Lightspeed webinar -grafikk
Lightspeed produktoppdateringer du ikke vil gå glipp av

Lightspeed-produktoppdateringer du ikke vil gå glipp av Vi setter pris på tilbakemeldinger og innspill fra kundene våre. Og vi er glade for å dele de nyeste oppdateringene til Lightspeed Systems, basert på dine forespørsler! I dette webinaret vil Lightspeed-teamet gå over

Barn som leker på iPad-skjermen
4 Edtech-tips for å undervise virtuelt

Da COVID-19-pandemien tvang overgangen til grunnskoleundervisning fra fysiske klasserom til eksterne innstillinger, fikk lærerne et lynkurs i virtuell undervisning. Overgangen var alt annet enn enkel, men lærere – og elever, familier og administratorer – holdt ut. Og for noen lærere,

1: 1 Post-pandemi: Hva nå?

1:1 Post-pandemi: Hva nå? Som del to av vår webinar rundbordsserie fortsetter vi samtalen med Dr. Christopher Harrington og Elizabeth LeBlanc; nå sammen med Lauren Speiser, National Board-sertifisert barnehagelærer; og Nicole Allien, tidligere lærer og nåværende instruksjonslærer

elev på skolens bærbare datamaskin
Den essensielle guiden til 1: 1 etterpandemi

Etter et år med ekstern læring eller i hybridmiljøer, hvordan vil et 1: 1-program se ut i distriktet ditt da skolene planlegger å gå tilbake til personlig undervisning i høst?

Gå tilbake til normal: Hva “Back to School” egentlig betyr

Tilbake til det normale: Hva "Tilbake til skolen" egentlig betyr Med COVID-19-pandemien og de resulterende nedleggelsene, forsøkte skoler og distrikter å tilpasse seg en monumental, landsomfattende krise. Nå, et år senere, åpner mange skoler dørene igjen, og trenger

Forbedre opplevelsen i klasserommet med verktøy på nettet

I fjor i 2020 distribuerte og brakte K-12 skoledistrikter flere mobile enheter på nettet enn noen gang før, og ettersom elevene har blitt mer kjent med å bruke disse enhetene til læring, kan noen distrikter velge å ta i bruk mer av en 1: 1.

mannlig lærer, holder, iPad, anseelsen, foran, ei, klasserom, pekende på, ei, tavle
Gå tilbake til normalt: Hva “Back to School” egentlig betyr for IT-team

Med COVID-19-pandemien og de resulterende nedleggelsene, krypnet skoler og distrikter for å tilpasse seg en verdensomspennende krise. Hvordan revolusjonerer edtech klasserommet når elever går tilbake til skolen etter pandemien?

De viktigste verktøyene for eksterne og hybrid læringsmiljøer

De mest essensielle verktøyene for eksterne og hybride læringsmiljøer Lær hvordan du kan forbedre din nåværende fjern- eller hybride læringsteknologistabel, i tillegg til å få verdifull informasjon om å forbedre faglig utvikling med nye systemer og teknologier. I dette

Lightspeed Systems® kunngjør integrering av ledende programvare for sikkerhetsvarsling og klasseromshåndtering med Microsoft®-team

Austin, Texas, 17. februar 2021 (GLOBE NEWSWIRE) - Lightspeed Systems®, den ledende leverandøren av K-12 online sikkerhets- og effektivitetsløsninger, kunngjør integrasjonen av Lightspeed Alert ™ og Lightspeed Classroom Management ™ med en fremtredende online samarbeidsplattform, Microsoft® Teams . Lightspeed Alert sørger for at alle online indikasjoner på selvskading eller vold - inkludert bruk av Microsoft Teams chat-funksjonen - blir flagget for skolens inngrep. "Mest av

Hvordan øke effektiviteten til det synkrone / asynkrone læringsmiljøet ditt

Slik øker du effektiviteten til ditt synkrone/asynkrone læringsmiljø Å opprettholde læringskontinuitet under utvidede skolenedleggelser er avgjørende for distrikter som har implementert fullstendig fjerntliggende eller hybride læringsmiljøer. Dr. Christopher Harrington, en ekspert på grunnskoleutdanningsteknologi og