Feirer de aller første vinnerne av Innovation Impact Award på DAC

Innovation Impact Awards ble utformet for å anerkjenne utdanningsledere som strategisk utnytter Lightspeed-løsninger, og bruker data, synlighet og kontroll for å drive resultater som betyr noe. Vinnerne ble valgt av vårt lederteam basert på demonstrert innovasjon, målbare resultater og en tydelig forpliktelse til ansvarlig, elevsentrert teknologibruk.

Nettsikkerhet i K–12: Hvorfor innholdsfiltrering alene ikke lenger er nok

Denne utfordringen er ikke ny. I årevis har skoler jobbet med å håndtere sikkerhetsrisikoer som en gang ble ansett å tilhøre primært næringslivet. Det som har endret seg er tempoet og omfanget.

Beskyttelse av K-12-distrikter mot cyberangrep | Del 3

Når vi avslutter serien vår under den nasjonale måneden for bevissthet om cybersikkerhet i oktober, la oss fokusere på proaktive tiltak utover grunnleggende forsvar. Dette inkluderer sjekklister, ekspertanbefalinger, nettressurser og verktøy som Lightspeeds tilbud for å styrke distriktet ditt.

Beskyttelse av K-12-distrikter mot cyberangrep | Del 2

Den triste sannheten er at nettkriminelle alltid ser etter den neste sårbarheten, enten det kommer fra å utnytte menneskelige feil eller høste fruktene av sofistikerte svindelforsøk. For skoledistrikter fra barnehage til videregående skole blir disse truslene hyppigere, mer komplekse og mer forstyrrende.

Beskyttelse av K-12-distrikter mot cyberangrep | Del 1

Konsekvensene er alvorlige. Et vellykket sikkerhetsbrudd setter ikke bare studentenes personvern i fare; det kan kompromittere ansattes data, forstyrre nødkommunikasjon, stoppe lønnsutbetalinger og slette viktige poster som kursarbeid eller økonomiske dokumenter.

Hvorfor nulltillit er viktig for barnehage- og videregående skoler, og hvordan man får det til å fungere

Gå inn i Zero Trust Architecture (ZTA): en moderne, identitetssentrert strategi som forutsetter at ingen bruker eller enhet – verken innenfor eller utenfor nettverket – automatisk skal være klarert. Hver forespørsel om tilgang verifiseres, hver enhet overvåkes, og sensitive data er alltid beskyttet.

Nettsikkerhet i barnehage og videregående skole: Beskyttelse av skolene våre i en raskt utviklende digital verden

K-12-skoler er blant de sektorene som er mest utsatt for cyberangrep, og står overfor trusler som phishing, ransomware og datainnbrudd. Å bygge en robust cybersikkerhetsposisjon krever en blanding av teknologi, utdanning, overvåking og en kultur av årvåkenhet – spesielt i møte med begrensede budsjetter og raskt utviklende digitale miljøer.

Fra risiko til ressurs: Gjør YouTube tryggere for læring med SmartPlay

Etter hvert som bekymringer rundt skjermtid og forskrifter for nettsikkerhet øker, kan det virke som det tryggeste valget å blokkere YouTube på skolene – men det kommer på bekostning av verdifull læring. Etter hvert som bekymringene for digital sikkerhet øker, trenger lærere en bedre måte å balansere tilgang og beskyttelse på. Utforsk hvordan skoler kan holde læringen trygg, engasjerende og i samsvar med regelverket – uten å stenge døren for kraftige nettressurser.

Den virkelige kostnaden ved passivitet i britiske skoler

I dag er det ikke valgfritt å ha en proaktiv tilnærming til skolesikkerhet. Det er essensielt. Selv om de fleste skoler har sikkerhetsplaner på plass, oppstår de største risikoene ofte når tidlige varseltegn blir oversett eller ikke rapportert.

Å holde barnehage- og ungdomsskoler trygge mot phishing: Lærdom fra Lightning Chat episode 6

Phishing er en stor trussel mot barnehage- og videregående skoler, spesielt siden mange ikke har budsjettet eller personalet til å takle det direkte. I Lightning Chat episode 6 satte John Genter, Chief Information Security Officer hos Lightspeed Systems, og Brad White, Principal Applications Security Architect, seg ned for å snakke om dette.