, så alt ligger på bordet hvert år. Vi stoler på data for å drive vår instruksjonspraksis og få de ønskede studentresultatene. Med Lightspeed Analytics oppnår vi det målet på den mest kostnadseffektive måten. ”

Videre lesning

skjermbilder på stasjonære og mobile enheter for programvare for fjernundervisning

Her er en demo, på oss

Gjør du fortsatt research?
La oss hjelpe! Planlegg en gratis demo med en av våre produkteksperter for å få svar på alle spørsmålene dine raskt.

mann, sittende ved skrivebord, på, laptop, seing på, Lightspeed, filter, dashboard

Velkommen tilbake!

Leter du etter prisinformasjon for våre løsninger?
Gi oss beskjed om distriktets krav, så lager vi gjerne et tilpasset tilbud.

Forestill det inspirerte og interaktive klasserommet for fjern-, hybrid- og personlig læring. Lightspeed Classroom Management™ gir lærere sanntidssynlighet og kontroll over elevenes digitale arbeidsområder og nettaktivitet.

  • Sørg for at alle elever samhandler med bare den riktige nettbaserte læreplanen – akkurat når de skal bruke den.
  • Send ut kontrollerte pensumlenker til alle studenter samtidig.
  • Blokker upassende eller distraherende nettsteder og apper.

Sørg for skalerbar og effektiv administrasjon av læringsenheter. Lightspeed Mobile Device Management™-systemet sikrer trygg og sikker administrasjon av studentenes læringsressurser med sanntidssynlighet og rapportering som er avgjørende for effektiv fjernundervisning.

  • En sentralisert, skybasert løsning for uendelig skalerbar enhet, applikasjon og policykontroll
  • Self-Service App Library, hvor lærere og studenter
    kan få tilgang til og installere godkjente læreplaner og læringsverktøy
  • Fjerndistribuer, endre og tilbakekall hundrevis av retningslinjer og utdanningsapplikasjoner, samtidig som du reduserer typisk nedetid og kostnader

Forebygg selvmord, nettmobbing og skolevold. Lightspeed Alert™ støtter distriktsadministratorer og utvalgt personell med avansert AI for å oppdage og rapportere potensielle trusler før det er for sent.

  • Menneskelig gjennomgang
  • Sanntidsvarsler som flagger tegn på en potensiell trussel
  • Intervener raskt før en hendelse inntreffer.
  • Aktivitetslogger gir innsyn i nettaktivitet før og etter en flagget hendelse

Beskytt studenter mot skadelig innhold på nettet. Lightspeed Filter™ er den beste løsningen i klassen som fungerer som en solid barriere mot upassende eller ulovlig nettinnhold for å sikre elevenes nettsikkerhet 24/7.

  • Drevet av den mest omfattende databasen i bransjen bygget gjennom 20 år med nettindeksering og maskinlæring.
  • Sørg for samsvar med CIPA
  • Blokker millioner av upassende, skadelige og ukjente nettsteder, bilder og videoer, inkludert YouTube
  • Hold foreldre informert med Lightspeed Parent Portal™

Få fullstendig innsikt i elevenes læring på nett. Lightspeed Analytics™ gir distriktene robuste data om effektiviteten til alle verktøy de implementerer, slik at de kan ta en strategisk tilnærming til teknologistabelen og effektivisere rapporteringen.

  • Spor opplæringsteknologiadopsjon og brukstrender, eliminer redundans og øk avkastningen
  • Overvåk app- og innholdsforbruk for å lette tidlig bruk og effektiv bruk
  • Vurder risiko med innsyn i studentdatavern og overholdelse av sikkerhet