Digitaal burgerschap begint thuis: wat uw district kan doen om K-12-ouders te ondersteunen

Lessen over burgerschap maken al lang deel uit van het schoolcurriculum, maar nu er zoveel sociale interactie en onderwijs online plaatsvindt, is het absoluut noodzakelijk dat scholen ook digitaal citizenship. To help schools reach and support all parents, Lightspeed Systems® created a free downloadable guide all K-12 districts can give out to parents to help them understand what digital citizenship is, why it matters, and how to teach it to their kids.

Scholen die knooppunten voor digitaal burgerschap willen worden, hebben de hulp van ouders en verzorgers nodig om te onderwijzen en te versterken hoe ze een goede digitale burger kunnen zijn. Buiten school en huiswerk, kinderen van 2 tot 4 jaar kijken vaak meer dan twee uur per dag naar een scherm- en dat aantal neemt alleen maar toe naarmate kinderen tweens en tieners worden. Het is absoluut noodzakelijk dat ouders frequente, open gesprekken met hun kinderen voeren over gezonde online activiteiten en goed digitaal burgerschap, en dat ze die gesprekken vroeg beginnen.  

digitale burgerschapsgids gemiddelde schermtijdgegevens

Maar ook ouders hebben begeleiding nodig. Veel mensen met schoolgaande kinderen zijn tegenwoordig niet opgegroeid met sociale media en misschien niet zeker weten hoe ze hun kinderen kunnen helpen navigeren op onbekend terrein, zoals online pesten, de druk om persoonlijke informatie of foto's te delen of verslaving aan schermtijd. Andere ouders, zoals niet-Engelstaligen of mensen die niet in staat zijn om persoonlijke vergaderingen met schoolleiders bij te wonen, hebben mogelijk geen toegang tot het soort bronnen en informatie die zouden kunnen helpen.  

Hieronder vindt u onze gratis, downloadbare gids voor ouders, samen met ideeën over hoe u ouders erbij kunt betrekken. 

Waarom digitaal burgerschap zo belangrijk is

Hoewel media en technologie veelbelovend zijn voor leren, hebben kinderen de juiste ondersteuning en opleiding nodig om een gezond en passend oordeel te vellen terwijl ze door de digitale wereld navigeren. Het aanleren van digitaal burgerschap is essentieel als uw wijk dat wil leerlingen helpen bij het bereiken en begrijpen van digitale geletterdheid, online veiligheid, digitale verantwoordelijkheid en digitale gezondheid en welzijn. 

Cyberpesten is een belangrijk punt van zorg voor zowel ouders als opvoeders, dat een digitale burgerschapstraining kan helpen aanpakken. Digitaal burgerschap betekent leerlingen helpen online gedrag te koppelen aan hoe ze behandeld willen worden. Kinderen vanaf jonge leeftijd een gevoel van empathie bijbrengen, is een andere uiterst belangrijke manier om allerlei vormen van pesten te helpen voorkomen. Hier zijn wat stromingen statistieken over cyberpesten in gedachte houden: 

  • 23% van studenten gemeld dat ze iets gemeens of wreeds hebben gezegd of gedaan tegen een andere persoon online, en 27% meldde dat ze het slachtoffer waren van hetzelfde gedrag door iemand anders  
  • Ongeveer 37% van jongeren tussen de 12 en 17 jaar is online gepest, en 30% heeft het meer dan eens meegemaakt  
  • 95% van tieners in de VS is online, en de meerderheid van hen gebruikt internet op hun mobiele apparaat, waardoor dit het meest voorkomende medium is voor cyberpesten 

Training in digitaal burgerschap kan ouders ook helpen om sexting en het verzenden van ongepaste foto's aan te pakken. Als ouders zich bewust zijn van de prevalentie van sexting en de mogelijke risico's, kunnen ze beter toegerust zijn om open en eerlijke gesprekken met hun kinderen te voeren over verantwoord en respectvol gedrag. 

  • Bijna 40% van alle tieners seksueel suggestieve berichten hebben gepost of verzonden, hoewel dit vaker voorkomt bij jongens dan bij meisjes 
  • 17% van sexters deelt de berichten die ze ontvangen met iemand anders, en 55% van hen deelt ze met meer dan één persoon 
  • 15% tieners die ongepaste afbeeldingen van zichzelf hebben gestuurd of gepost, hebben die berichten naar mensen gestuurd die ze hadden nooit persoonlijk ontmoet maar alleen van internet gekend 
dosomething.org statistieken over digitaal burgerschap afbeelding

Tips om ouders te betrekken bij digitaal burgerschap

Studenten leren over de gevolgen van onverantwoord online gedrag is absoluut noodzakelijk voor hun veiligheid en succes, en scholen spelen een belangrijke rol. Maar uiteindelijk zijn ouders verantwoordelijk voor het stellen van regels en limieten voor hun kinderen thuis. Scholen en ouders moeten als één front optreden. 

Het is geen gemakkelijke taak. De reacties van ouders op de implementatie van het curriculum voor digitaal burgerschap kunnen verschillen. Veel gezinnen handhaven de technologische grenzen al en zijn misschien opgelucht om te weten dat deze lessen deel uitmaken van het schoolprogramma. Andere zorgverleners zijn misschien op hun hoede voor een programma dat iets leert dat lijkt op 'moraal'. En weer andere ouders hebben misschien niet de middelen of de achtergrondkennis om hun kinderen thuis digitaal burgerschap bij te brengen. 

Maar hoe meer ouders weten over het programma voor digitaal burgerschap van uw school, hoe groter de kans dat ze mede-eigenaar worden van de inspanning. Hier zijn enkele tips om ouders erbij te betrekken:

  • Introduceer digitaal burgerschap zo vroeg mogelijk in het jaar bij ouders en moedig zelfs ouders van zeer jonge kinderen aan om thuis over digitaal burgerschap te praten
  • Geef ouders bronnen voor digitaal burgerschap(en onze gratis gids hieronder) 
  • Wees transparant over de stappen die uw district neemt om studenten online veilig te houden, inclusief aanvullingen op het curriculum en eventuele beschikbare workshops voor gezinnen 
  • downloadenadvertentie a digitale burgerschapsgids overhandigen uit naar ouders 
  • Laat een digitaal staatsburgerschap inchecken tijdens ouder-leraarconferenties 
  • Deel onderzoek en statistieken over het gebruik van sociale media door kinderen en tieners, zodat ouders meer te weten komen over veelvoorkomende risico's en problemen, en weten dat zij en hun kinderen niet de enigen zijn die met deze problemen worden geconfronteerd 
  • Stuur gezinsgerichte activiteiten op het gebied van digitaal burgerschap met de leerlingen naar huis om een open en gezonde dialoog op gang te brengen, en zorg ervoor dat deze activiteiten volledig toegankelijk zijn, ook voor niet-Engelstaligen en mensen met beperkte online toegang

Een kant-en-klaar hulpmiddel voor digitaal burgerschap voor ouders 

Om scholen hierbij te helpen, heeft Lightspeed Systems® een downloadbare gids gemaakt, Stimuleer digitaal burgerschap met uw kind: een praktische gids voor ouders. Deze kant-en-klare bron kan worden uitgedeeld aan ouders en verzorgers om thuis gezonde online gewoonten en vaardigheden te introduceren en te versterken. 

Belangrijke onderwerpen in de gids zijn onder meer: 

  • Wat is digitaal burgerschap en waarom zouden ouders zich er druk over moeten maken? 
  • Hoe digitaal burgerschap tegenwoordig in de klas wordt onderwezen 
  • Hoe ouders en districten digitaal burgerschap buiten school kunnen ondersteunen 
  • Waarom gegevensbeveiliging zo belangrijk is 
  • Hoe oplichting te voorkomen en valse informatie te herkennen? 
  • Welke rol empathie speelt bij het voorkomen van cyberpesten? 
  • Hoe u gezond, levenslang online gedrag en gewoonten kunt creëren door middel van grenzen en tijdbeheer

Bij elk van deze onderwerpen hebben we waarom het is belangrijk en hoe ouders kunnen deze gewoontes thuis versterken. Omdat we begrijpen dat gezinnen en hun kinderen unieke en specifieke behoeften hebben, hebben we advies en tips opgenomen voor: beide ideale en praktische situaties.  

Verder lezen